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李沛贤:方向-目标管理与高效计划执行

李沛贤老师李沛贤 注册讲师 479查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 目标管理

课程编号 : 7703

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适用对象

中层管理干部、部门主管、核心员工

课程介绍

【课程对象】中层管理干部、部门主管、核心员工

【课程时间】12小时(6小时/天)

【课程背景】

作为管理者,您是否有如下困惑?

  • 为什么老板有方向、没力量,干部有力量、没方向
  • 上面定目标拍脑袋,要求越来越高,下面执行困难重重,没办法只能走样
  • 部门里面,有人忙得团团转,到处救火,有人却手足无措,十分迷茫
  • 计划赶不上变化,做什么计划?还不赶快动手干活
  • 为什么我如此努力的工作,却总是低水平重复,没有提升与改进

中层管理干部、部门主管、核心员工作为企业的中坚力量,是企业战略目标的具体执行者和实现者,如果不能有效解除以上困惑,快速提升他们目标管理与计划执行能力,以带动整个团队的成长,后果将不堪设想!

【课程收益】

  • 引导学员清晰工作方向,自动自发的制定兼备挑战性和落地性的目标
  • 运用科学的项目管理方法论,推动学员分解目标并转化落地切实可行的工作计划
  • 打造高效执行力习惯,提升学员解决问题与主动沟通的意识,让目标落地实现
  • 激发学员学会复盘与反思,进而增长经验、避免失误、复制技巧、提升绩效

【课程特色】

  • 接地气:课程紧密贴合工作情景,注重提供目标管理与计划执行的实用工具,帮助管理者清晰目标、高效计划、闭环落地,提升绩效。
  • 重实效:为了保证课上学课下就能用,课程全程采用一步一练,训战集合的方式,不只研读教学案例,同时引导学员对实际问题的解决,保证学员学的有用,用的有效。
  • 有转化:目标管理与执行力的提升更注重持续发展,让学员的经验与智慧无边界流动,注重学习转化,让培训效果显性化,可视化,落地化,价值化。

【课程对象】中层管理干部、部门主管、核心员工

【课程时间】12小时(6小时/天)

【课程大纲】

一、VUCA时代管理者面临的挑战是什么?

  1. 工作目标更加模糊
  2. 客户的忠诚度在降低
  3. 上级的任务不断加码
  4. 可用资源捉襟见肘
  5. 每天频于应付,没有成就感

 

  1. 目标管理:激发潜能创造价值
  2. 如何设定目标?
  • 目标的来源和衔接:承接战略、解决问题、满足需求
  • 目标设定的三大影响因素:人、环、法
  • 案例:打保龄球的乐趣在哪里?
  • 目标常见的四种类型:QCQT
  • 制订目标值的四大方法——原点法、突破法、对标法、赛马法
  • 案例:三个石匠的故事
  • 目标设定的SMART原则及应用
  • 现场演练:聪明(SMART)七步设定部门/个人工作目标
  1. 如何分解目标?
  • 优秀团队总是善于分解目标
  • 案例:马拉松冠军的秘密
  • 目标分解的两大落地工具:洋葱图与目标树
  • 现场演练:从内到外、从上到下将部门/个人目标分解

 

  1. 计划落地:助力目标有效落地
  2. 目标转化制定计划,落地可行
  • 计划=计(计算时间)+划(规划行动)
  • 目标和计划的区别与联系:指南针与钟表
  • 目标转化为计划的三个步骤
  • 评估计划落地可行性的四大标准
  1. 规划行动分解任务,不养闲人
  • 什么是WBS
  • WBS分解原则
  • WBS层次结构与逻辑
  • 现场演练:运用便利贴共创法描绘WBS
  1. 计算时间资源,拒绝拖延
  • 合理估算乐观时间与悲观时间
  • 资源分析(人员与预算)
  • 优化限制(赶工与快速跟进)

 

四、高效执行:控制偏差沟通到位

  1. 目标计划的执行与控制
  • 管理的本质就是PDCA
  • 设定关键检核点,及时发现偏差
  • 偏差发生,分析原因
  • 原因分析的工具:拆鱼骨+探冰山
  1. 团队成员的监督与沟通
  • 检查到位,结果都对
  • 两讲三做(讲结果,讲后果,做标准,做检查,做奖惩)
  • 有效的沟通与协调
  • 报(事毕回复)联(知情通报)商(遇变请示)机制
  • 现场演练:偏差发生后的沟通与再执行

 

五、复盘反思:总结经验持续改进

  1. 目标是否实现都要复盘
  • 复盘=目标/结果+行动+思2(反思)
  • 复盘四大价值与本质
  • 敏捷复盘四大步骤
  1. 经验萃取、持续改进
  • 大胆假设、小心求证、在试错中不断复盘迭代行动
  • 对人和团队的复盘:鱼缸会议、鲜花与钻石
  • 现场演练:制定复盘后改进计划、评估信心指数,誓达目标

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