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邢涛:运筹帷幄——有效管理决策

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 经营管理

课程编号 : 8207

面议联系老师

适用对象

企业总经理、企业核心的中高层、骨干管理团队;在企业工作表现突出、具备潜力培养为管理干部的员工

课程介绍

【课程背景】

在棋界有句话:“一着不慎,满盘皆输;一着占先,全盘皆活”。它喻示一个道理,无论做什么事情,成功与失败取决于决策的正确与否。

成功人都遵循一个原则:“选择大于努力”,无论个人还是企业,我们无时无刻不在做出选择,就是做出“决策”。

  • 老板要决定公司战略是什么?
  • 高管需要决定分厂设在那里?
  • 营销经理要做出到底是采用促销方案A还是促销方案B ?
  • 人事经理和部门经理一起要决定录用三名应聘者中的哪个人?
  • 员工需要决定是自己处理这个问题还是向主管领导汇报?
  • 电脑出问题了是要对程序进行修改还是要重新安装?
  • 学生大三了要决定是要复习考研还是选择就业?

你是根据什么做出这些决策的呢?你的决策都选对了吗?有没有后悔过呢?

本课程针对与企业管理者设计,阐述决策的主体、目的、形式、核心,让管理者理解决策的基本原理,掌握决策的科学方法,熟练使用决策的有效工具,从而在工作中对每件事做出正确的选择,提升效率、降低风险和成本、提升业绩,从而实现公司目标!

【课程对象】

企业总经理、企业核心的中高层、骨干管理团队;在企业工作表现突出、具备潜力培养为管理干部的员工

 

【课程亮点】

用科学的方法,做正确的选择!

 

【课程收益】

1.领悟管理决策的原理,培养科学决策的习惯;

2.学习正确决策的方法,解决选择恐惧的问题;

3.掌握科学决策的技巧,降低错误决策的风险;

4.使用高效决策的工具,提升企业经营的业绩。

【课程大纲】

第一单元   认知升级:什么是有效管理决策?【40分钟】

  1. 决策的定义
  2. 决策在管理中的地位
  3. 决策的基本要素
  4. 决策的原则
  5. 决策的依据
  6. 决策的类型

6.1长期决策与短期决策

6.2战略决策、战术决策与业务决策

6.3个人决策与集体决策

6.4出事决策与追踪决策

6.5程序化决策与非程序化决策

6.6确定型决策、不确定型决策与风险决策

互动讨论:你日常遇到的最难决策是哪种类型?

第二单元   决策解码:决策的步骤【95分钟】

  1. 决策的过程

      1.1问题是什么

      1.2应该做什么

      1.3准备做什么

      1.4决定做什么

      1.5实际做什么

      1.6做得怎么样

  1. 影响决策的因素

   2.1环境因素

   2.2组织自身因素

   2.3决策问题的性质

   2.4决策主体的因素

  1. 决策的步骤

3.1第一步,问题识别

3.2第二步,确定解决问题的标准

3.3 第三步,将标准按重要程度排序

3.4 第四步,提出方案

3.5 第五步,选择方案

3.6 第六步,执行与检查反馈

 

【案例解析:“如何对待旷工的李刚?”】

【智力游戏:“该是谁?”】

【案例解析:决策步骤分析——“公司的车坏了,我该怎么办?”】

【案例解析:决策步骤分解——我该用谁?】

【现场演练:如何达成我的目标?】

第三单元  决策失误的原因——五大决策陷阱【50分钟】

 

1.“沉锚”陷阱

      1.1什么是“沉锚陷阱”?

      【案例解析:为什么总是选错人?

      1.2如何走出“沉锚陷阱”?

  1. “有力证据”陷阱

2.1什么是“有力证据”陷阱?

【案例解析:为什么业绩总是完不成?】

2.2 如何走出“有力证据”陷阱?

  1. “框架”陷阱
    1. 什么是“框架”陷阱?

【案例解析:结婚要不要买房?】

3.2 如何走出“框架”陷阱?

  1. “霍布森选择”陷阱
    1. 什么是“霍布森选择”陷阱?

【案例解析:为什么销售团队不给力?】

4.2 如何走出“霍布森选择”陷阱?

  1. “布里丹选择”陷阱
    1. 什么是“布里丹选择”陷阱?
    2. 如何走出“布里丹选择”陷阱

【案例解析:如何摆脱选择恐惧症?】

第四单元  工具落地:决策的方法【110分钟】

  1.  定性决策法

1.1头脑风暴法

现场演练:头脑风暴的步骤

1.2德尔菲法

1.3组合分析法

1.4指导矩阵法

  1. 定量决策法

   2.1确定型决策

  1. 损益分析法

案例解析:损益分析法

  1. 量本利分析法

案例解析:量本利分析法

  1. 非确定型决策

   2.2.1 小中取大法

   2.2.2 大中取大法

   2.2.3 最小最大后悔值法

案例解析:【三种方法的比较】

      2.3 风险型决策

          2.3.1 决策树法

【案例解析:如何画好决策树?】

         2.3.2 决策表法

 

