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龙生:钻研调查研究方法 做实电力系统调查研究工作

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 电力工程

课程编号 : 28596

面议联系老师

适用对象

国网系统党员干部、电力系统各机构调查研究相关人员等

课程介绍

课程背景:

当前,世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。调查研究是谋事之基、成事之道。在全党大兴调查研究,是以***同志为核心的党中央作出的重大部署,是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。

电力人如何做好调查研究工作?怎样才能切实提高调查研究的能力呢?历史和实践昭示,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。新时代,电力研究人员唯有准确把握调研特点规律,运用科学方法,改进工作作风,才能提高调查研究能力,想干事、能干事、干成事,不断解决实际问题、破解实践难题,自觉担负起行业创新发展的时代重任。

课程收益:

  • 强化调查研究的科学思维;
  • 教会电力研究人员把准新时代调查研究的特点和科学的方法规律,做好调查研究工作。

课程时间:0.5天,6小时/天

课程对象:国网系统党员干部、电力系统各机构调查研究相关人员等

课程方式:理论讲授+演练实操+案例分析等

课程大纲

课程导入:课程简述+学习引导+课程开场

一、调查研究的方法体系概述

二、调研前,精心谋划做足功课

1.调研人员必备的六个理清事情的能力

沙盘模拟项目:《经营密码》

(1)理清思路:明确两目三念

1)目的:工作意义、必要性的描述(为什么)

2)目标:工作效果的描述

3)概念:事项的定义(概念要清晰)

4)观念:工作的认识和觉悟

5)理念:工作的方法和技巧

(2)理清重点:围绕目标找要素,围绕要素找要点

思考:我们的重点工作有哪些?

(3)理清标准:过程标准和结果标准

(4)理清问题:异常和方案

(5)理清责权利:不要越位、缺位、错位

(6)理清资源:内部资源和外部资源

练习:根据六个理清编制调研项目工作计划表

  1. 充分了解调研课题背景
  2. 提出调研提纲

(1)明确调研目的和主题

(2)明确调研对象

(3)明确调研方式

(4)明确调研的时间安排

(5)明确调研人员

三、调研中,求真务实挖掘信息

(一)常用的八种学术研究方法

1. 定性分析法

2. 调查法

3. 观察法

4. 实验法

5. 文献研究法

6. 实证研究法

7. 功能分析法

8. 经验总结法

(二)如何做好信息资料的收集

(三)如何设计调查问卷

1. 问卷设计的十大步骤

2. 问卷中问题的两大类型

案例:问卷参考式样

四、调研后,实事求是总结分析

1.做个优化大师——资料整理

2. 做个分析大师——资料分析

工具1:定性分析——揭示现象的本质

工具2:定量分析——“让数据说话”

