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盛治武:车间主任/生产经理实战技能训练

盛治武老师盛治武 注册讲师 525查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 班组长

课程编号 : 7712

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适用对象

一线班组长,主管

课程介绍

【课程背景】

公司的所有生产任务都是通过生产一线来实现和达成,生产一线班组长能力如何决定了该生产班组的生产效率,成本、技能、安全、质量、现场管理水平。大多数企业提拔一个班组长,往往看这个人技能不错,忠诚度高就提拔成班组长,提拔后又没有经过系统性训练,靠自己悟性来做事,造成水平高低不一样。生产班组长需要具备什么样的技能?

  • 班组长岗位的角色定位认知和管理思维转换;
  • 生产目标和结果意识;
  • 产品质量意识;
  • 成本控制意识;
  • 管理会议能力;
  • 执行力;
  • 现场管理能力;
  • 现场改善能力;
  • 沟通协调能力;
  • 带领团队能力;

此课程针对企业班组长管理技能提高的迫切希望,开发了一整套技能方法,进行岗位胜任力赋能,让班组长迅速掌握班组长管理基本技能,提高企业班组长的综合管理素质,解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。从而帮助班组长有效地提升能力,成为一名出色的一线主管。

 

【培训对象】

一线班组长,主管

【培训收益】

  1. 了解班组长岗位的职责定位;
  2. 学会班组长应具备的管理能力与提升工作效率技巧;
  3. 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;
  4. 掌握目标管理的方法、提升生产效率、降低成本、提高质量,杜绝安全事故的方法;
  5. 掌握如何做好工作计划,工作安排,会议管理的方法。
  6. 掌握有效沟通、激励技术、教练技能、团队统领技术;

 

【培训大纲】

第一章  班组长角色定位与管理思维创新/转换

  1. 班组长在组织中的角色关键和三点定位;
  2. 班组长岗位职责;
  3. 班组长的任职条件;

 

第二章:目标和结果意识

  1. 管理就是结果导向的过程控制;
  2. 结果心态的三要素和解决思路;
  3. 如何将目标变为可行的计划方案;
  4. 没有检查就没有绩效。

 

第三章:向会议管理要效率

  1. 为什么说早会(例会)是关键的关键?
  2. 高效早会(例会)进行的原则;
  3. 早会的形式和队形;
  4. 高效早会的内容和标准流程;
  5. 早会(例会)的结束技巧;

早会练习

 

第四章:向计划安排要效率

  1. 时间管理的方法与管理思路
  2. 工作任务待办清单法
  3. ABC分类管理法与职场工作四类安排法

 

第五章: 现场5S管控力

  1. 让生产现场更精细更精益管理;
  2. 现场5S管理技能;
  3. 整理:物品数量最优化,简化现场管理对象; 
  4. 整顿:物品放置合理化,创造整洁有序的现场 ;   
  5. 清扫:现场清扫标准化,改善环境与设备; 
  6. 清洁:5S活动制度化,维持、巩固5S成果 ; 
  7. 素养:5S管理习惯化,形成良好企业文化;
  8. 工具方法:三现主义与五大原则运用实践;

 

第六章: 过程改善能力

  1. 认识与消除现场IE七大浪费
  2. 现场精益改善四大方向(物耗、劳动工时、能耗、浪费)
  3. 消除七大浪费与生产过程管控的工具与方法;
  4. 品管圈与QC小组;

 

第七章: 质量控制能力

  1. 质量对企业经营重要性意识
  2. 质量风险点识别与控制
  3. 首件检验意义和实施;
  4. 序和过程生产质量控制方法;
  5. 生产制程质量检验控制;
  6. 不合格品的处理程序;
  7. 质量改善活动;

 

第八章: 成本控制能力

  1. 成本控制意识;
  2. 现场物料、呆滞料、废料管理;
  3. 正确地处理过剩余料;
  4. 配合财务做好现场在制物料盘点工作;
  5. 通过控制备品、备件减少浪费;

 

第九章: 沟通协调能力

  1. 管理每前进一步,都要沟通开路;
  2. 管理者扮演的三种新角色:教练,伙伴,顾问
  3. 快速达成共识的同理心沟通法;
  4. “刺头”管理沟通协调;
  5. 管理者如何做好“上传下达”?
  6. 员工越级报告怎么办?
  7. 如何将员工的意见向上司反映?
  8. 如何与各类型性格的人沟通与相处的窍门。

 

【授课方法】

  • 理论讲授,现场交流、案例分享和解析、互动答疑;
  • 针对公司的管理现况,用实际案例做沙盘练习和发表,点评;
  • 课后同步建立微信群,通过全天候的交流模式,回答学员在实践中的疑问。

