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魏滨:“水煮三国”沙盘模拟课程

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 沙盘模拟

课程编号 : 13113

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适用对象

全体员工

课程介绍

1.项目背景

   1.1历史背景

三国时代(184年-280年)是指中国历史上的一段时期,有曹魏、蜀汉、孙吴三个国家。汉末三国,群雄争霸,战争不断,使得人口下降,经济受损,三国皆重视经济发展,由于战争需要,各种技术都有较大的发展。三国时期的战争主要有削弱当时中央政府影响力的黄巾起义、奠定袁绍统一河北的易京之战、曹操统一北方的官渡之战和潼关之战、刘备趁乱得荆州形成三分天下的赤壁之战和夷陵之战、间接导致蜀汉亡国的诸葛亮和姜维北伐与魏灭蜀之战、西晋统一中国的晋灭吴之战。三国的发展经历了三分雏形、三国鼎立、内争外战和三分归晋四个阶段。这段三国历史的演变过程与内容对于研究现代企业商战具有很强的参考与借鉴意义,也为此项目的创意与开发注入了深厚的历史印记。

1.2现代企业商战背景

    《水煮三国》一书运用三国历史将现代企业商战谋略演绎的通俗易懂,职场创业的生存谋略是市场经济条件下企业发展的战略体现;以人为本的管理谋略是现代企业生存与发展的根基;团队互动的交际策略是企业在不断壮大过程中的生存根本;料敌制胜的营销策略是企业生存技巧所在。仔细分析现代企业的商战全过程,能够发现商战与军事战争具有很强的相似性,融合体验式教育的“做中学”的理念与方法,“水煮三国”职业能力沙盘训练项目便应运而生。

2.项目原理

2.1五子棋启发

五子棋起源于四千多年千的尧帝时期,它是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。五子棋不仅能够增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。传统的五子棋的棋子分为黑白两色,采用围棋棋盘,棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局,各执一色,轮流下一子,先将横、竖或斜线的5个或5个以上的同色棋子连成不间断的一排者为胜。五子棋中包含着极为深刻的数学问题,五子连珠是一个最佳的攻守平衡值,一个达成连珠的最大值。而游戏规则必须让游戏双方处于平等的位置才可能进行,这正与商战中的行业均衡相匹配。由于五子棋的动态性,虽然棋盘是静态的二维平面,但行棋博弈是一个动态的过程,因此这一攻防策略又与商战中的博弈理论紧密结合。于是,蕴含着深厚哲理的五子棋便成为此项目设计的基础原理之一。

2.2人职匹配理论的启发

人职匹配理论即关于人的个性特征与职业性质一致的理论,是现代人才测评的理论基础。其基本思想是,个体差异是普遍存在的,每一个个体都有自己的个性特征,而每一种职业由于工作性质、环境、条件、方式不同,对工作的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同要求。进行职业决策(如选拔、安置、职业指导)时,就要根据一个人的个性特征来选择与之相对应的职业种类,即进行人职匹配。如果匹配的好,则个人的特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就大为提高。反之则工作效率和职业成功的可能性就很低。企业在用人时遵循的人职匹配理论运用在水煮三国项目中,下棋人就好像是企业的战略决策层,运筹企业战略发展于帷幄中,而决胜于千里之外;而执行层就如棋子一般被安排在具体的工作岗位中,在整个企业战略发展中发挥着各自不可替代的作用;这两种角色的完美演绎便形成整个企业运行的全部过程,于是人职匹配理论为水煮三国项目得以开发注入了鲜活的思想。

 

3.水煮三国沙盘推演实验

3.1项目名称

由以上历史和现代商战背景而得名:水煮三国     

3.2器材与场地

平整的会议室内;或铺有能够宽松站立1人(每块)的平整连续的地砖地面。地砖数量因人数而定,一般为人数+(人数/3)。划定场地为正方形:[人数+(人数/3)]2 如图:

3.3项目性质

沙盘模拟、团队协作、博弈类体验式训练项目。

3.4项目人数

适合40-80人之间,一般划分为3个公司团队,选出公司领导人1名。

3.5项目时间

90—180分钟

3.6项目操作与规则

    3.6.1讲解三国时期的故事:汉末三国,群雄争霸,战争不断,使得人口下降,经济受损,三国皆重视经济发展,由于战争需要,各种技术都有较大的发展。三国的发展经历了三分雏形、三国鼎立、内争外战和三分归晋四个阶段。这段三国历史对于你们完成今天的任务具有很强的参考与借鉴意义,给大家2分钟的讨论时间,回顾这段历史,分析你们的战局。

3.6.2你们是三个公司团队的成员,你们将要进行的是水煮三国沙盘模拟项目,情景问话:“有没有信心完成”,要求学员回答“能”。

3.6.3你们的任务是全队通力配合,在规定内完成三——七局市场资源争夺的比赛。

3.6.4在一个10×10的方格区域内,每局各公司选出1为领导者(三局不可为同一人),按五子棋的规则,排成五个人连在一起,即为完成任务,按照完成任务的次序排名次获得分数,三局总分合计排列总名次,最终获胜者可以获得一定的奖励。

3.7项目收益

1、各队会进行资源市场的独占式争夺,反映出恶性竞争的思想,这能够给予参训学员充分的反思性高峰体验;

2、决策层派人进入,但不许提示站位的规则,考验了作为领导者的决策能力和知人善用的能力;

3、执行层的自我进入市场后自我决策定位,考验了作为执行者的自我定位和主动参与工作的意识与积极性;

4.水煮三国项目分享、总结与应用

4.1分享与总结要点

4.1.1公司战略决策的重要性?

