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吴天福:思维导图-高效工作力

吴天福老师吴天福 注册讲师 249查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 10969

0元/天联系老师

适用对象

全体管理者及员工

课程介绍

天津百利集团指定中高管课程/福建中小企业协会指定必修课程/国家版权2017-A-00480205

【课程背景】

思维导图是英国著名教育家、心理学家东尼博赞发明的21世纪风靡全球的革命性思维工具、管理工具和学习工具,据不完全统计,全球有2.5亿以上的人在使用思维导图,近年来中国的许许多多职场人士通过学习、使用思维导图,在计划、组织、会议记录、总结、培训、评估、写报告、整理思路、分析与解决问题等方方面面都得到了效率、效益的极大提升!本课程精选了思维导图的精华内容,将带给职场人全新的思维和趁手的工具,使大家在职场发展如虎添翼!

【课程收益】

1.了解思维导图,学会联想思维、形象思维和放射性思维;

2. 能初步学会用思维导图做计划、解决问题、写总结。

【课程特色】

1.分组式互动、体验式学习、课中穿插实战案例进行剖析与演练;

2.免费提供思维导图软件包及相关素材;

3.建立班级微信群,实现一次学习,终生受益!

【课程时间】两天,每天 6小时

【准备工作】每组两张A2大白纸,每人5张A4白纸,每组三支白板笔(红+蓝+黑)每组至少有一台笔记本电脑

【课程大纲】

破冰:1.老师自我介绍

2.分组 ,选出一名组长\取组名\组呼\面对面建群,上台发表

一、思维导图概述

1. 思维导图的有趣历史

2. 思维导图的用途

2.1 工作中(计划、交流、项目管理、会议、培训、会谈商讨、评估等 )

2.2 生活中(计划、列清单、做项目、交流、组织活动、问题分析与解决)

2.3 学习中(记忆、做笔记、写报告、演示、考试复习、思考等等)

3. 创造性思维的应用

3.1 联想思维

3.2 形象思维(图像化思维)

3.3 技术思维与管理思维

抛绣球游戏:直线思维与放射思维演练

 

 

3.4全脑思维与思维导图的结合

4. 如何手绘创作思维导图?

4.1 准备工作:大幅面的白纸、几支颜色各异书写流畅的笔

4.2 在白纸的中心写下中心主题(画),周围留出空白

4.3 主题往四周扩展层层分支,就像树干树枝一样

4.4 线上写关键词,线条自然弯曲,与词同长

4.5 多用图形、颜色和代码,更易记忆

4.6 关联的内容加上连线、使用箭头和符号

4.7 写上作者、时间及必要的信息

4.8 整个幅面最后整理

练习:每个人都要画一幅自我介绍的思维导图。

二、思维导图是做规划、计划的最佳工具(载体)

1. 场景案例:911灾后重建的思维导图

2. 分析:用思维导图做计划的优势

3. 思维导图做计划的注意事项

4. 如何用电脑软件画思维导图

分组演练: 按老师给的5-6个事项分组讨论,用思维导图做计划

5. Mindmapper2012的安装与应用

三、思维导图是解决问题的瑞士军刀

1. 场景案例:卡瑞尔巧妙解决棘手难题

2. 头脑风暴法

a) 头脑风暴法四大机理

b) 头脑风暴法的四大原则

c) 用思维导图记录头脑风暴成果

3. 思维导图与鱼骨图的优劣比较

分组演练:每个组按给出的主题进行头脑风暴,用思维导图做记录

四、思维导图与时间管理

1. 保持做事的秩序性

2. 养成把每件事画下来的习惯

3. 追踪记录承诺,说到更要做到

4. 辨识事物发展模式,先预想结果

5. 不要自我设限

6. 定期检讨自己行进的方向

7. 追求高效能,而非高效率

8. 提高工作效率,而不是延长工作时间

9. 专注于有效的工作,忙在点子上

10. 开头就把事情做对

分组演练:用思维导图计划你的事务(年、月、日)、时间的安排

五、用思维导图作会议记录/谈话笔记

1. 会议记录

a) 事先确认会议主题、参会人,画在导图上

b) 按会议议程及发言顺序,一个一个记录在导图上

c) 会议决议可以单独成为一个分支、

d) 清晰的会议思维导图就可以当成会议记录分发

2. 谈话笔记

a) 事先确认谈话主题,画在导图作中心词

b) 寒暄之类的套话不用记

c) 谈话的重点分门别类记录,注意“信、达、雅”

d) 也可以用思维导图作谈话提纲,按其顺序问下来,填上谈的实际内容即可

分组演练:共同看一段访谈节目视频,各组分别用思维导图写出会议记录,发表与点评

六、思维导图与演讲汇报

1. 演讲汇报的利器:金字塔原理

2. 思维导图建立框架,转化为演讲汇报PPT的主架构

3. 演讲汇报整体策划

分组演练:每个组领一个演讲汇报主题,完成以下事项:

① 用电脑的思维导图软件Mindmapper2012策划其整体过程、演讲内容

② 把策划方案导出到PPT,建立大致架构,应用老师给的模板,快速形成演讲汇报PPT

③ 每个组选一人上台发表,评审团点评

小结:知会熟巧,让思维导图融入你的血液!

