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赵猛:沙漠掘金——管理者的角色定位与管理技能提升

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 管理技能

课程编号 : 4238

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适用对象

中层级管理者

课程介绍

【课程时间】2天,6小时/天

【课程对象】中层级管理者

 

【课程背景】

    在许多的企业,中层领导者在管理实践中往往会有四种类型:生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型,有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高,上下级关系不融洽,效率低下,领导者本身也很困扰。研究表明,出现这四种倾向不是偶然的,它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。

中层管理者的成长轨迹一般是从业务技术岗位提拔上来的,首先面临从业务精英到领导者的角色转变这一过程,需要对自我的角色重新进行定位。第二,团队中,每个个体的性格特质都是不一样的,因此需要针对不同的个体成员采用不同的沟通方式和领导风格。第三,在实际工作中,还需要提升自我的领导技能,丰富自己的管理能力和领导力。第四,为了团队成员能够共同提升,需要掌握有效的领导技巧,一方面给管理者自己松绑,另一方面为下属创造成长的机会。

 

【课程目标】

● 掌握目标的制定与实施方法;

● 学会资源管理,区别必要资源和非必要资源;

● 体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用;

● 深刻掌握团队创新思维的运用。

 

【课程时间】2天,6小时/天

【课程对象】中层级管理者

【课程方式】角色扮演、互动式讨论、沙盘推演

 

【课程大纲】

沙漠掘金背景:

沙漠掘金是情景模拟推演沙盘中的经典沙盘,逻辑变量符合企业运营管理中的具体情况,学员将被分成若干个探险小分队,携带购买的物资“装备”:“指南针、寻宝图、水和食物——骑上骆驼”出发,一声令下,大家分头行动,踏上了充满挑战和机遇的寻宝之旅。

在前行的路上我们会遇到种种的考验,是寻找安全的绿洲还是深入沙漠的腹地,是在村庄中过夜还是到王陵里猎奇,我们面对的不仅是选择走哪条道路的困惑,还要经受住沙漠中恶劣天气的考验:晴天、高温、沙尘暴,我们的探险队要认真的对待寻宝之旅的每一天。机遇与挑战并存,荣誉与风险相伴。在沟通中达成团队的统一,齐心协力把握住我们的机遇。

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导入:情景沙盘在企业运营管理中的效果应用

(情景沙盘反映的问题就是企业实际中的问题)

1. 沙盘的起源和发展史

2. 中国近代企业运营管理中的沙盘逻辑应用

3. 沙盘推演中角色设定与企业管理者的角色定位

情境沙盘演练——引入情景设置,增加变量,设置市场变化因素,在变化中执行计划

一、已具备资源(模拟企业现金流)

1. 1000元启动资金  2. 1000磅载重能力

二、可选购资源(根据计划和目标采购原材料,考验成员的计划统筹能力)

1. 食物 2. 水  3. 帐篷  4. 指南针

三、风险变量(模拟外部市场环境的变化、政策变量等)

1. 晴天 2. 高温  3. 风暴  4. 高温+风暴

四、路线设置(企业运营路线的选择,模拟外部变量环境)

1. 沙漠 2. 村庄  3. 绿洲  4. 国王古墓  5. 宝山

 

第一讲:【团队建设与分工协作】组建探险队,各个成员正确认知角色扮演

一、正确理解“管理”

1. 管理的定义

2. 中层管理者的重要性

1)纽带:链接高层管理层与基层员工

2)组织者:日常工作的管理者和生产活动的主要负责人

3)中坚力量:企业的中坚和脊梁

视频案例解析:李经理的一封邮件

二、如何进行管理者的角色转变?

讨论:骨干员工与管理者的区别

工具:管理者与骨干员工能力坐标图

难点突破:角色转变的困难的原因

三、管理者五大角色错位

1. 过度强势:土皇帝

2. 没有主见:民意代表

3. 唯我独尊:领袖

4. 不会转化:传声筒

情境沙盘演练——探险队团队角色扮演:

1. CEO——团队决策最终的决定者,并附有责任

2. CFO——财务思维是企业的第一思维,负责启动资金的使用和管理

3. COO——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线

4. CIO——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据

5. 骆驼骑士——具体事项执行

 

第二讲:【管理战略准备与执行】沙漠掘金规则解读,养成良好管理习惯

习惯一:精准沟通

1. 沟通的逻辑

2. 沟通的目的

3. 沟通的三大类别

1)对上沟通——要有胆

互动1:与上司同乘电梯时,说什么?

