课程背景：
在一个注重形象和规范的市场环境中，书面呈现是树立单位形象的重要途径和手段。在一个管理规范的企业中，书面沟通是必不可少的沟通方式。在个人职业的发展历程中，书面表达能力发挥着举足轻重的作用。“文章者，经国之大业，不朽之盛事”，从古到今，写作尤其是公文写作，都是一件不容小觑的大事。
学员收益：
课程特色：
1．专业——讲师是专门研究写作理论的博士，副教授，中国社科院高级访问学者，“格局创意写作系列丛书”作者，有着丰富的写作实践和写作培训经验；
2．通透——追根溯源，将公文写作的相关理论讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；
3. 实用——课程汇总了很多写作经验，提供了诸多模板，拿来即用；
4．有趣——讲故事、做游戏、看电影，让写作课与枯燥说拜拜。
课程时间：0.5天，6小时/天
授课对象：企事业单位行政管理人员、后备行政干部、需要借助公文进行沟通和办理公务的其他人员。
授课方式：1．主题讲授；2．分组PK；3．现场演练；4案例研讨；5视频欣赏；6．游戏互动
课程大纲：
第一讲：常用文种的适用模式
一、何为公文
1.公务活动中使用的文书；
2.有着特定体式的文书；
3.需要经过一定的处理程序来使用的文书。
二、各类文种的适用情景
1.公文的类型划分；
2.公文的文种构成；
3.常用文种适用口诀。
三、公文写作的文面规矩
1.行款格式的参考模板；
2.排版格式的参考模板。
四、公文写作的常见错误及规避模式
1.公文写作的错误有且只有两种；
2.公文模板规避格式错误；
3.以读者为尊化解表达错误。
案例：一份公告的力量。
第二讲：常用公文的写作模式
一、如何写好通知?
现场演练：采用模式化操作撰写一份通知。
二、如何写好工作报告与工作总结？
1. 写好报告与总结的四个要点；
2. 报告与总结的内容规律；
3. 报告与总结的写作模式。
现场演练：采用模式化操作撰写一段报告。
三、会填空就会公文——公文模板总动员
1.上行文模板；
2.下行文模板；
3.平行文模板。
现场演练： 结合今天的授课内容，写一份有关本次培训活动的学习总结。
第三讲 总结、回顾
孙玮志