杨明：《企业管培生&大学生新能量训练营》企业内训+拓展团建=身体与心理的全方位提升

杨明注册讲师 527查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 7858

联系老师

行业不限

适用对象

职场新晋员工、管培生

课程介绍

【课程时间】1-2天；6小时/天

【课程对象】职场新晋员工、管培生

【课程背景】

为帮助新年度集团/企业新进入职场大学生&管培生比，完成从毕业生到社会人的转变。
快速转变从大学生—职场人的角色认知；掌握职场沟通、职场公文写作、职场礼仪、职场结构化思维&情商&职商
适应职场向上管理、平级交流&同事关系处理

【课程思路】

训练营期间，通过以文化线——学习线——体验线为核心主轴线路，涵盖认知职场篇、企业文化宣贯&企业专业技能培训、职业素养、职业生涯规划之路。

【课程收益】

了解并熟悉职场实用技能
熟悉公司主营业务及组织架构（企业内训师承担培训）
掌握职场公文写作&思维导图工具、操作方法、适用场景
掌握并实战演练职场一对一沟通、结构化思维模式；

【课程特色】职场发展赋能教练培训期间全程跟进学员状态、解答学员职场迷茫与困惑。

【课程时间】1-2天；6小时/天

【课程对象】职场新晋员工、管培生

【课程大纲】

课前导入

1. 你眼中的“职场“是什么样子

2. 如何规划职场第一年、第三年、第五年、第十年

训练营具体课程安排：

日期		模块	讲师/备注
第一天	下午+晚上	团队组建	拓展教练
第二天	上午	开营仪式
		团队拓展“建立团队凝聚力“ 例如团队大收集；急速60秒等
	下午	团队拓展“建立团队协作力“ 例如摸石头过河、超级连连看等
	晚上	观影：肖生克救赎	拓展基地
第三天	上午	团队拓展之“团队共创大融合“例如：盗梦空间、动力圈	培训讲师
第三天	下午	企业业务介绍和组织架构导入	企业HR负责人
第四天	上午	大学生职业生涯第一课
第四天	下午	大学生职业生涯第一课
第五天	上午	结构化思维	培训讲师
第五天	下午	职场公文写作与职场沟通技巧	培训讲师
第六天	全天	户外器械拓展	拓展教练
第七天	全天	企业管理类沙盘	培训讲师
第八天	上午	复盘总结，共创职场价值观和认知	全体共创&绘制

说明：

课程按企业客户实际需求、行业、大学生专业&性别占比&岗位等做定制设计和开发；
拓展训练可根据企业实际培训目的做删减或增加
企业培训课程具体课纲按企业选定课程后以附件形式呈现
输出人才测评评价表便于企业日后做人才跟进和针对性安排相应岗位做依据

杨明老师的其他课程

• 杨明：《新员工职场表达训练营》-- 结构化思维+职场高效沟通=助力企业业绩提升: 【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】团队领导、管理人员、专业技术人员、人力资源从业者、竞品人员、销售人员【课程背景】新员工入职6个月，有的员工会脱颖而出、有的员工依旧默默无闻，员工技能提升是企业业绩蒸蒸日上的保障，良好的沟通和能力+快速的执行力快速帮助企业新员工提升专业技能、职场沟通力和结构化思维，最终提升企业经营绩效。【课程收益】1）逻辑清晰：辅以沟通逻辑整理工具，帮助学员快速理清表达内容间内在的逻辑关系。2）跨部门沟通：学会运用同理心，从对方的角度来审视自己；洞察对方真实需求。3）结构化思维：通过结构化思维职场训练，有效提升企业员工职场表达能力【课程特色】本课程通过理论加实践的方式，帮助学员提升职场沟通+逻辑思维能力+战略思维，让学员从一个初入职场&大学生角色快速转换成职场达人。【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】团队领导、管理人员、专业技术人员、人力资源从业者、竞品人员、销售人员【课程大纲】课前讨论企业是个平台，员工在企业这个大平台中工作6个月以上的时间，你的收获和心得是什么？通过这个平台你将获得了哪些技能、认识了哪些行业大咖、增长了哪些方面的专业知识。第一部分：认知热情工作的三大源泉，员工职场自驱力100%1、工作动力-驱动力互动讨论：身为95后、00后的你们，喜欢什么样的职场&交流方式工作中的三种人：可燃型、自燃型、不燃型公司平台带来的价值、意义工作动力源在哪里？职场驱动力3.0时代动力支点2、你的职业目标在哪里互动讨论：1年后、3年后你会成为什么样的人？小组讨论+每个组共创一个大家达成共识的职场人素质模型并展示制定职业目标SMART法则目标快速实现路径；小目标、大收获积极思维&消极思维工作是看的见的爱、如何提升自己的职业热爱（人脉、运动、阅读、系统思考）优秀员工的三大职场能力第二部分：持续提升员工三大能力，员工职场能力100%互动讨论：乌卡时代，市场行业不确定性越来越大，企业新业务逐渐增多，企业需要员工什么能力？职场沟通力、经验萃取和转化力、问题主动解决能力职场借力思维—职场资源杠杆、人际关系杠杆、职场智慧杠杆职场沟通力什么是职场沟通职场沟通四个层级职场沟通技巧、三大要诀经验转化力在职场中应当学什么社会发展趋势需要什么样的人和经验职场中学习技巧、方式、思路问题主动解决能力只要思想不滑坡方法总比问题多解决问题——首要要主动思考思考+行动力+方案迭代少走弯路，确定目标和工作努力方向第三部分：工作效率是绩效优秀员工核心技能，效率100%1、工作效率高的三大要诀互联网思维：小步快跑版本迭代升级精力管理法胜于时间管理法工具模型：番茄时间管理优化时间效率传统时间管理的；两大核心要素时间的三大真相时间效率提升的“源动力“——专注、自我流畅性、价值目标现场讨论：以小组为单位，任一公司内部门、岗位工作内容应用番茄工作法设计工作任务表抓大放小、梳理&抓住重点工作工作关键的5W2H法哪些是重点工作，哪些是辅助工作标准化、规则统一、步调一致现场讨论：2分钟完整阐述你的重点工作名称、内容、结果第四部分：团队凝聚的三大关键，协力100%团队业绩永远大于个人业绩，努力成为团队影响者而不是明星员工职场协作成功的三大基础（成就他人、换位思考、勇于担当）职场协作——项目制、独立核算、成本分担职场协作长期动力关键—相互了解、获取信任、懂得合作职场协作之相互了解1）排除外显障碍，剖析自我特征2）了解团队特点，建立协作桥梁（情感、工作、人际）职场协作之人际信任与合作人际信任的三大核心特征（长期性、信息互通及时性、同理心）企业建立信任的决定要素（及时性、准确性、团队小赢的快感）职场合作之有效分工三大原则（技能、次序、标准）职场合作之有效分工化解冲突的方法（冲突类型、如何化解）

