课程背景：
2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”对每一层级的干部，关键的能力项目不必多，但必须实用，要高强度，反复的训练，才会有效果。“在这个背景下，阿里学院基于独特的阿里巴巴独特的文化价值观与将近20年的管理经验，开发出一套独具阿里特色的管理者培训课程，即现在的”三板斧“课程，对阿里组织的良性发展起到重大作用。
对应阿里巴巴对管理者层级的划分：腿部、腰部和头部，“三板斧”课程也分为三个系列课程，本课纲中的课程为针对阿里基层管理者（腿部力量）的管理培训课程。
课程收益：
1. 借鉴阿里独特的管理理念，选择最适合自己企业的方式提升企业管理能力
2. 运用阿里的“三板斧“理论体系去提升企业基层管理者的管理水平
3. 运用阿里巴巴团队管理的技巧，打造企业自己的核心管理团队
4. 运用阿里“追过程“的复盘方法，拿到企业想要的管理结果
课程时间：1-2天，6小时/天
授课对象：企业基层管理者
授课方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+小组讨论+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲：阿里巴巴的管理理念与结构
一、阿里巴巴成功的核心原因
1．清晰的发展战略
2．成功的管理模式
3．梦幻的团队组合
4．独特的企业文化
二、阿里巴巴的管理结构
1．企业文化（道）
2．战略目标与规划（谋、断）
3．组织能力（人、阵、信）
4．阿里巴巴政委体系：为组织发展保驾护航
三、阿里巴巴的管理者定位
1．从P到M的角色转变
2．基层管理者的定位：任务的落地与执行，从做事到做人
3．中层管理者的定位：从了解战略到执行转化
4．高层管理者的定位：定方向、做决断
第二讲：阿里巴巴基层管理“三板斧“
案例分享：阿里巴巴基层管理之痛
一、Hire & Fire（招人与开人）
1.需要挑选什么样的人才
（1）阿里巴巴的人员选拔流程
（2）阿里巴巴的HC Plan
（3）人员挑选指南：岗位说明书
2.从哪里挑选人才
（1）主要招聘渠道
（2）创新招聘渠道
3.如何挑选人才
（1）阿里巴巴面试的流程
（2）面试前中后过程中的注意事项
（3）行为面试的STAR模型
案例演练：判断完整的STAR
4.如何开人
（1）为什么要Fire？心要仁慈刀要快
（2）谁该离开：阿里巴巴的人才观
（3）丑话当先：清晰的绩效考核规则
（4）对事不对人：开人面谈的关键
（5）内部流转：阿里巴巴的轮岗与转岗机制
二、Team Building（建团队）
1. 打造核心文化与价值观
案例分享：阿里巴巴价值观—从“独孤九剑”到“六脉神剑”
2. 确立清晰的用人规则
（1）在用的过程中养人，在养的过程中用人
（2）能力/意愿象限表
3.建立顺畅的沟通反馈机制
（1）阿里巴巴360反馈系统
（2）其它特色沟通方式
4.增强团队的凝聚力
（1）培养情感链接，做有温度的leader
（2）荣誉归团队，责任归自己
（3）团建活动是必不可少的润滑剂
5.高效的团队激励
（1）8种员工激励方式
（2）案例分析：不同类型员工的激励方法
三、Get Result（拿结果）
1. 定目标
（1）简单而有挑战性的目标
（2）团队目标分解：从组织到个人
（3）KPI的设定
（4）如何让员工接受你的目标（先why后how）
案例演练：设定自己团队岗位的KPI
2. 追过程
（1）PDCA循环：持续的跟踪检查改进
（2）如何高效辅导员工
3. 拿结果
（1）用review的方式复盘
（2）复制好的过程与结果
罗嘉颖