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王山:互联网时代下药业连锁门店业绩提升密码

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 门店管理

课程编号 : 24644

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适用对象

药店连锁店长、区域经理、营运经理

课程介绍

课程背景:

药业连锁业中几年一直在提“洗牌”,是的风雨的街头,招牌能挂多久?面对成本,人工,租金的上升,利润空间正在压缩。甚至有人说,线下运作的门店已经被人称沦落为“体验店”。消费者门店体验,线上购物门店业绩下降,线下门店大量关闭,我们该如何应对?

线下门店真的成为明日黄花了吗?线下药店的价值在哪里。线下门店就是以门店为舞台,产品为道具,销售人员与顾客一起上演永不落幕的情景剧,把体验做到极致,让消费者愿意到门店来,来了能买到想要的东西,得到更好服务,买到更多的东西,形成购买习惯,长期在门店购买,成为我们的终身客户。卖场活性化,管理规范化,顾客账户化(新三化)--这才是线下门店运作之道。

线上是企业品牌宣传必由之路,是获取客户的渠道,是扩大商圈的利器, 是生活方式而不仅仅是商业模式。线下门店必须拥抱互联网,但是否需要在网上开店,或者把自己的官方网站做成可以交易的平台?这些跟你的连锁业态有关系,决不能一哄而上,或者天真的认为微信可以解决所有。

结论是关注客户,做好自己,拥抱互联网。

课程收益:

学员通过课程可以学到在移动互联时代下新的业绩提升方式,在坚持药店原有的专业性方面加强营销观念,提升卖场活性化水平;同时,加强门店管理的规范化和标准化,提升门店的营运能力,提升效率,达成业绩。也会让学员学习如何利用移动互联新工具加强客户关系管理,并长期经营客户,由单纯的药品售卖者,逐步成为顾客健康方案提供者。达到卖场活性化,管理规范化,客户账户化目标。

课程时间:2天,6小时/天 (1-1.5天授课+0.5天演练)

课程对象:药店连锁店长、区域经理、营运经理

课程方式:讲师讲授,小组讨论,学员演练

课程大纲

营销篇——卖场活性化

线下顾客是先选门店再选商品,门店的定位很重要,顾客70%的购买决定是在卖场作出的。店铺营销就是要运用店铺的设计,陈列,促销气氛的营造,让顾客的视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉得到满足,线上门店一样具有同样的问题,如何对应分析,线下门店如何利用网络进行宣传。

第一讲:营销基本知识

1. 服务营销中的7P与传统营销4P和4C的关系
2. 零售营销(选址,商品结构,价格制订,促销方案)
3. 卖场对客户的影响成为关键
案例分析:奥巴马的品牌营销

第二讲:网络营销初步

1. 移动互联发展趋势和对行业影响
2. 多渠道整合营销成为趋势
3. 线下门店的网络营销基础和注意要点
4. 网络营销实际操作

第三讲:卖场活性化方法

1. 客流、客单分析法
2. 客流、客单分析法的线上门店对比
3. 店内环境、商品陈列创新(体验馆?配套展示及陈列)
案例分析:体验店vs官网

第四讲:线下门店的服务营销
1. 流程对销售的影响(看、问、试、买漏斗分析)
2. 销售人员对消费者的影响
3. 活动对消费者影响
案例:门店活动的策划与跟进

卖场管理的规范化

门店营运管理实务

第一讲:职责、流程、标准

(职责是做什么,流程是如何做,标准是做到什么程度好)
1. 门店每日检查表的运用
2. 每周、每月工作计划的制定
3. 相关标准(督导工作,工作记录,错误手册的使用)

第二讲:门店管理标准化实务

1. 销售情景标准化
2. 销售流程标准化
3. 门店会议流程标准化

顾客篇 顾客账户化

连锁企业是一个植物性的行业。真正的营销是对顾客的长期经营,而不是某一次促销的胜利。顾客不是我们要争辩的人,顾客不是因为我们的服务受益而是我们为顾客服务而使我们受益。我们的收入都是直接或间接来源于我们的顾客。