• 杨明：《大学生职前训练营》-- 保障大学生快速进入职场并满足企业方需求: 【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】新入职大学生【课程背景】为提升大学生就业能力，缩短大学生就业工作磨合期，让大学生快速步入职场，快速适应用人单位的职业要求，通过大学生职前训练营培训，通过系列实战训练，提升大学生对职场认知、职场技能、沟通方式等方面的理解和实战经验，保障大学生在态度、知识和能力方面全方位的胜任企业的需求，为大学生在企业见习、顺利就业保驾护航。【课程收益】掌握职场规则和企业诉求、价值观和企业文化。适应职场工作环境和规范，形成积极的工作态度。发掘个人潜力，培养职业意识，尽快融入到企业工作范围中【课程特色】助力大学生认知企业平台特性，用工需求；自我优势挖掘；职业生涯目标规划等。【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】新入职大学生【课程大纲】课前讨论：即将步入职场的大学生们，你们眼中的职场是什么样子的？第一部分：职场规则1、职场做事的4个层次互动讨论：职场习惯是什么？职场做事的4个层级：做了；做完；做好；做对职场做事的4个思维方式：打工思维；任务思维；成长思维；目标思维2、职场本质案例分析：买土豆的故事职场定义、本质霍兰德性格分析，探索适合你的职业兴趣选择职场简历撰写实战训练第二部分：职场简历撰写—敲开企业大门的敲门砖职场求职简历的目的和意义职场求职简历的结构和内容职场求职简历撰写技巧（STAR原则）实战训练：撰写属于你自己的一份职场求职简历职场简历解决什么问题字如其人见简历如见本人引发企业方主动邀约你的冲动系统梳理过往经历+展现你的职业生涯规划面试类型：一对一面试小组面试无领导小组讨论结构化面试第三部分：面试实战训练1、职场面试类型、面试方式面试方式：结构化面试非结构化面试面试目的：找人、品味、对位置、看未来发展、探寻求职动机现场模拟面试：15分钟展示结构化面试职场面试实战结构化表达数据描述；结果性语言；少说过程你还有什么要问我的吗？你将如何回答现场模拟：小组为单位，面试官——应聘者应聘者——面试官第四部分：职业生涯规划职业目标——职业生涯第一课向内探索：自我性格分析、兴趣爱好、喜欢跟什么样的人沟通交流向内探索工具：霍兰德性格分析表向外探索：目标岗位、公司、行业向外探索：行业所在城市城市发展未来及岗位发展未来趋势持续学习力、内驱力——企业中要学会借力造势1）清晰知道该岗位的核心工作技能、技术要求2）从简单的小事做起，逐渐到复杂，每日复盘每周总结每月提升自己拓展人脉结交前辈行业线上线下展会走出去敞开心扉主动结交行业大咖经营自己打造属于自己的个人IP每天定个小目标一步一脚印英语&学历提升&各种计算机技能

