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庄伟明:感恩与责任

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 情商管理

课程编号 : 24851

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适用对象

企业全员

课程介绍

课程背景:

广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格、以奋斗姿态激扬青春,不负时代、不负年华。---***,2023年新春寄语

爱国不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。---***

改革开放40多年来,随着东西方交流的进一步深入,文化的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。所以,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。区分东西方文化的差异,既学习西方文化的优点,又保留中国文化的长处,是当前迫切的需要。既要读书、更要读对书。

做好任何工作,都需要两个基本的前提:意愿、能力。新员工是有意愿无能力、老员工是有能力意愿不稳定。本课程旨在:通过重塑文化信仰,让干部职工树正能量、爱岗敬业、感恩组织、忠诚企业,做一个有意愿有能力的职场人

课程收益:树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;通过学习,清晰中国人的文化信仰(孝文化---孝的标准:尊重父母、爱惜自己、成就自己)明确自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚企业,把孝变成工作的动力,从承担家庭责任,到工作责任,到社会责任。最终实现:快乐工作、幸福生活的人生目标,做物质富裕、精神富有的职场人。

课程原理:思想决定行为,行为决定结果;要改变结果,必须先改变思想

授课方式:目前国内最前沿有效的成人培训模式,理论、体验、分享相结合

课程关键词:主动、改变、配合、统一、共赢、创造、感恩、付出、忠诚、责任

课程时间:2天,12小时

授课对象:企业全员

课程大纲:

一、新加坡企业的案例:作用---重视学习

二、麻省理工大学实验:作用---引发思考、寻找规律

三、职场人必须养成的二大好习惯:

永远不要迟到:让人觉得靠谱

用心工作:自己找活干、要比领导的要求做得更好(培养核心竞争力)

第一讲:认同组织,达成思想统一

成人思维特点

人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!

每个人都认为“自己是对的”。

当自己的想法和别人的想法不一样的时候,总认为自己是对的、别人是错的。

启示:培训的意义在于,明白找别人的原因是没有结果的,因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题,只能找自己的原因。所以成功者永远找方法,失败者永远找借口。

二、“我是对的”背后的误区

1、我对,并不一定符合事物的真相

2、我对,并不代表别人一定是错的

三、培训的首要任务,转变思想观念

四、建立学习最重要的心态

1、我认为对的,不一定就是对的

2、我认为错的,不一定就是错的

3、学习的四个阶段剖析,用虚心的态度,面对工作和生活

五、结论:企业培训,一定是重塑价值观培训

只有价值观改变,行动才能改变,结果才能改变!

六、企业培训的目的是统一

统一思想、认识、价值观;标准、流程、规范;行动,达成统一的结果

在企业工作,就要认同企业的文化!

在企业工作,就要遵守企业的制度!

七、哪个团队最有战斗力、执行力?

1、军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的

2、军人说:“保证完成任务”,对我们的工作有什么启发?

八、关于执行力的正确理解:

1、“100%努力去做”,并不代表就一定能做到。

2、如果“试试看”去做,做到的概率更小。

3、要想做到的概率最大,组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。

4、不要把“尽力而为”真的变成“尽力而为”!

第二讲:体验之旅,改善心智模式

一、体验:杯中针

二、反思:

1、我的判断一定是对的吗?

2、制约自己的“三条线”在哪?

三、对照:体验活动的作用---镜子

1、对自己过去的表现满意吗?对自己今天的结果满意吗?

2、如果不满意,要不要改变自己?

3、通过活动,对照自己,改善心智模式

四、教练原理分享:

1、信念决定行为,行为决定结果

2、要改变结果,先改变信念

五、永远做一个积极主动的人

六、我为谁工作?为了自己的幸福生活而努力工作:物质富裕+精神富有

第三讲:树正能量,重塑人生信仰

一、第一讲的结论:人要听“有道理的话”

二、有道理背后的陷阱

1.其实每句话都是“有道理”的

2.但每句话带给人的作用是不一样的

三、什么是正能量、负能量

正能量=有道理有用:使人积极向上充满力量清晰方向实现目标

负能量=有道理没用:使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子

四、学习的三个层次

1、知道(知识层面):掌握知识

2、认为(观点层面):形成观点

3、相信(信念层面):塑造信仰

五、中国人有信仰吗?如何重塑我们的信仰?