第一讲:理念管理

讨论:我们工作目标是什么?服务!
1. 服务的特点

第二讲:顾客服务本质

1. 感受的到的服务
2. 无形的服务
3. 增值服务

第三讲:顾客关系管理

1. 为什么要做顾客关系管理
2. 如何维护和提升顾客忠诚度
3. 顾客数据库管理
4. 新顾客开发与老顾客服务基本方法
案例:跨行业营销

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 课程背景:移动互联时代下,实体门店面临巨大的挑战,同时也是一种机会。马云说:不是实体门店不行了,而是你的实体门店不行了。面临新的冲击实体店如何进行创新,如何守住老阵地,如何利用新武器,这是所有实体零售店共同面临的问题。 企业经营者们都知道要做线上线下结合,微信、抖音、视频号,令人眼花缭乱,自己该从如何入手?听到的成功案例不少,但自己做起来发现投入产出比严重不合;公域流量太贵,不知道如何沉淀来之不易的客户!知道要做私域,可到底应该怎么做?根据行业特性,私域用户经营多久能见效?本课程通过系统、实战的内容,以“实战经验萃取和部分成功企业新增长案例”相结合的方式通过不同行业在线上线下结合过程中成功案例,输出企业微信(微信)对于私域运营方法论和工具,帮助企业掌握一套基于企业微信实践的私域增长方法,促进业绩增长,跳出助听行业看行业,以解决当下企业发展的实际问题,课程时间:一天,6小时/天课程对象:运营总监,营运经理,区域经理,店长、储备店长课程方式:案例分析+讲授分享+讨论与演练课程大纲第一讲:企业增长新打法——以客户为中心的私域增长打法一、私域认知破局:你所理解的私域可能是假私域!1、企业保持领先优势的3个秘诀2、企业以顾客为中心的3要素4、以客户为中心的5个思维转变5、私域经营的4大价值特征:1)让用户长期可触达2)让用户成为自有客户资产3)低成本甚至是免费的流量获取4)是长期可转化和经营的二、顶层设计画布明确3大思考,突破2大阻力,强化3大能力1、4种商业价值定位及其配套运营模式案例:海门鱼仔案例:索菲亚2、私域运营如何满足客户需要的3种价值1)如何打造贴心服务(售前售后、增值服务、超预期服务)2)什么行业适合做专业内容3)什么才是真福利:正面典型与反面典型对比3、效果与周期同频强化私域效果落地1)行业特征评定私域投入周期2)私域运营3个阶段的不同考核目标案例:百果园——500万私域会员+100万月新增企微好友第二讲:企业增长新打法——私域落地实践一、设立私域运营目标的4个关键点二、私域获客的16项有效秘籍1、5种私域IP人设的打造2、巧用4大获客引流神器3、1个场景设计思维4、3个高效获客利益点5、3招激活沉睡用户案例:周大福案例:宝岛眼镜三、做好私域运营的利器1、3个维度衡量客户价值2、3类重点客户的运营技巧3、2大分层运营利器4、3个社群活跃关键动作案例:塔莎花园四、私域高效成交法则1、打造个人4大成交系统2、设计2个私聊话术2、6步社群成交法 3、策划3类成交活动4、5类有效朋友圈内容案例:乐凯撒案例:百果园五、选择工具,搭建私域运营架构1、运营数据管理:统计功能2、客户资产管理:离职继承3、导购赋能管理:企业微信会议、日程、微盘、文档4、经销商赋能管理:上下游功能案例:李宁
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• 王山:经营店长速成季方案——店长成长系列训练和辅导
课程背景培训参加了很多,听得热闹,回去发现用不上?● 课堂上感觉学了很多,回去后不知怎么应用,怎么办?● 店长学的工具再多,回去后上司不支持下属不作为,怎么办?● 老师讲的很好,但企业内部的实际情况感觉对不上,怎么办?● 很想建立自己企业标准化管理体系,不知道如何下手怎么办?● 管理似乎规范了,但业绩没有提升,怎么办?最新最有效的解决方案:中国著名连锁经营管理专家王山老师,由1993年进入零售行业从基层管理做起,历任外企/国企/私企的门店经理/营运总监/副总经理/总经理职务,期间并长期兼任企业内训师。经历了长达16年的零售行业实操管理经验后,老师在2006年进入咨询培训行业至今已12年。由他本人精心开发并亲自授课《金牌店长》公开课程已经超过110期,累计学员已超过13000人。同时老师还长期担任数家零售企业咨询顾问,负责为企业管理咨询驻场落地辅导的项目。因此深知中小企业的缺人缺钱缺机制的艰辛,更了解店长成长过程中的迷茫和压力,所以王老师设想让咨询项目上讲台,让更多苦于经费的企业从中获益。