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• 盛治武:提质增产,降本增效的密码 《成功开展QC小组改善活动》
【课程介绍】社会在快速发展,企业也在快速变化,企业永远不变的就是“改变、改善和创新”。不论公司制度、流程多么完善、标准怎样的健全,总有管理总有漏洞,成本、质量、效率、工艺、技术总有改善的空间。然而往往很多企业现场管理脏乱差、质量问题多、损耗大、效率低下、员工技能低、员工士气低落,职责不清、流程乱、制度不全……总之,需要改善的地方实在太多。QC小组改善活动是企业正常管理的重要内容,它围绕身边的浪费,效率,质量,成本,交期,流程,现场5S等等问题,主要以员工提案的方式来改善,它可以快速地给企业带来财务方面的巨大收益,使客户满意度提升,降低不良损失,降低生产运营成本,并提升企业员工士气,营造持续改善和创新的企业氛围,企业能快速收获巨大的改善成果。然而很多企业在推行QC小组改善活动,走偏走形,几个月后,偃旗息鼓,效果不好。本课程盛老师在企业和在顾问公司指导企业推行QC小组改善活动10多年经验,深知QC小组活动的特点,总结出一套在企业持续有效推进QC小组改善活动的密码,本课程老师将与企业中高层管理人员分享密码。 【培训对象】高层经营管理人员、全体中层干部,工程师,班组长以上人员。 【培训收益】将老师教的知识去实施1个月就见效,3个月见客观的财务收益掌握QCC改善活动的组织形式掌握QCC持续改善活动的8大步骤和技巧掌握QCC活动的选题技巧掌握持续改善活动的精益工具掌握QCC改善活动的评价标准 【培训大纲】第一部分: 什么是QCC改善活动企业管理中通常存在的问题解决企业常规问题的途径QCC持续改善活动的发展QCC持续改善活动的特点QCC改善活动给企业带来的收益第二部分:QCC活动的组织形式如何解决企业员工自发改善的意愿低下问题QCC活动的推进组织营造和宣传QCC改善活动的氛围制定持续改善管理办法至上而下的持续改善推进形式QCC改善活动在企业改善活动中的定位企业改善骨干分子六西格玛黑带与绿带养成途径改善活动成果的财务收益计算讨论与发表:结合本企业的问题点,为什么要开展QC小组改善活动,如果在公司要开展QC小组改善活动,公司的组织形式应该怎样?第三部分:QCC改善主题的选择有引导性的选题方向质量成本、良率、直通率客户满意度生产损耗降低效率提升OEE设备综合效率提升现场5S改善流程优化快速换型SMED消除其他浪费活动降低库存缩短交期提升供应商来料良率如何激发改善头脑风暴激发员工现场发现问题鼓励性发言技巧亲和图的运用提案整理和归类方案确定确定小课题团队成员技巧原因分析方案讨论,方案3M法方案选择矩阵(有效、快速、低成本、短周期)措施落地和成果固化效果验证成果固化内容成果总结和推广讨论与发表:按部门分组讨论,各部门的改善机会都有哪些?第四部分:QCC活动相关工具常用的统计分析工具点检表柏拉图饼图趋势图散布图流程图雷达图网络图甘特图因果图数据分布图精益六西格玛工具七大浪费现象价值分析价值流图拉动生产及拉动看板单件流连续流产线平衡物流布局优化单元生产降库存自动化生产防呆防错快速换型卡诺分析全面质量管理质量成本SPC统计过程控制假设检验方差分析变异源分析相关性及回归分析测量系统分析实验设计DOE制程能力分析CP、Cpk, Pp , σ水平现场练习:手工计算老师给出案例数据的Cpk, Cp, K值,不良率,σ水平第五部分:QCC活动的质量控制领导重视领导高度认可和推崇QCC改善活动领导要参与、督导、巡查配置相应的资源过程监督QCC课题成员要现场解决问题 问老师要深入课题,参与指导课题设立稽核稽查人员,对于重要数据核实领导到现场查看效果激励到位奖罚措施有力度,相关人员有压力也有动力公司高层参与QCC发表活动,并讲话方法得当,实事求是QCC活动鼓励成果优先适当引入先进科学工具要求全员参与有轻松活跃的氛围公司高管发表:公司高管发表从哪些方面支持和鼓励QC小组改善活动各部门负责人发表:各部门负责人怎样支持和鼓励QC小组改善活动第六部分:QCC活动报告形式简易成果报告模版改善前描述内容改善后描述内容改善方法介绍8D报告模版问题描述成立团队临时措施原因分析改善措施效果验证成果标准化课题总结,成果推广DMAIC报告样板Define定义课题Measure测量系统分析Analyze原因分析Improve改善Control控制案例报告诊断与发表:根据老师给出的案例报告,各组讨论后,派代表指出报告中的不足第七部分:成果发表与激励发表流程准备工作发表会场发表流程课题评价部门评价领导讲话颁奖QCC活动部门评价规则参与度评价成果评价计划工作效果评价QCC活动课题评价规则效果评价工具应用评价成果发表与激励形式成果发表内部刊物,外部刊物内部广告墙宣传,内部电视,广播物质奖励形式容易奖励形式讨论与发表:2天的培训都学到了哪些内容和知识,有什么收获和感悟? 【授课方法】理论讲授,现场交流、案例分享和解析、互动答疑;针对公司的管理现况,用实际案例做沙盘练习和发表,点评;课后同步建立微信群,通过全天候的交流模式,回答学员在实践中的疑问。

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