4.1.2公司领导人的重要性?

4.1.3执行层在执行任务时的自我思维意识?

4.1.4关键岗位、中间管理层作用的发挥?

4.1.5博弈论:如何在三足鼎立的局面下竞争、合作(在两队相互较劲的过程中,第三方是如何渔翁得利的)?

4.1.6如何理解独赢与共赢?共赢的市场特点?计算共赢后的各公司获利状况?企业的共赢战略遵循:诚信—依赖—合作—互赖—共赢。

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培训目的:1)了解需求变动对供应链的影响2)理解信息沟通、人际沟通的必要性游戏介绍:啤酒游戏,是上世纪60年代MIT斯隆管理学院所发展出来的一种策略游戏。目的是探讨如何有效进行系统化思考。通过系统化的思考,消除了片面、局部思考的危机,以系统化思考作为融合自我超越、改善心智模式、建立共同远景、使组织释放出潜藏的巨大能量。对于认识供应链上的牛鞭效应及其成因,理解供应链模式、系统化思考方式对企业管理及单一企业信息系统的影响,啤酒游戏非常有益。啤酒产销模拟游戏假设:(1)简化为单线产销、供销:只由零售商、批发商、制造商3个企业实体组成供应链;(2)有需求时,尽量满足需求发货,除非缺货;(3)发货后即下达采购订单,各个企业实体只有一个决策,即采购数量的决策。(4)每个企业实体均可自由做出决策,其唯一目的是追求利润最大化,游戏的最后结果是以整组总成本最低者为优胜。游戏中的产品:情人牌啤酒供应流程:(1)零售商:按照顾客订单和库存量向顾客发货,并向批发商订货;销售比较稳定的一种啤酒(“情人”牌啤酒),长期以来,每周都卖掉4箱“情人”啤酒。为了确定总是有足够的啤酒供应,随时保持12箱的库存量。因此每周一啤酒卡车经过时都订购4箱,久而久之,已经将每周4箱的周转率看作理所当然。(2)同样,批发商向制造商定货;(3)制造商:根据订单和库存量决定生产量,并向批发商发货。(4)订货的提前期(前置期、时滞)为4周    角色设置:参训学员根据人数分为若干小组对抗,总利润最大的一队获胜每队有3种角色:14~20人零售商A:4~6人零售商B:4~6人批发商:3~4人制造商:3~4人讲师角色:消费者、司机、信息发布者道具准备:零售商:零售商角色资料卡2张(零售商A、B),零售商订货单18*2=36张零售商情况总表2张批发商:批发商角色资料卡1张,批发商订货单18张批发商情况总表1张,零售商订货、发货统计表1张制造商:制造商角色资料卡1张,制造商发货单18张制造商情况总表1张,批发商订发货统计表1张,游戏程序:1)游戏介绍2)角色分工和分发道具3)明确各角色任务各角色资料卡阅读有关注意事项说明、并在黑板上画出操作流程示意图前两周,教师要进行指导,监督制造商、批发商的工作情况,以免出现计算错误。4)进行模拟:各角色分工详见角色资料卡。5)统计各自存货、欠货、销量及利润情况,上交各自表格及统计数据6)课下撰写总结报告 角色资料卡A:司机、消费者1)负责传递零售商与批发商间、批发商与制造商间的订单与发货单,2)扮作消费者购买啤酒,发布消费量,第一周4箱,第二周起8箱市场需求量;司机负责传递批发商与制造商间的订货与发货单。司机需在一定的时间以信息条形式发布一定的信息:啤酒需求增加的原因。(某流行音乐录影带中以“我喝下最后一口情人啤酒,投向太阳。”作为歌曲的结尾。)信息条发布时间:制造商--第7周;零售商--第8周;批发商--第10周(参见附件)3)时滞的实现:时滞4周。司机接到订单后,由于多家用户及一定的运输距离,在两周后送到批发商或制造商出处,批发商或制造商立即发货,司机在2周后送到货。培训收获:1、掌握信息资源整合方法。2、提升信息沟通、人际沟通能力。3、理解供应链模式,牛鞭效应对供应链的影响;4、突破习惯思维方式,以结构性或系统性的思考才能找到问题并有改善的可能。5、避免组织学习的智障。 角色资料卡B:零售商1、情人啤酒是你的主营项目,以箱数为单位,每周订货一次,到货一次,所有订发货业务均在期初完成。2、发订单到收到该批货物需时4周(如:你在第3周发的订单,将会在第7周送到。)3、标准库存为12箱,第1周期初,零售商为标准库存。4、与批发商的联系是通过发订货单完成。5、每周教师(兼消费者)将告诉你啤酒需求量6、零售商在此游戏中除填写订货单外,还需填写《表1零售商情况表》。