工具3:比较分析——揭示事物规律

工具4:原因分析——鱼骨图分析法

工具5:对策分析——5H2W工作分析法

  • 5W2H 的四种技巧
  • 5W2H 的二十八问提升
  • 5W2H的任务分配应用步骤
  • 5W2H的案例分析

如何撰写调研报告

1.撰写研究报告的四个步骤

2. 调研报告的格式与结构

(1)标题

(2)开头

(3)正文

(4)结尾

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课程背景:对初入职场的毕业生而言,从校园到社会、从校园人到职场人,是一个巨大的转变,都存在着从学校人到职业人角色转变的困惑与迷茫。为什么伟大的理想不能如愿转变为现实?为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果?为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果?为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机?为什么同样的计划,同样的策略,业绩却相差十万八千里?一系列的“为什么”让人很难找出理想的答案!但是,这些“为什么”的背后都隐含着一个重要的现实,那就是——执行不力!个人没有执行力(或称行动力),一切梦想、设想、构想、理想,统统都只能是幻想和空想!个人没有执行力,将一事无成。企业亦是如此,一个优秀的企业做同样的事情,但是却比别人做得更好,落实更到位、更迅速,能够从激烈的竞争中脱颖而出,独占鳌头,靠的就是企业的执行力。执行力的低下,已成为企业管理的最大黑洞!当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。许多企业的失败不是战略的问题,而是战略执行的问题!再好的战略,如果不去执行,也只是空谈。总而言之,没有执行力就没有竞争力!课程收益:建立工作的高标准和快速反应的工作观念,系统提升公司员工的执行意识和执行能力;强化对结果负责,促使公司战略和老板/上级指令落实率得到有效提升;打造一支执行力强的卓越团队,形成令行禁止的团队执行文化,为公司战略目标达成打下坚实基础。了解学习型组织“学习”的特点,掌握创建学习实战技能与方法;课程针对现状问题提出解决方案:1、公司处在快速发展期,员工的工作状态和执行力跟不上企业发展需求;2、员工工作标准不高,推一下动一下,甚至推也不动,工作不对结果负责;3、执行结果打折扣,老板/上级的指令、公司的战略得不到有效的贯彻执行;4、执行意识不足,存在自以为是和自我设限思想,缺乏主动改变的意识和勇气;5、执行能力缺乏,员工缺乏自我管理,团队执行力建设的新思路和方法。课程特色:(培训过程中将帮助学员们完成两次知识转化)第一次转化是将理论知识转化为思维方式第二次转化是将思维方式转化为方法与行动全面系统讲授【执行问题+执行意识+执行能力】,让每个学员建立执行意识系统,使得参训学员形成认识问题——反思问题——学习问题习得方法——承诺改进的培训闭环。课程时间:0.5天,3-4小时/天课程对象:企业全体人员(含新员工、管培生、应届毕业生等)课程方式:体验式训练+系统讲授+案例分析+视频观看+互动研讨+执行力反思与承诺课程模型:课程大纲课程导入:课程简述+学习引导+课程开场第一讲:工作就是确保目标达成---初入职场五个必备的认知思维转变要素一:结果思维——用结果说话,从以自我为中心转向以结果为中心常见误区:做了≠执行,态度≠结果,职责≠结果,任务≠结果,理由≠结果导入:存在的价值在于创造价值要素二:沟通到位——说明道清,以完成事情的共同目标为导向进行沟通导入:执行不力往往是沟通惹的祸1. 说清楚、问明白、写下来2. 先处理心情,再处理事情要素三:客户(用户)意识——客户是上帝,要力所能及的为客户解决问题导入:什么是客户?内部客户VS外部客户1. 客户是给我发工资的人2. 挑剔的客户才是好客户3. 客户永远不会错要素四:目标第一——明确自己与组织的目标,才能不断向目标前行思考:你有自己的目标吗?对比:组织目标vs个人目标要素五:学习与创新——终生学习,企业的高质量发展呼唤创新思维导入:什么样的人才有未来属性?创造的未来才是自己的未来方法:学习四步法案例:创新vs复制思考:最有效的学习方式是什么?导入:什么样的人才有未来?创造的未来才是自己的未来方法:学习四步法视频案例:新中国将军出国做大使1. 何为学习2. 学习为什么会痛?3. 学习为什么会快乐?第二讲:落实高效执行(行动)——工作责任落实无小事导入:关于工作的两个问题及思考(你怎么写自己的简历?你为什么工作?)一、工作当中无小事(明确责任缺失的关键问题)视频案例与研讨:每个人只错了一点点之一次真实的沉船事故二、工作中要做一个有责任心的人(工作中明确责任心)1. 承担责任等于拥抱机会2. 责任胜于能力案例:士兵突击中的许三多3. 责任塑造个人品牌案例:感动中国人物的胡佩兰现场练习:你清楚自己工作职责、工作目标和自身优势吗?三、工作责任的关键在于落实导入:勇于担当、快速反应思考:人们为什么把伞高高举过头顶?落实1:做到快速反应(客户的要求、CEO/上级指令、工作中问题)——站在客户角度六思方法1:首问责任制(拒绝拖延)案例:某企业的快速反应规定方法2:紧急、重要事项的四小时复命制方法3:猴子管理法落实2:反对差不多解读:差不多文化缘由案例:《差不多先生》——按标准执行案例:小和尚撞钟的故事互动:现场口头指令练习与自检案例:企业内部常见的规范工作(财务费用报销、审核审批签字等)落实3:将工作做到位1)三个“不要”:远离问题2)三个“万一”:减少问题3)七个“不放过”:处理问题

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