互动2:如何巧妙地向上司提意见/建议?

2)水平沟通——要有肺

案例研讨:新员工的生产订单

3)对下沟通——要有心

案例研讨:任正非如何处理贪污的下属

习惯二:做一名教练式的管理者

1. 教练式管理者的角色认知

1)团队任务的接受者

2)赋能员工的培训者

2. 教练式管理者的六个核心能力

1)感知能力

2)与员工建立良好关系的能力

3)灵活应变能力

4)沟通能力

5)前瞻性思维能力

6)控制力

习惯三:抓大放小,有效授权

1. 授权的作用

1)领导者时间需求

2)员工成长需求

3)团队建设的必要

2. 授权的种类

3. 授权原则
1)对被授权人有要求:被授权者要能达到所授权工作的能力与品行

案例研讨:曹操的创业团队

2)对权力有约束:授权必须明确职责范围及权限

3)对授权有准备:授权前,对被授权者施与职前的训练和协助

案例研讨:吕布为什么离开了董卓

4. 授权的四类好处

1)节省精力

视频案例赏析:采购部的采购清单

2)减少瓶颈

3)激励员工

4)发展员工

情境沙盘演练——探险队成员执行,推演体验【战略执行】

1. 体验团队目标的制定原则和流程

2. 团队成员角色分工与协作

3. 深刻体会绿洲、村庄、古墓、沙漠老怪、宝山是工作生活中的内涵实质

4. 对外沟通与谈判思维,共赢才是王道

 

第四讲:复盘总结【总结提升,管理工具模型使用】

1. 为什么没有获得最大收益?原因是什么?

2. 有没有最大限度的收集和分析信息?

3. 是否熟悉目标制定的SMART原则?

4. 队长在决策过程中是否进行了有效的控制?

5. 团队成员有没有最大限度的贡献?

6. 面对着最终的结果我们有什么感悟,对未来的工作有些什么启发和联想?