***语录:我们党在思想理论上有两个老祖宗,

一个是马克思主义,一个是中华优秀传统文化。

1、中国人的信仰,不单单指政治、宗教信仰,还包括文化信仰

2、中国人的文化信仰,主要是指儒家思想

3、儒家思想的核心是孝(对内孝、对外仁

4、信仰的力量:为了报答父母的养育,为了家人更幸福,我们需要努力工作!

六、人的责任感从哪里来?

1、社会的竞争

2、企业的考核

3、为了报答父母和家人---最容易激发的责任感

对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感

七、感恩的标准

1、尊重父母---父母永远是对的!因为父母的身份是对的做到尊重父母

2、爱惜自己---爱惜自己,爱惜身体、爱惜道德做到遵纪守法

成就自己---有一个好的结果,让父母放心称心做到加倍努力

八、现在该做的2件事

处理好家庭关系---孝顺父母

处理好工作关系---忠诚组织

九、移孝作忠:

1、从感恩父母,到感恩领导、企业、工作,感恩万事万物

2、从承担家庭责任,到承担工作责任,到承担社会责任

3、从孝顺父母,到努力工作,最终报效祖国

十、我们的口号:努力工作、快乐生活,做一个忠孝两全的人!

十一、关于“忠孝两全”的正确理解

1、如果所有的人都能做到忠孝两全,我们也做到,我们就是普通人

2、正因为绝大多数人做不到,而我们做到,我们才了不起

3、忠孝难两全,是找到了借口(对家人说工作忙、对领导说家里忙)。我们不该找借口,应尽最大的努力,照顾好家人、同时做好工作,走在忠孝两全的路上。

第四讲:情商管理,树立大局意识

一、决定人一生成就的2个商:智商、情商

二、情商的含义

三、情商的内容

四、情商的作用

情商低---通过自己努力,实现目标

情商高---通过自己努力,加上他人的帮助,来实现目标

五、情商高的经典人物分析

1、情商高的人就是懂得配合的人!

2、作为学员,要不要配合老师?

3、作为企业的一员,要不要配合领导、同事、客户、团队?

4、我们为什么要互相配合?只有自己配合他人,他人才会配合自己

六、如何迅速提升情商

1、区分一:情商高的人,坚持什么?情商低的人,坚持什么?

2、区分二:什么时候该坚持,什么时候该放弃?

3、区分四:永远不忘人生目标,具备团队意识,互相配合共同实现目标

4、区分三:战胜人生的八大敌人

配套练习:红与黑

第五讲:幸福规划,成就美满人生

一、人生的目标是什么?追求幸福!

二、社会现状:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?

三、如何经营幸福?

1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)

明确自身的阶段,从追求物质富裕走向追求物质精神双重富裕,做安居乐业的人

发挥新时代的劳模精神、工匠精神、劳动精神、奋斗精神

2、幸福人生的规划

童年到青年,学习为主,为创造打好基础

青年到中年,创造为主,为享受做好准备,不要在该奋斗的年龄选择安逸

中年之后,享受生活、工作、人生的乐趣

四、什么人最幸福?

1、幸福的要素:

健康平安、感官愉悦、帮助他人、关系和睦、内心宁静、幸福事业

2、幸福的事业:做自己喜欢的,做自己擅长的,做社会需要的;并取得成就,受到他人尊重、得到社会认可;过自己想过的生活。

五、如何实现幸福?

1、在自己的工作领域,先努力3-5年,让自己成为内行人,赢得初赛;

2、再努力5-8年,成为内行人中的精英份子,赢得复赛,进入总决赛。

3、结论:幸福的人生需要10年的努力付出!

4、讨论题:努力工作10年,辛苦不辛苦?

5、讨论题:忍受10年辛苦,与忍受一辈子不如意,哪个更难?

六、学习重要吗?我们该学习什么?

需要学习的:专业知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福

专业知识:努力学习、刻苦钻研,业务能力上不断提升

与人相处:做好一个社会人,掌握处世的基本能力(学传统文化

面对逆境:勇于面对困难,逆境也是人生的组成部分

发挥强项:在自己的工作领域,脱颖而出,做内行人

经营幸福:对自己的人生满意,多点回味,少点遗憾

第六讲:转化行动,百分百负责任

一、辩论赛---自己该负多少责任?

二、通过辩论,清晰负责任是一种态度,消除对责任理解的误区

1、区分:负责任的态度与结果之间的关系

2、区分:负责任的态度与能力之间的关系

3、区分:责任不是分割关系,是共同承担的关系

三、凡事绝不找别人的原因

1、负责任是为自己,还是为别人?