  1. 群体决策的方法

   3.1数学集结法

   3.2 行为集结法

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【课程简介】课程时间2天 (6小时/天 ) 授课对象高管/中层管理者/储备干部授课方式内 训(根据客户需求订制) 【课程背景】 大部分企业把业绩冠军和业务能手提拔为经理,但他们并没有接受过领导力的训练,他们会做专业,但不会带队伍,有的人当上经理后,团队带散了,自己的业务也耽误了,造成了双输。其实,领导力是可以培养的和训练的,业务能手要经过领导力的训练才能成为一名真正的合格的领导者。管理者不等于领导者,有权利不一定别人服你,领导力就是别人自愿跟随你的能力。 【课程价值】价值一:领导力有五个层次—对照自己你在哪个层次,找到自己的问题价值二:训练领导者增强责任心—用责任心带领团队,凝聚人心价值三:训练领导者解决问题的能力—领导者跟员工的区别就是解决问题的能力价值四:训练领导者有效沟通的能力—提高日常沟通、会议沟通的能力价值五:训练领导者目标管理的能力—提高目标制定、目标分解、计划制定及团队执行能力价值六:训练领导者情境管理的能力—提升针对不同类型员工采取不同方法的沟通能力【授课形式】↠↠不是培训 是训练↠↠体验式 授课模式  【课程亮点】↠↠课程类型:干货!干货!全职场痛点解决方法干货!↠↠课程设置:“一个知识,一个场景,一个痛点、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。课程大纲第一讲: 领导力提升的前提----角色定位与责任认知一:什么是新领导力?领导力就是让别人自愿跟随悄在能力领导力的最高境界不是职位,而是影响力。领导分五种:权力型领导关系型领导战功型领导教练型领导魅力型领导【案例:失败的销售经理】【测试:你是几级领导?】二:领导力五大法则盖子法则信任法则吸引力法则亲和力法则接纳法则【案例:大自然的渠道经理的故事】三:领导力的前提--角色定位自己工作成就感主要来源是什么?公司对我岗位的最大期待是什么?什么是真正的尽职尽责业务职责与管理职责的解读 四:责任管理7大方法领导者意味着责任越多,权利越少。领导者第一是定位,第二是责任心。锁定责任,让责任在下属身上责任归位,只做自己该做的事儿与下属沟通责任背后的意义没有检查就没有承担责任的员工善与激励负责任的员工培养下属承担责任的能力淘汰不承担责任的下属【案例:乱跳的猴子】【大型互动情景领导力训练:领袖风采】 第二讲: 领导力提升方法----问题管理与高效沟通问题管理正确的认识问题问题的分析——找寻问题背后的问题5个谁和5个为什么?问题的发生层和发现层的区别【案例:丰田的5W法】问题管理的逻辑思维应用:价值树分析从问题背后的问题出发的价值树分析价值树分析原则:MECE价值树分析案例分享高情商管理与高效沟通高情商管理的思维逻辑:百分百责任谁受益、谁负责别人犯错不是我犯错的理由如果我是问题的一部分,先解决我的问题高效沟通的三原则先解决心情、再解决事情谈论行为不谈论个性积极聆听职场情商修炼--如何管理情绪?改变自己的情绪关注点(案例分析)学会和自己辩论(案例分析)拒绝二次伤害【训练:情绪管理的釜底抽薪法】如何打掉跨部门沟通效率的大敌——部门墙什么是“部门墙”正确认识“部门墙”合理利用“部门墙”跨部门协作沟通的关键点:对事不对人什么是真正的对事不对人?哪些常见行为感觉在对事,实际在对人?如何践行对事不对人?BBC换位思考内部协作训练BBC协作沟通基础分享BBC协作沟通实操训练高效沟通实战专题——提升会议效率的8个方法如何告别“大杂会”?如何准备?如何控场?如何表达?如何调频?如何解决冗长拖沓?如何规范流程话术?如何达成会议目标?【工具:召开质询会的流程和话术】 第三讲:领导力职责底线----目标管理目标与计划、目标与指标的关系制定目标的必备要素如何完成节点?如何价值有效?如何做到可考核?【工具:4T周报周计划】从现场学习目标定位看目标管理目标指令与行为指令如何看待让干什么就干什么黄金圈执行法则目标分级体系训练目标管理中的契约精神契约当事人契约标的契约标的交付方式违约责任目标管理训练方法公示承诺法节点分解法外包思维法【案例:GE的目标管理法】第四讲:领导力提升方法----情境领导力情境领导力基本概念情境领导力背景案例分享四种情境状态四种领导模式情境领导力——员工准备度如何主观判断员工的能力给员工展示能力的平台如何日常工作中甄别员工能力员工准备度评估维度能力(知识、技能、经验)意愿(信心、动机)情境领导力——领导模式与员工准备度对应的四大类领导模式命令型(指导型)领导模式特点教练型领导模式特点民主型(支持型)领导模式特点授权型领导模式特点情境领导沟通模拟演练(调研问题场景设定、模拟演练与点评)情境领导力组合工具:性格测试(PDP)四:情境领导沟通训练——绩效面谈绩效面谈基本原则以帮助下属成长为中心一切向前看的基本原则以事实为根据,以改善探讨为主题的基本原则如何提高绩效面谈效果双方的软、硬件准备提前的问题分析与思考沟通中的心态与状态沟通后的跟进与辅导【训练:绩效面谈实战】

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