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【课程背景】国内制造业已经从充沛的劳动力低廉的工资【人口红利】时代,步入了用工荒工资成本节节攀升的【管理红利】时代,如何提升效率成为现场管理人员和制造工程师的重要课题。许多制造型企业都或多或少面临如下困扰:1) 订单少还没事,订单一多,紧急插单一多,现场一团乱麻,货柜一拖再拖出不去;2) 现场干部和员工对现场很多浪费、异常司空见惯,习以为常;3) 一些有责任心的干部员工虽然很想提升生产效率,却苦于无从下手;4) 面对大量工序过程中的停滞、多余的程序和动作,不知如何有效消除;5) 现场常常出现人等机机等人、后道等前道、人等料料等人等现象;6) 客户订单越来越多品种小批量,设备频繁换模换线,如何提升切换效率?7) 现场问题重复出现、屡禁不止,如何有效防止人为疏忽造成的问题。。。。。。【授课目的】企业运作的目标是通过持续的消除浪费并向客户提供完美的价值,从而实现企业的内部增值过程。本课程提供了精益系统整体方案,为你介绍起始于丰田汽车公司的精益思想和精益生产系统的实施过程。目的在于:从客户的角度出发,认识价值和发现过程中的浪费,并持续消除浪费;采用精益化的拉动生产系统,有效控制过程中的库存,降低制造循环时间,提高过程的循环效率(库存、资金的周转率)及客户满意率;为降低或消除过程中的非增值活动,通过降低设置时间、TPM、Poka-Yoke,生产线平衡以及目视控制,标准化作业等具体的改善方法,降低制造成本并支持拉动生产系统的实施。【授课特色】吴老师课程不同于一般的内外训,而是一种咨询式、项目式培训,不仅课堂教学,课前还将进行必要的需求调研、课后进行培训效果落地辅导,具体包括:1) 分组式互动、体验式学习、课中穿插实战案例进行剖析与训练2) 全程提供各种管理工具与模型,以及老师多年收集积累的素材资料包3) 过程中建立微信群,提供微信交流平台常年互动,实现一次学习,终生受益!【授课对象】技术部门、设备部门、生产部门、工艺部门人员班组长、车间主管、生产经理、IE工程师、生产副总【授课时间】两天,每天6H【课程大纲】1. 精益起源与TPS介绍Ø 产品完整的物流或价值流Ø 精益生产的优势Ø TPS--丰田生产系统精益组织Ø 精益生产的经营理念2.精益的五项基本原则Ø 价值流与价值流图Ø 浪费² 常见的7种浪费² 识别客户增值与非增值(CVA & NVA)² 看不见的浪费² 利用价值流图来寻找20%的浪费Ø 流动制造Ø 拉动生产系统Ø 持续改善(Kaizen)3.实施精益的起点—价值流图分析VSMl 目前状态价值流Ø SIPOC图表Ø Top Down流程图Ø 画过程流、材料流、信息流Ø 数据收集与前置时间(LT)计算Ø 现况价值流图示(模拟与实际应用)l 数据在价值流图示的应用-改善机会识别及优先排序l 改善后的过程 – 未来状态价值流图示Ø 什么使价值流精益Ø 改善目标确定Ø 没有浪费的精益过程Ø 未来价值流图示(模拟与实际应用)ll 过程价值流改善工具的检讨(案例)4.精益工具的应用介绍Ø 5S及目视管理¨ 5S及目视管理介绍¨ 实施5S的意义、计划、方法和步骤¨ 目视管理的应用Ø 快速换模与缩短前置时间¨ 前置工作与快速换模的价值分析¨ 快速换模及缩短前置时间的工具与方法Ø TPM改善¨ 理解OEE及计算方法¨ 如何计划和实施TPM工作Ø 拉动系统和看板Kanban¨ 拉动式生产的支持系统介绍¨ 拉动系统设计案例¨ KANBAN卡的使用方法¨ 库存策略和解析批量Ø 标准化作业¨ 为什么需要标准化作业¨ 标准化作业实施方法Ø Poka-Yoke(2)Poka-Yoke概念(3)Poka-Yoke的过程和步骤Ø 生产线设计¨ 柔性制造单元¨ 精益设备的选择¨ 员工多技能¨ 单件及小批量物流5.精益生产评估和衡量6.精益生产实例介绍小结 改善无止境,请从今日始!

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