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【课程时间】2天,6小时/天【课程对象】中基层管理者 【课程背景】在企业管理过程中,我们经常看到不同部门命名为了同一工作任务而努力却发生激烈的冲突,导致工作无法开展,项目进程受到阻碍甚至停滞。如何高效地进行跨部门协作,创建积极包容的协作氛围,帮助各个部门彼此认同并顺利接受不同的建议和想法,推动各部门进行有效协作,共同努力完成任务或实现项目目标,并为企业创造更大的经济效益是许多企业管理者面临的共同课题。本课程从提升中基层管理者心智模式角度切入,结合中国传统文化,使学员通过学习与现场训练,真正做到“知行合一”,带领团队成为企业前进的中坚力量。掌握跨部门协作中障碍排解的方法,减少冲突,增强跨部门间的协同作战能力。 【课程收益】● 了解部门间为实现共同目标的相互依赖性;● 了解跨部门协作的障碍,了解跨部门协作的原则;● 掌握并运用促进跨部门协作的有效方法与工具;● 清晰并认可不同部门的权责与利益,增进跨部门协作的意愿与部门工作默契。 【课程时间】2天,6小时/天【课程对象】中基层管理者【课程方式】沙盘模拟推演+40%导师讲授+40%技巧练习&体验+20%研讨式学习 【课程大纲】《模拟联合国》沙盘背景:每个国家通过民主投票方式选举出本国的总统,当选的总统必须完成他对该国选民的承诺,不管手段如何。所以必须在充满诽谤、密谋、乐趣的政治局势中达成承诺,每组学员必须密切关注他们的本国情况和邻国的需求,同时艰难地和其它有文化隔阂、缺乏信任及不良协作的国家(其它小组)斡旋达成共同目标。过程中联盟会形成、终止和重组,但在每位政治领导者五年任期结束之前, 所有国家必须努力成为真正的国家联盟。第一讲:组建十个国家(模拟企业组织架构的各个平行部门)一、规则解读,制定计划(企业部门对于团队全局观的理解和制定的计划)1. 活动分5轮(即5年)实施,每轮约15-20分钟2. 各国起始物资的数量是不一样的3. 交换物资没有比例限制4. 物资的交换只能在友好国和一般关系的国家之间进行,与敌对国禁止交换二、设置各个国家彼此的关系:友好、一般、敌对(企业部门间实际存在着各种复杂关系)三、各个国家初始的资源材料(企业部门初始绩效) 第二讲:战争爆发——10个国家为了达成目标,向敌国抢夺资源【协作的障碍】一、正确理解协作内涵1. 协作的真谛:在于得到期望的反馈2. 为何跨部门协作这么难?案例:痛苦的对话二、跨部门协作出现障碍的两大来源1. 主观障碍的四个成因1)权利上的较量2)利益上的分歧3)认知上的偏差4)自身上的狭隘2. 客观障碍的三个成因1)职责不明2)流程不清3)缺乏考核三、跨部门协作常见的错误理念情境沙盘模拟——当各国发生战争,扔球?还是创造解决方案?1. 游戏中,您的国家卷入了战争吗?为什么?第三讲:应对战争——10个国家如何利用资源与友国交换【协作的技巧】一、部门墙的本质二、如何打破部门墙的三种形式?1. 有形的墙:开放式办公2. 无形的墙:增加非工作内容的交流3. 心墙:公司文化案例解析:阿里巴巴的合作文化二、建立扁平式的组织架构案例导入:小米的“快+口碑”如何实现的?1. 组织团队活动:促进双方合作2. 建立利益共赢体:把客场变主场3. 调动高效会议:群策群力的积极发言案例解析:明星企业是如何开会的?情境沙盘模拟——当各国发生战争,扔球?还是创造解决方案?1. 您认为是什么让那些国家躲过了战争?2. 真实工作中,有类似的战争吗?请举例3. 真实工作遭遇战争,该如何有效协作? 第四讲:成立联合国——各国和平共处,资源共享,躲避战争【跨部门协作与协作1】维护世界和平,缓和国际紧张局势一、跨部门协作的五大诀窍1. 做好准备——清晰协作内容2. 关注节奏——平衡协作节奏3. 开诚布公——不要藏着掖着4. 正视冲突——让矛盾透明化5. 善用幽默——小幽默大智慧6. 换位思考——解读对方情感案例解析:新员工的生产订单二、跨部门协作的三大原则视频案例解析:李鸿章的北洋水师三、协作的三个方向1. 对上协作——要用胆2. 对下协作——要有心3. 水平协作——要有肺四、协作的表达力与理解力1. 表达力的逻辑设计工具: 5w2h法则2. 理解力:“听”案例解析:主管的晨会情境沙盘模拟——面对战争,本国如何应对,如何利用资源1. 您利用到了哪些资源?有多少数据支撑?2. 您当时忽略了哪些资源?为什么?3. 无论是游戏还是工作中,我们总是觉得“缺乏资源”。您认为真正缺乏的是哪类资源? 第五讲:成立联合国——各国和平共处,资源共享,躲避战争【跨部门协作与协作2】解决地区冲突方面,在协调国际经济关系一、学会与不同人际风格人协作互动:测试你的人际协作风格工具:DISC测评工具二、四种风格类型的协作技巧1. 如何与老虎型的人进行协作代表人物:撒切尔、李云龙如何与孔雀型的人进行协作代表人物:马云如何与猫头鹰型的人进行协作代表人物:包拯4. 如何与考拉型的人进行协作代表人物:沙僧三、跨部门协作问题的难点与冲突应对技巧1. 冲突处理的五个步骤1)深入分析2)心态积极3)换位思考4)创造执行策略5)行动执行2. 跨部门冲突处理:高效会议1)有效会议要点2)会议协作要点3)缓解会议冲突工具: ADP工具情境沙盘模拟——《模拟联合国》跨部门协作协作1. 各个国家为了达成目标采取了不同的策略,甚至发动战争,使用诽谤球(各部门本位主义作怪,缺乏大局观)2. 部分国家阶段性完成任务,互惠互利,先舍而后得(学会合作,共赢意识得到加强)3. 五年过后,总结发现,其实不用战争也能完成(资源虽然是有限的,但是能满足所有部门需求,分清主次矛盾,互相成就) 第六讲:复盘总结,发现问题解决问题,助力跨部门协作与协作1. 游戏中,您的国家卷入了战争吗?为什么?2. 您认为是什么让那些国家躲过了战争?3. 真实工作中,有类似的战争吗?请举例4. 真实工作遭遇战争,该如何有效协作?5. 您利用到了哪些资源?有多少数据支撑?6. 您当时忽略了哪些资源?为什么?

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