特别需要注意的是:每销售1箱啤酒的收入是5元,消费者需求未满足的缺货成本是每箱2元,每箱啤酒的库存成本是1元。附:《零售商情况总表》说明:1.第t周的缺货量=第t周的啤酒需求量-第t周的销售量C(t)=A(t)-B(t)2.第t周的累计供应短缺=第t-1周的累计供应短缺+第t周的本期供应商短缺G(t)=G(t-1)+F(t)3.第t周的期初库存量=第t-1周的期末库存量D(t)=H(t-1)4.第t周的期末库存量=第t周的期初库存量+第t周的本期到货量-第t周的本期销售量H(t)=D(t)+E(t)-B(t)5.第t周的利润额=第t周销售量*5-第t周缺货量*2-第t周期末库存量*1K(t)=B(t)*5-C(t)*2-H(t)*1 角色资料卡C:批发商1)情人啤酒是你主营项目,以箱数为单位;你有固定的2个零售商。2)标准库存为24箱,第1周期初,你保有标准库存3)每周零售商们向你订货一次,你送货的滞后期是4周货。比如,零售商们第3周订的货,将会在第7周送到。4)你每周向制造商订货一次,订单前置期为4周,即在你订购后需要4周货才可送到。5)与零售商、制造商间联系仅仅是通过订单、送货单6)每次发货量不得大于订单量加累计缺货量7)每周结束后,批发商计算本期利润额,填写《附表2-1批发商情况总表》和《附表2-2各零售商发货情况表》特别需要注意的是:每销售1箱啤酒的收入是5元,消费者需求未满足的缺货成本是每箱2元,每箱啤酒的库存成本是1元。附:《批发商情况总表》说明:1.第t周的总缺货量(未满足零售商的订货)=第t周的零售商订单总量-第t周的本期发货总量。即:C(t)=A(t)-B(t)2.第t周的累计缺货量=第t-1周的累计缺货量+第t周的本期缺货量D(t)=D(t-1)+C(t)3.第t周的期初库存量=第t-1周的期末库存量,即:E(t)=I(t-1)4.第t周的累计供应短缺=第t-1周的累计供应短缺+第t周的本期供应短缺H(t)=H(t-1)+G(t)5.第t周的期末库存量=第t周的期初库存量+第t周的制造商送货量-第t周的本期发货总量I(t)=E(t)+F(t)-B(t)6.第t周的利润额=第t周送货总量*5-第t周累计欠货量*2-第t周期末库存量*1K(t)=B(t)*5-D(t)*2-I(t)*1 角色资料卡D:制造商1)你的产品是情人啤酒,产量以箱数为单位;啤酒由1家批发商独家代理2)每周批发商们向你订货一次,订单滞后期需时4周,即受到订单后4周才能交货。比如,批发商们第3周发出的订单,将会在第7周交货。3)每周制造商都可以对自己生产的啤酒量作一次决定,但注意从决定啤酒生产量到啤酒产出至少需要2周;4)保持一定的库存,标准库存为24箱;5)在扩大规模前,最低生产水平为8箱,最高生产生平为16箱,在扩大规模后,最低生产水平为16箱,最高生产生平为32箱(注意:扩大生产后,生产量不得低于相应的最低生产能力)6)每次发货量不得大于订单量加累计欠货量.7)每周结束后,制造商计算本期利润额,需填写《表3:制造商情况总表》。特别需要注意的是:每销售1箱啤酒的收入是5元,消费者需求未满足的缺货成本是每箱2元,每箱啤酒的库存成本是1元。附:《制造商情况总表》说明:1.第t周的本期缺货量=第t周的批发商订单量-第t周的本期发货量C(t)=A(t)-B(t)2.第t周的累计缺货量=第t-1周的累计缺货量+第t周的本期发货欠货量D(t)=D(t-1)+C(t)3.第t周的本期产量=第t-2周的计划生产量F(t)=H(t-2)4.第t周的期初库存量=第t-1周的期末库存量E(t)=G(t-1)5.第t周的期末库存量=第t周的期初库存量+第t周的制造产出量-第t周的本期发货量G(t)=E(t)+F(t)-B(t)6.生产能力限额为基本生产能力:每周最低生产量8,最高产量12扩大生产后生产能力:每周最高生产量16,最高产量32注意:扩大生产后,生产量不得低于相应的最低生产能力7.缺货与库存占有成本第t周的利润额=第t周发货量*5-第t周累计欠货量*2-第t周期末库存量*1K(t)=B(t)*5-D(t)*2-G(t)*1

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