• 杨明：《乌卡时代 HR应用职业生涯规划技术提升自己&赋能人才》-- 应对变化的能力是乌卡时代核心职场技能之一: 【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程背景】随着全球化、信息化和移动互联网的发展，新技术和新商业模式层出不穷，企业今天所处的经营环境正变得越来越不稳定(Volatile)、不确定(Uncertain)，愈发复杂(Complex)和模糊化(Ambiguous)，人们称之为VUCA时代。在这个不确定性的时代中，作为企业的HR从业者，如何应用职业生涯规划技术提升自己，探索自身核心优势和技能，探索人性本身的真善美，提升自己在人资领域“道“层面的认知。职业价值观经常被定义为“劳动者能从职业中得到什么“职业价值观具有双重属性：个体利益+社会价值，HR如何赋能人才，激发企业员工在企业平台上的社会价值，从而提升员工的幸福感和企业归属感，真正实现企业+员工个人的双赢局面。【课程收益】了解乌卡时代，企业发展特点和人才吸引策略掌握职业生涯规划技术掌握如何应用职业生涯规划技术提升自己&赋能员工【课程特色】人力资源从业者从职业生涯规划视角，审视自己&赋能员工，提升企业经营业绩。【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程大纲】课前讨论在企业管理领域，越来越多的公司将“客户成功“作为企业文化，企业家发现只有为客户持续提供高价值，帮助客户获得成功，公司才能得到良好发展，HR如何以”客户成功“思维来赋能公司内部员工、内部客户，帮助内部客户获得成功，提升企业经营业绩。导论客户成功经理的特点（收益导向性、主动性、分析能力）客户成功的运营思路（用户行为——运营介入——收益导向）第一部分：乌卡时代企业的生存与转机1、顺势而为企业发展新机遇1）乌卡时代（复杂、多变、模糊且充满不确定性），年轻人逃离北上广深2）非一线城市企业发展困境（竞争力弱、行业吸引力不够、品牌知名度低）可能的机会：A线上销售渠道；B年轻人回家乡看看；C人工智能AI技术现场讨论：面对新的机遇与挑战，我们该如何改变？2、劳动主力军—你懂95后、00后吗？1) 企业劳动主力：95后、00后群体特点：创新、平等、国际化、自由2) 95后、00后员工喜欢和怎样的领导共事；3) 他们的职业生涯规划和职业目标；4) 青年人才培养与保留的破局之道：搭建人才磁场。现场讨论：以小组为单位，讨论并绘制你认为的95后&00后人才画像第二部分：企业职业生涯规划导论企业职业生涯管理1）目的：打造一个企业平台，助力员工职业发展，实现企业持续发展2）前提：只有员工发展，企业目标才能实现；员工成长了，助力企业成长。3）角色：A、找到合适的人；B、保证员工不断成长、充分挖掘个人潜力企业职业生涯管理分类1)分类：个人职业生涯+企业职业生涯2)目的：个人成就、职业兴趣与企业人效提升完美结合，实现企业发展3）观点：职业生涯是动态的、是随着企业业务发展变化、动态磨合的。第三部分：人力资源从业者如何提升自己职业定位1）定位：根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观，形成较为清晰的、与职业有关的自我概念，最终成为一个占主导地位的职业定位。2）动态调整：阶段性审视自我动机、需要、价值观及能力，明确个人需要与价值观，找到适合自己的职业定位（职业锚）职业定位类型类型：技术职能型（HRBP）、管理型（HRCOE）、安全型（HRCSS）根据自身优势和性格特点，找准岗位目标和个人定位，精进专业知识的同时做横向探索学一点心理学，探索人性层面的认知，站得高看的远洞察冰山底层的认知第四部分：人力资源从业者如何赋能企业内部员工IDP个人发展计划理论与发展阶段定义：IDP(Individual Development Plan)，即个人发展计划，是指结合员工岗位需要及其个人发展意向，经企业和员工双方沟通后达成的改进与提高工作绩效和工作能力的系统计划。三大发展阶段：上下级沟通，制定计划;二、双方参与，实施计划;三、评核效果改进2、个人向内探索—你的人生目标是什么1）灵魂四问：A你希望成为什么样的人；B你不希望自己过成什么样的人； C你的理想和现状差距在哪里；D你如何弥补这个差距2）你最擅长的领域与目前掌握的工作技能盘点你的核心技能是什么3、IDP实践1）企业直线主管&HRBP：根据员工向内探索后的结果，协助员工找到适合发展的岗位工作，可以是本部门内部。也可以是外部门别的岗位。2）HR部门：营造一个企业宽松、鼓励人才流动的企业氛围；落地、实施个人成长计划3）企业管理者：鼓励优秀人才横向发展，找到适合自己的岗位做纵向成长4）因材施教、因材做岗位调整，针对性开展员工职业生涯规划，激励员工5）三类员工职业规划：新员工、中期员工、老员工

杨明：《企业管培生&大学生新能量训练营》企业内训+拓展团建=身体与心理的全方位提升

课程概要

适用对象

课程介绍

【课程背景】

【课程思路】

【课程收益】

杨明老师的其他课程

相关课程

添加企业微信

杨明：《企业管培生&大学生 新能量训练营》 企业内训+拓展团建=身体与心理的全方位提升

课程概要

适用对象

课程介绍

【课程背景】

【课程思路】

【课程收益】

杨明老师的其他课程

相关课程

添加企业微信

杨明：《企业管培生&大学生新能量训练营》企业内训+拓展团建=身体与心理的全方位提升