2、我们从哪里学会了推卸责任?

3、古人云:齐家治国平天下,靠什么?

四、真正的负责任,包含事前、事中、事后整个过程

1、事情没有做之前,有100%愿意去做的意愿

2、做的过程中,付出了100%的努力

3、无论结局如何,正确面对,为整个结果承担100%责任

4、总结经验教训,以后做得更好

五、回到生活工作中

1、家庭和谐幸福,自己该负多少责任?负100%责任

2、企业兴旺发达,自己该负多少责任?负100%责任

六、100%负责任的回顾

1、负责任的口号是轻松的,真正负责任的过程是无比艰辛的

2、负责任的过程是艰辛的,但结果是美好的(付出总有回报)

3、你的焦点在哪?

1)负责任的人,看到责任者的好处,逃避者的代价

2)逃避责任的人,看到责任者的代价,逃避者的好处

4、我的选择:做一个100%负责任的人!

回顾总结

企业最大的福利是什么?学习与培训

学习有没有用?要求一、学以致用

如何做到持续地行动?要求二、持之以恒

附:教学要求:

一、配备:投影仪、白板、白板笔红黑各2支、无线话筒、音频线

二、准备:玻璃杯1个、矿泉水1瓶、回形针1盒、A1大白纸2张

三、会议室剧院式布置:只需要椅子,全程不需要桌子,方便随时做活动

四、会议室宽敞,方便做互动活动(人数的2倍面积左右)

