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周让:孙子兵法的领导谋略智慧

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 国学文化

课程编号 : 28376

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适用对象

企业中高层领导 企业主 、企业重点培养的人才

课程介绍

课程背景:

日本经营之圣松下幸之助曾对所有员工说:“《孙子兵法》是天下第一神明,孙武是天下第一神圣,我辈员工必须顶礼膜拜,认真背诵,灵活运用,公司才能发达!

《孙子兵法》即是一部“兵学圣典”,又是一部治国方略大典,不仅能够广泛运用于军事,而且适用于商业经营、企业管理、家庭管理等等各个方面。无论是对领导艺术的探讨,还是对管理方法及效率的提升,都能从中得到学习应用。

课程收益:

1.  深入理解孙子兵法的渊源及核心要旨

2.掌握孙子兵法的战略思维能力和策略技巧

3.融会贯通孙子兵法在工作生活的运用

4.领悟孙子兵法对领导力修炼的指引

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:

1.企业中高层领导 企业主

2.企业重点培养的人才

授课方式:老师讲授+案例分析+学员讨

课程大纲

第一讲:孙子其人其书

孙子其人

  1. 齐国贵族 客居他乡
  2. 恰逢伯乐 见龙在田
  3. 小试牛刀 飞龙在天
  4. 三假袭楚 建功立业
  5. 急流勇退 著书立说

兵法其书

2.1 孙子与孙膑

2.2 孙子兵法与三十六计区别

2.3 毛泽东与德川的推崇

2.4 松下与盖茨的商业实践

如何正确理解孙子兵法

  1. 毋需咬文嚼字 各有分歧
  2. 当需灵活变通 不可先传
  3. 原则辩证看待 经权变化

第二讲:孙子兵法十三篇简介

1、 战略运筹 始计篇 作战篇 谋攻篇

1.1 审己量敌 料胜决策

1.2  兵贵胜 不贵久

 1.3 以智谋胜敌

1.4 道 天 地 将 法与企业的对应

1.5 团队的七计如何达成

讨论;经典的戴维营谈判

2、 作战指挥 军行篇 兵势篇 虚实篇

2.1 先为不可胜 以待敌之可胜

2.2 善用奇正 求之于势

2.3 形兵之极 至于无形

案例:石佛的成功与妖刀的昏招

讨论:娃哈哈与对手乐百氏的对战

3、战场机变 军争篇 九变篇 行军篇

3.1 先知迂直之计者胜

3.2 通九变之利 知九变之术

3.3 处军相敌之道

4、军事地理 地形篇 九地篇

4.1 知天知地 胜乃可全

4.2 九地之变 不可不察

5 、特殊战法 火攻篇 用间篇

5.1 非利不动 非得不用

5.2 无所不用间也

讨论:如何收集 了解行业 对手信息

第三讲:顺天时 掌握现在 把握未来

1、知时 把握时代的脉动

1.1 决策时间的关键

1.2 后天而奉天时

案例:餐厅盈利与美团的补贴

讨论:晁错的人生悲剧

2、知机 机不可失时不再来

2.1 待机 等待适当时机

2.2 识机 洞察隐微 及时发现时机

2.3 乘机 把握时机

2.4 造机 创造有利契机

2.5 以逸待劳 先处战地而待敌者

2.6 趁火打劫 乱而取之

案例:银行的挤兑危机

第四讲 造地利 善于创造利用态势

1、造势的原则 定位

1.1 因自己定位 找到有利的位置

1.2 利用对方弱点为自己定位

1.3 环境定位 对环境充分了解

1.4 时间定位 时间不同 做法不同

1.5 李代桃僵 损阴以益阳

案例:认养一头牛的产品定位

讨论:城市的属性

2、造势的方法

2.1 分数 合理的组织编制

2.2 形名 通畅的沟通系统

2.3 奇正 战法的运用灵活

2.4 虚实 正确的方向 目标

案例:海尔的去中间层化

讨论:为何大公司都是事业部模式

第五讲 谋人和 增进管理者的魅力

1、成功管理者的必要条件

1.1 智慧与道德 智 信 仁 勇 严

     1.2 建立共识 团结才是赢家

1.3 建立共识方法 重视教育

1.4 建立共识方法 满足人性

1.5 建立共识方法 懂得尊重

案例:佛系的老板与员工

2、成功管理者的充分条件

2.1 知人善任

      2.2 恩威并重

2.3 懂得修功

案例:曾国藩与曾国荃的用人区别

3、管理者的心理素质

3.1 必死 不懂见势行事 固执

     3.2 必生 害怕失败而过于保守

3.3 忿速 急躁易怒 经不起挑逗

3.4 廉洁 过于重视他人看法 名誉

3.5 爱民 过于感性 重视员工

3.6 进不求名 不过度追求名声

3.7 不可怒而兴师 生气时不要下决定

案例:佛系的老板与员工

4、组织中应避免的乱象

4.1 走 过多的工作压力 126 

4.2 驰 有组织 无纪律 形散神不散

4.3 陷 霸道总裁要不得 上上人有下智

4.4 崩 反客为主 不服指挥

4.5 乱 教导无方 不加训练

4.6北 不览全局 不辨形势

5、如何提升员工参与决策与工作热情

5.1令之以文 齐之以武

5.2 物质型员工看重钱财升迁

5.3 精神型员工希望尊重 成就感

5.4 关系型员工渴望良好情感

5.5 任务型员工对事不对人

     5.6 让下属参与决策 局内人设计

5.7 善用兵者 常山之蛇 利益设计

结束语 学习的要点  博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之

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