张砾匀：《如何教养幸福健康的孩子》大纲

【课程背景】中国历来是一个重视教育的国家，“望子成龙，望女成凤“是所有家长的心愿。但有种社会现象：“社会的施害者往往都是家庭教育的受害者”，这说明我们不但要教育孩子成才，更要注重孩子的心理健康，以避免不必要的遗憾和悔恨。每个人都是原生家庭的缩影，父母又是孩子的生产厂家和4S店，所以父母跟孩子的亲子关系及教养模式就决定了孩子以后的成长和发展，重大影响着孩子会成为一个什么样的人。那如何教养出一个幸福健康的孩子呢？本课程从幸福、健康、以及人的心理特征及需求方面入手，带领学员由认识自己到认识孩子，在此基础上掌握一些切实可行的方法，教养出一个幸福健康的孩子。

【课程收益】通过本次学习，能够达到

1. 了解自己在亲子教育中出现的问题
2. 了解不同年龄阶段孩子心理发育特点
3. 了解亲子教育的四大关键点
4. 掌握跟孩子的沟通技巧

【课程时长】3小时

【授课形式】理论讲授、线上授课+案例分析+技巧演示+视频分析+答疑

【课程大纲】

第一部分：父母思考---您的教育目标

1. 案例分析：厌学-８岁女儿用绝食对抗母亲
2. 案例解析：为什么名牌大学的孩子走向了自杀？
3. 中国现阶段孩子的心理健康状况及问题
4. 情绪问题
5. 学习问题
6. 人际关系问题
7. 情感类问题
8. 抑郁
9. 适应不良
10. 网瘾

家长思考：您对孩子现在这个样子满意吗？您想要一个什么样的孩子？

第二部分：家庭会伤人--原生家庭的深刻影响

案例分析：女儿让我有多远滚多远。

心理学实验：恒河猴实验

视频赏析：《幸福为什么那么难？》

1. 父母教养方式跟孩子的性格的关系（五个层次的家长）
2. 父母关系对孩子的影响
3. 父亲对孩子的影响
4. 母亲对孩子的影响
5. 父母的是孩子的生产厂家和４S店－－定性和维修

启示：父母情绪的平和，是给孩子最好的礼物！教育好孩子，父母就要跟孩子一起成长！

第三部分：0-１８岁孩子的心理需求及教育技巧

1. 0-１.５岁，基本信任和不信任的心理冲突
2. １.５－３岁，自主与害羞和怀疑的冲突（第一个逆反期）
3. ３－５岁，主动对内疚的冲突
4. 6-１２岁，勤奋对自卑的冲突
5. １２－１８岁，自我同一性和角色混乱的冲突

第四部分：四大关键点助孩子健康成才

案例解析：当你的孩子在外面表现非常怯场时，你会怎么处理？

1. 接纳孩子：孩子的四种气质测试
2. 帮孩子建立安全的依恋模式
3. 提升孩子的自尊
4. 培养孩子良好的习惯：专注力和意志力是有限心理资源

第五部分：三个沟通技巧

思考题：良好的教育从沟通开始，常见的亲子间沟通有哪些问题？

1. 先跟后带化解分歧
2. 五步赋能技巧
3. EQ化解情绪技巧

启示：孩子是需要被教育的，教育孩子需求掌握科学的技巧和爱。