五、准备一个分会场,能坐一半学员,第一天下午分组讨论用40分钟

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课程背景:改革开放40多年来,随着东西方交流的进一步深入,文化的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。所以,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。区分东西方文化的差异,既学习西方文化的优点,又保留中国文化的长处,是当前迫切需要的。本课程旨在:帮助新员工认同企业文化、重塑文化信仰,树立正能量、转变工作态度、爱岗敬业、忠诚企业,自觉遵守职业道德与职业操守。课程收益:树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;通过学习,清晰中国人的文化信仰,明确自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚企业,把孝变成工作的动力,从承担家庭责任,到工作责任,到社会责任。最终实现:快乐工作、幸福生活的人生目标。课程关键词:主动、改变、配合、统一、创造、感恩、付出、忠诚、责任、道德、操守授课方式:目前国内最前沿有效的成人培训模式,理论、体验、分享相结合课程时间:1天,6小时授课对象:新入职员工、企业骨干导言:一、新加坡企业的案例:作用---重视学习二、麻省理工大学实验:作用---引发思考、寻找规律三、新入职员工必须养成的二大好习惯:自己找活干要比领导要求的更好、做得更好课程大纲:第一讲:认知自我,转变思想观念成人思维特点人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!每个人都认为“自己是对的”。当自己的想法和别人的想法不一样的时候,总认为自己是对的、别人是错的。启示:培训的意义在于,明白找别人的原因是没有结果的,因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题,只能找自己的原因。所以成功者永远找方法,失败者永远找借口二、“我是对的”背后的误区1、我对,并不一定符合事物的真相2、我对,并不代表别人一定是错的三、培训的首要任务,转变思想观念,用虚心的态度面对工作和生活。第二讲:体验之旅,改善心智模式配套体验:一分钟鼓掌、杯中针一、体验二、反思:1、我的判断一定是对的吗?2、制约自己的在哪?三、对照:体验活动的作用---镜子1、对自己过去的表现满意吗?对自己今天的结果满意吗?2、如果不满意,要不要改变自己?3、通过活动,对照自己,改善心智模式四、永远做一个积极主动的人五、教练原理分享:1、信念决定行为,行为决定结果;要改变结果,先改变信念2、工作一定不是要我做、而是我要做!3、我们为谁而工作?思考题:5060后,为什么要努力工作?满足物质需要!8090后,为什么要努力工作?满足物质需要+精神需要第三讲:认知组织,达成思想统一一、成人最难改变什么?思想观念二、为什么成人最难改变思想观念,还要做思想观念的培训?因为价值观出问题了!三、我们应该建立的对金钱的价值观(职业道德与职业操守)正确认识金钱的意义:金钱仅仅是工具,是为人们过上好生活而服务的我们要使用好工具,做金钱的主人,不要沦为金钱的奴隶君子爱财、取之有道金钱很重要,金钱的来源更重要。通过自己的劳动,用自我价值去交换君子有所为、有所不为。一个有选择的人,才是思想成熟的人3、在物欲横流的时代,保持一个清醒的自己!四、培训首先要转变思想观念(价值观的转变)五、结论:企业培训,一定是重塑价值观培训只有价值观改变,行动才能改变,结果才能改变!六、企业培训的目的是统一统一思想、认识、价值观;标准、流程、规范;行动,达成统一的结果在企业工作,就要认同企业的文化!在企业工作,就要遵守企业的制度!七、哪个团队最有战斗力、执行力?1、军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的2、军人为什么说:“保证完成任务”?3、对自己有什么启发?八、关于执行力的正确理解:1、“100%努力去做”,并不代表就一定能做到。2、如果“试试看”去做,做到的概率更小。3、要想做到的概率最大,组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。九、提升自我的职业素养,职业素养包括:1、职业心态与道德:感恩、忠诚、责任、付出、担当、共赢、守纪2、职业形象与礼仪3、职业规划与发展4、职业技能与行为十、实现从新员工到职场人的三大转变1、自觉认同公司文化2、积极向上、养成良好的工作习惯3、感恩忠诚、爱岗敬业、恪守职业操守十一、从新人到职场人,准备好了吗?1、角色与心态的转变2、长期学习的准备3、不断否定,勇于创新4、吃苦耐劳(精神意志的磨练)5、正确看待薪资,有长远眼光6、内外有别:内心要有梦想、外在要虚心谦逊(融入社会),尊重他人第四讲:树正能量,重塑人生信仰一、第一讲的结论:人要听“有道理的话”二、有道理背后的陷阱1、其实每句话都是“有道理”的2、但每句话带给人的作用是不一样的三、什么是正能量、什么是负能量?