经过五年时间的实践和总结,精心打造出“场景模拟的店长训练体系”,训练体系由三个阶段+六个场景+24个模块+48个工具组成,一共12天课程的实操训练模板。12天的课程再加上现场辅导落地,只需一个季度就可以将所学内容彻底落地,帮你打造一个全能经营型店长,协助企业完善培训管理流程,构建结构性执行力体系,把所学知识快速转化成门店实在的业绩增长。课程收益:● 提升企业管理者的综合能——为企业打造经营型的实操落地团队,培训直接转化为业绩。● 降低企业培训成本——为企业打造一套系统而有针对性培训体系,可以省去企业需耗费大量人力物力开发课程的费用。● 缩短企业对店长的培养时间——全程情景演练24个实操模块,现场制定90天行动计划表。● 优化企业工作执行标准——应用情景模拟工作场景,引导学员梳理工作内容及检查标准,全面改善管理体系。● 开拓管理者的视野 ——以学习小组的形式,营造学员与学员之间,小组与小组之间的互动研讨氛围,相互学习相互成就。● 促进企业快速提升业绩——培训中学员与企业共同承诺业绩增长目标,团队及个人之间建立PK机制,运用行动学习的方法贯穿全程,通过学习及老师的辅导跟进, 90天内将培训直接转换为业绩。课程时间:12天,6小时/天课程对象:新上任店长课程方式:场景模拟+头脑风暴+专业指导+课后实践课程大纲一、店长成长路径图每个场景模拟店长各个成长阶段遇到的问题,通过小组讨论激发思考,老师总结知识点提供管理工具,赋能于店长,结合日常工作跟进,让一个新任店长三个月成为一个经营型的店长。二、操作流程阶段 内容安排 产出成果项目前1周 定人,课前准备(远程协助) 《培训加辅导计划表》第一阶段 (第1部分)(2天) 角色认知,管理基础概念核心能力训练:店长养成训练 成果1:明确新任店长的阶段性工作重点 1   成果2:新任店长必备管理能力知识点成果3:店长的自我角色认知成果4:新任店长问题梳理,解析和训练成果5:如何利用管理工具做管理(涉及表单4套)课后辅导(3-5天) 知识点梳理提炼并落地转化 第一阶段 (第2部分)(2天) 基础管理技能核心能力训练:店长养成训练 成果1:明确新任店长的阶段性工作重点2       成果2:人员管理知识点成果3:商品管理知识点成果4:新任店长问题梳理,解析和训练成果5:利用管理工具做管理(涉及表单4套)课后辅导(3-5天) 知识点梳理提炼并落地转化 第二阶段 (第1部分)(2天) 门店营销策略核心能力训练:营销能力提升 成果1:店长的阶段性工作重点 3          成果2:营销策略知识点成果3:营销策略落地转化成果4:顾客关系维护成果5:利用管理工具做管理(涉及表单4套)课后辅导(3-5天) 知识点梳理提炼并落地转化 第二阶段 (第2部分)(2天) 人员的选、育、用、留核心能力训练:管理才能发展 成果1:店长的阶段性工作重点4         成果2:人员培训知识点成果3:如何与问题员工沟通成果4:人员管理知识点成果5:利用管理工具做管理(涉及表单4套) 课后辅导  (3-5天) 知识点梳理提炼并落地转化 第三阶段 (第1部分)(2天) 会看财报的店长,才能帮公司赚钱  核心能力训练:经营才能发展 成果1:经营型店长需关注的工作重点          成果2:如何主持或参加高效会议成果3:关于财务报表的知识点成果4:如何分析财务报表成果5:利用管理工具做管理(涉及表单4套) 课后辅导  (3-5天) 知识点梳理提炼并落地转化 第三阶段 (第2部分)(2天) 经营型店长核心能力训练:经营才能发展 成果1:作为店长如何进行线上线下管理          成果2:社群运营点成果3:门店新媒体运营方案成果4:如何做才能帮公司赚钱成果5:利用管理工具做管理(涉及表单4套)调课后辅导 (3-5天) 经营数据解读分析 评审阶段(1天) 结营:评店、评人+落地转化 验收交付成果及店长评审三阶段12天教学+1天评审,项目周期1-3个月,根据企业的时间安排可以调整。三、前后两项目辅助项目开始前:定目标(公司对本次培训的期望)定人(储备店长选拔与测评协助)、宣传造势(宣传素材提供及宣传方式建议)项目结营时:评人(课程知识掌握评审)、评落地转化结果(课后作业完成程度)提出后续迭代建议四、持续的非现场支持1. 学习型团队组建2. 微信学习群互动3. 个性化跟踪辅导

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