正能量=有道理有用:使人积极向上、充满力量、清晰人生方向、实现人生目标负能量=有道理没用:使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子四、学习的二个层面1、理论层面:知道---掌握知识,认为----形成观点,相信---塑造信仰思考题:信仰是什么?信仰是心中的明灯,是行为的准则!2、实践层面:大量地刻意练习,养成好习惯五、中国人有信仰吗?如何重塑我们的文化信仰?1、中国人的信仰,不单单指政治、宗教信仰,还包括文化信仰2、引导中国普通老百姓的是文化信仰,中国文化主要是指儒家文化3、儒家思想的核心是孝4、信仰的力量:为了报答父母的养育,为了家人幸福,我们更需要努力工作!六、人的责任感从哪里来?1、社会的竞争2、企业的考核3、为了报答父母和家人---最容易激发的责任感4、对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感七、感恩(孝)的标准1、尊重父母---父母永远是对的!因为父母的身份是对的,做到感恩父母领导永远是对的!---做到尊重领导、感恩公司、珍惜工作客户永远是对的!---做到尊重顾客,全力以赴做好本职工作具敬畏之心1)敬畏父母、敬畏长辈、敬畏领导、敬畏客户2)敬畏法律、道德、企业制度:在规则面前要发自内心的遵守,追求心灵的宁静3)敬畏职业:对得起自己的工作、自己一生的事业4)敬畏财富:有德者取之,并回报于社会5)敬畏自然:遵循大自然、遵循万事万物的规律2、爱惜自己---爱惜自己的身体与道德爱惜身体---工作中注意安全!爱惜名誉---遵章守纪、遵守职业道德、职业操守!本事用在正道上!成就自己---有一个好的结果,让父母放心称心---把孝变成工作的动力!八、现在该做的2件事处理好家庭关系---孝顺父母处理好工作关系---忠诚企业九、移孝作忠:1、从感恩父母,到感恩领导、企业、工作,感恩万事万物2、从承担家庭责任,到承担工作责任,到承担社会责任3、从孝顺父母,到努力工作,最终报效祖国十、我们的口号:努力工作、快乐生活,做一个忠孝两全的人!十一、关于“忠孝两全”的正确理解1、如果所有的人都能做到忠孝两全,我们也做到,我们就是普通人;2、正因为绝大多数人做不到,而我们做到,我们才了不起;3、忠孝难两全,是找到了借口(对家人说工作忙、对领导说家里忙)。我们不该找借口,应尽最大的努力,照顾好家人、同时做好工作,走在忠孝两全的路上。第四讲:职业操守,成就大国工匠一、人生的目标是什么?追求幸福!二、社会现状:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?三、如何经营幸福?1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)明确自身的阶段,从追求物质富裕走向追求物质精神双重富裕,做安居乐业的人爱岗敬业、努力工作!2、幸福人生的规划童年到青年,学习为主,为创造打好基础青年到中年,创造为主,为享受做好准备不要在该奋斗的年龄选择安逸中年之后,享受生活、工作、人生的乐趣四、我们该学习什么?学习一:相关知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福学习二:中国传统文化五、什么人最幸福?1、幸福的要素:健康平安、感官愉悦、帮助他人、关系和谐、内心宁静(符合道德标准)、幸福事业2、幸福的事业:做自己喜欢的,做自己擅长的,做社会需要的;并取得成就,受到他人尊重、得到社会认可;过自己想过的生活。六、如何实现幸福的事业?1、在自己的工作领域,先努力3-5年,让自己成为内行人,赢得初赛;2、再努力5-8年,成为内行人中的精英份子,赢得复赛,进入总决赛。3、结论:幸福的人生需要10年的努力付出。4、讨论题:努力工作10年,难不难?5、讨论题:忍受10年辛苦,与忍受一辈子不如意,哪个更难?第五讲:回顾总结企业最大的福利是什么?学习与培训学习有没有用?要求一、学以致用如何做到持续地行动?要求二、持之以恒附:教学要求:一、配备:投影仪、白板、无线话筒、音频线二、准备:玻璃杯1个、矿泉水1瓶、回形针1盒三、会议室剧院式布置:只需要椅子,不需要桌子,方便随时做活动四、会议室宽敞,方便做互动活动(人数的2倍面积左右)
• 庄伟明:感恩责任、敬业担当
课程背景:改革开放40多年来,随着东西方的交流进一步深入,文化的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。所以,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。区分东西方文化的差异,既学习西方文化的优点,又保留中国文化的长处,是当前迫切需要的。所以,国家领导人号召:学国学、中国人要有文化自信!本课程旨在:通过重塑文化信仰,让管理干部树正能量、感恩企业、职业操守、责任担当。课程收益:树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;通过学习,清晰中国人的文化信仰(孝文化---孝的标准:尊重父母、爱惜自己、成就自己),明确自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚企业,把孝变成工作的动力,从承担家庭责任,到工作责任,到社会责任。最终实现:快乐工作、幸福生活的人生目标。课程关键词:主动、改变、配合、统一、共赢、创造、感恩、付出、忠诚、责任授课方式:目前国内最前沿有效的成人培训模式,理论、体验、分享相结合课程时间:1天,6小时授课对象:管理干部第一讲:认知自我,转变思想观念成人思维特点人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!每个人都认为“自己是对的”。当自己的想法和别人的想法不一样的时候,总认为自己是对的、别人是错的。启示:培训的意义在于,明白找别人的原因是没有结果的,因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题,只能找自己的原因。所以成功者永远找方法,失败者永远找借口。二、“我是对的”背后的误区1、我对,并不一定符合事物的真相2、我对,并不代表别人一定是错的三、培训的首要任务,转变思想观念四、建立学习最重要的心态1、我认为对的,不一定就是对的2、我认为错的,不一定就是错的3、学习的四个阶段剖析用虚心的态度,面对工作和生活---乐于接受批评五、结论:企业培训,一定是重塑价值观培训只有价值观改变,行动才能改变,结果才能改变!六、企业培训的目的是统一统一思想、认识、价值观;标准、流程、规范;行动,达成统一的结果在企业工作,就要认同企业的文化!在企业工作,就要遵守企业的制度!七、哪个团队最有战斗力、执行力?1、军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的2、军人为什么说:“保证完成任务”?八、关于执行力的正确理解:1、“100%努力去做”,并不代表就一定能做到。2、如果“试试看”去做,做到的概率更小。3、要想做到的概率最大,组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。4、不要把“尽力而为”真的变成“尽力而为”!第二讲:体验之旅,改善心智模式一、体验:杯中针二、反思:1、我的判断一定是对的吗?2、制约自己的“三条线”在哪?三、对照:体验活动的作用---镜子1、对自己过去的表现满意吗?对自己今天的结果满意吗?2、如果不满意,要不要改变自己?3、通过活动,对照自己,改善心智模式四、教练原理分享:1、信念决定行为,行为决定结果2、要改变结果,先改变信念五、永远做一个积极主动的人六、我为谁工作?为了自己的幸福生活而努力工作:物质富裕+精神富有第三讲:树正能量,重塑人生信仰一、第一讲的结论:人要听“有道理的话”二、有道理背后的陷阱1.其实每句话都是“有道理”的2.但每句话带给人的作用是不一样的三、什么是正能量、负能量正能量=有道理有用:使人积极向上、充满力量、清晰方向、实现目标负能量=有道理没用:使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子四、学习的三个层次1、知道(知识层面):掌握知识2、认为(观点层面):形成观点3、相信(信念层面):塑造信仰五、中国人有信仰吗?如何重塑我们的信仰?1、中国人的信仰,不单单指政治、宗教信仰,还包括文化信仰2、中国人的文化信仰,主要是指儒家思想3、儒家思想的核心是孝(对内孝、对外仁)4、信仰的力量:为了报答父母的养育,为了家人更幸福,我们需要努力工作!六、人的责任感从哪里来?1、社会的竞争2、企业的考核3、为了报答父母和家人---最容易激发的责任感对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感七、感恩的标准1、尊重父母---父母永远是对的!因为父母的身份是对的做到尊重父母、领导2、爱惜自己---爱惜自己,爱惜身体、爱惜道德坚持正确的职业操守成就自己---有一个好的结果,让父母放心称心努力工作、建功立业八、现在该做的2件事处理好家庭关系---孝顺父母处理好工作关系---忠诚组织九、移孝作忠:1、从感恩父母,到感恩领导、企业、工作,感恩万事万物2、从承担家庭责任,到承担工作责任,到承担社会责任3、从孝顺父母,到努力工作,最终报效祖国十、我们的口号:努力工作、快乐生活,做一个忠孝两全的人!十一、关于“忠孝两全”的正确理解1、如果所有的人都能做到忠孝两全,我们也做到,我们就是普通人2、正因为绝大多数人做不到,而我们做到,我们才了不起3、忠孝难两全,是找到了借口(对家人说工作忙、对领导说家里忙)。我们不该找借口,应尽最大的努力,照顾好家人、同时做好工作,走在忠孝两全的路上。第四讲:转化行动,百分百责任担当一、辩论赛---自己该负多少责任?二、通过辩论,清晰负责任是一种态度,消除对责任理解的误区1、区分:负责任的态度与结果之间的关系2、区分:负责任的态度与能力之间的关系3、区分:责任不是分割关系,是共同承担的关系三、凡事绝不找别人的原因1、负责任是为自己,还是为别人?2、我们从哪里学会了推卸责任?3、古人云:齐家治国平天下,靠什么?四、真正的负责任,包含事前、事中、事后整个过程1、事情没有做之前,有100%愿意去做的意愿2、做的过程中,付出了100%的努力3、无论结局如何,正确面对,为整个结果承担100%责任4、总结经验教训,以后做得更好五、回到生活工作中1、家庭和谐幸福,自己该负多少责任?负100%责任2、企业兴旺发达,自己该负多少责任?负100%责任六、100%负责任的回顾1、负责任的口号是轻松的,真正负责任的过程是无比艰辛的2、负责任的过程是艰辛的,但结果是美好的(付出总有回报)3、你的焦点在哪?1)负责任的人,看到责任者的好处,逃避者的代价2)逃避责任的人,看到责任者的代价,逃避者的好处4、我的选择:做一个100%负责任的人!回顾总结企业最大的福利是什么?学习与培训学习有没有用?要求一、学以致用如何做到持续地行动?要求二、持之以恒附:教学要求:一、配备:投影仪、白板、无线话筒、音频线二、准备:玻璃杯1个、矿泉水1瓶、回形针1盒三、会议室剧院式布置:只需要椅子,全程不需要桌子,方便随时做活动四、会议室宽敞,方便做互动活动(人数的2倍面积左右)
• 庄伟明:探寻内心动力、激发自身行动力
课程背景:改革开放40多年来,随着东西方交流进一步的深入,文化的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。所以,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。区分东西方文化的差异,既学习西方文化的优点,又保留中国文化的长处,是当前迫切的需要。做好任何工作,都需要两个基本的前提:意愿、能力。新员工是有意愿无能力、老员工是有能力意愿不稳定。本课程旨在:通过重塑文化信仰,让全体员工树正能量、感恩忠诚企业;了解职场现状、树立危机意识;提升主人翁的责任意识、团队意识、奋斗意识;发掘自我价值、提升格局、爱岗敬业、努力工作、提升行动力。爱国不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。---***广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格、以奋斗姿态激扬青春,不负时代、不负年华。---***,2023年新春寄语课程收益:树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;通过学习,清晰中国人的文化信仰,明确自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚企业,把孝变成工作的动力,从承担家庭责任,到工作责任,到社会责任。最终实现:个人快乐工作幸福生活、企业蒸蒸日上的共赢目标。课程原理:思想决定行为,行为决定结果;要改变结果,必须先改变思想授课方式:目前国内最前沿有效的成人培训模式,理论、体验、分享相结合课程关键词:主动、改变、配合、统一、共赢、创造、感恩、付出、忠诚、责任课程时间:6小时课程大纲:一、新加坡企业的案例:作用---重视学习、打造学习型组织二、麻省理工大学实验:作用---引发思考、寻找规律、举一反三三、职场人必须养成的二大好习惯:永远不要迟到:做一个靠谱的人用心工作:自己找活干、要比领导的要求做得更好(培养核心竞争力)第一讲:认同组织,达成思想统一成人思维特点人性第一条规律:人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!人性第二条规律:每个人都认为“自己是对的”。当自己的想法和别人的想法不一样的时候,总认为自己是对的、别人是错的。启示:培训的意义在于,明白找别人的原因是没有结果的,因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题,只能找自己的原因。所以成功者永远找方法,失败者永远找借口。4、建立正确的沟通模式二、“我是对的”背后的误区三、培训的首要任务转变思想观念四、建立学习最重要的心态1、我认为对的,不一定就是对的2、我认为错的,不一定就是错的,用虚心的态度,面对工作和生活五、结论:企业培训,一定是重塑价值观培训只有价值观改变,行动才能改变,结果才能改变!六、企业培训的目的是统一统一思想、认识、价值观;标准、流程、规范;行动,达成统一的结果在企业工作,就要认同企业的文化!在企业工作,就要遵守企业的制度!树立团队意识、责任意识!打造团队凝聚力!七、哪个团队最有战斗力、执行力?1、军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的2、军人说保证完成任务,对我们的工作有什么启发?八、关于执行力的正确理解:1、“100%努力去做”,并不代表就一定能做到。2、如果“试试看”去做,做到的概率更小。3、要想做到的概率最大,组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。4、做工作养成习惯---全力以赴!提升行动力!第二讲:体验之旅,改善心智模式一、体验(课程中穿插进行)项目一、一分钟鼓掌:目的:发现可能性、激发潜能、树立自信心、相信自己一定行项目二、杯中针:目的:打破原有的思维,看到更大的可能性,改变思想观念、勇于实践项目三、从A到B项目规则:分组完成目的:了解工作中各个阶段的状态1、学员按要求进行分组完成任务2、回顾总结1)员工成长的四个阶段A、热情洋溢、很有信心、很想做到---热情高涨的初学者---新员工B、遇到困难、烦恼气馁、憧憬幻灭---憧憬幻灭的学习者---工作一段时间后C、有能力、谨慎、长期做会厌倦---有能力但谨慎的执行者---老员工D、自动自发、精通熟练、独立自主---独立自主的完成者---团队人才、精英2)新员工什么特点?---态度很好,能力不足老员工什么特点?---能力很好,态度不稳定3、成为人才的二个方法:1)永远保持好的态度---一天好并不难、难的是坚持!2)用心去做好每件事---自己找活干、比领导要求做得更好!二、反思:1、我的判断一定是对的吗?2、制约自己的“三条线”在哪?三、对照:体验活动的作用---镜子,使人印象更深刻四、教育原理分享:1、思想决定行为,行为决定结果;要改变结果,必须先改变思想2、我到底为谁工作?50、60后为什么努力工作?物质满足的需要8090后为什么也要努力工作?满足物质、精神双重需要五、永远做一个积极主动的人,激发自身潜力、发掘自我价值第三讲:树正能量,重塑人生信仰一、第一讲的结论:人要听“有道理的话”二、有道理背后的陷阱1、其实每句话都是“有道理”的2、但每句话带给人的作用是不一样的三、什么是正能量有道理有用:使人积极向上、充满力量、清晰人生方向、实现人生目标四、什么是负能量有道理没用:使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子五、学习的二个层面1、理论层面:知道---掌握知识,认为----形成观点,相信---塑造信仰2、实践层面:大量地刻意练习,养成习惯六、中国人有信仰吗?如何重塑我们的文化信仰?***语录:教育孩子就像穿衣服,第一颗纽扣一定不能扣错(三观要正确)***语录:未来中国,是一群正知正念、正能量人的天下。真正的危机,不是金融的危机,而是道德与信仰的危机。***语录:我们党在思想理论上有两个老祖宗,一个是马克思主义,一个是中华优秀传统文化(感恩教育)。1、中国人的信仰,不单单指政治、宗教信仰,还包括文化信仰2、引导中国普通老百姓的是文化信仰,中国文化主要是指儒家文化3、儒家思想的核心是孝---懂得感恩(感恩父母、感恩企业、感恩工作)4、感恩的标准:尊重父母、爱惜自己、成就自己5、信仰的力量:为了报答父母的养育,为了家人幸福,我们更需要努力工作!结论:每一个中国人都应该做到爱国、敬业、诚信、友善,努力工作!七、人的责任感从哪里来、动力来源在哪里?1、社会的竞争(了解职场现状、树立危机意识)2、企业的考核3、为了报答父母和家人---最容易激发的责任感4、对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感(探寻内心动力)5、对人生信仰的追求---永恒的动力!(提升格局、爱岗敬业)八、自己该做的二件事照顾好自己的家庭---孝顺父母,实现家庭和睦照顾好自己的企业---忠诚组织,实现建功立业,提升主人翁的责任意识九、移孝作忠:1、从感恩父母,到感恩领导、企业、工作,感恩万事万物2、从承担家庭责任,到承担工作责任,到承担社会责任3、从孝顺父母,到努力工作报答企业,最终报效祖国、齐家治国平天下十、我们的口号:努力工作、快乐生活,做一个忠孝两全的人!十一、关于“忠孝两全”的正确理解1、如果所有的人都能做到忠孝两全,我们也做到,我们就是普通人;2、正因为绝大多数人做不到,而我们做到,我们才了不起;3、说忠孝难两全,是找到了借口(对家人说工作忙、对领导说家里忙)。而我们不该找借口,应尽最大的努力,照顾好家人、同时做好工作,走在忠孝两全的路上。第四讲:职业规划,成就幸福职场一、人生的目标是什么?追求幸福!二、社会现状:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?三、如何经营幸福?1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)明确自身的阶段,从追求物质富裕走向追求物质精神双重富裕,做安居乐业的人做新时代的劳模、工匠2、幸福人生的规划童年到青年,学习为主,为创造打好基础青年到中年,创造为主,为享受做好准备,不要在该奋斗的年龄选择安逸中年之后,享受生活、工作、人生的乐趣启示:了解职场现状、树立危机意识,提升主人翁的责任意识、奋斗意识四、什么人最幸福?1、幸福的要素:健康平安、感官愉悦、帮助他人、关系和睦、内心宁静、幸福事业2、幸福的事业:做自己喜欢的,做自己擅长的,做社会需要的;并取得成就,受到他人尊重、得到社会认可;过自己想过的生活。五、如何实现幸福?1、在自己的工作领域,先努力3-5年,让自己成为内行人,赢得初赛;2、再努力5-8年,成为内行人中的精英份子,赢得复赛,进入总决赛。3、结论:幸福的人生需要10年的努力付出!4、讨论题:努力工作10年,辛苦不辛苦?5、讨论题:忍受10年辛苦,值得不值得?六、学习重要吗?我们该学习什么?需要学习的:专业知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福专业知识:努力学习、刻苦钻研,业务能力上不断提升与人相处:做好一个社会人,掌握处世的基本能力(学传统文化)面对逆境:勇于面对困难,逆境也是人生的组成部分发挥强项:在自己的工作领域,脱颖而出,成就工匠经营幸福:对自己的人生满意,多留故事、少留事故回顾总结企业最大的福利是什么?学习与培训学习有没有用?要求一、学以致用如何做到持续地行动?要求二、持之以恒附:教学要求:一、配备:投影仪、白板、无线话筒、音频线二、准备:玻璃杯1个、矿泉水1瓶、回形针1盒三、会议室剧院式布置:只需要椅子,全程不需要桌子,方便随时做活动四、会议室宽敞,方便做互动活动(人数的2倍面积左右)

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