课程背景：
不同的时代，需要不同的领导方式。时代的列车已然从“中心化”时代行进到“去中心化”时代，在这一时代背景下，领导者在领导方式上需要作出怎样的调整？如何激发个体和团队的积极性、创造力，如何让人才突破思维固化的框架而产生全新的大脑神经网络连接，从而释放潜能产生前所未有的在行为和习惯上的突破，领导者的情商变成了必备的能力。从“管理型”向“赋能型”转变。是的，情商管理成为新的需要。
教学目标：
1、帮助学员高度领会正确的赋能型领导力的指导思想，以助力其在实际工作中能始终站在领导力的制高点上。
2、帮助学员系统掌握实用的认识情感世界隐藏的巨大能量，并开始学习调动能量，以助力其在实际工作中能将课堂所学转化成现实的生产力。
3、帮助学员深刻理解必要的情商领导力的基础要素，以助力其能在实际工作中做到游刃有余。
课程特色：
1、系统性：本课程分为《指导思想篇》、《理论、方法与工具篇》、《心理学应用篇》三个部分，三者共为一体。
2、实战性：本课程的方法和工具来自大量的领导实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。
3、前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的最新成果，特别是管理学、心理学以及经济学等强相关学科，是集体智慧的结晶。
学习对象：中高层管理人员，领导者
授课方式：理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学，等等
学习时长：2天（上午3小时，下午3小时，共12小时）
内容要点：
前言：什么是情商，什么是领导力？
指导思想篇
本篇不是本课程的重点，但不代表它不重要，它在整个课程中起着方向性的作用。
一、情商领导力的要素探讨
二、情商领导力的情境分析
三、情商领导力的方式转变
【延伸学习】利他：卓越领导者的必备精神
1、原理：无处不在的轮回
2、方法：从照镜子悟到的
3、应用：心想事成很简单
理论、方法与工具篇
本篇是本课程的核心，它将系统讲解情商领导力修炼要素，即：愿景构建、现状突破、策略选择、人心激励和绩效辅导。
一、愿景构建：情商领导力第一项修炼（“鹿戏”）
1、愿景为什么：哈佛故事
2、愿景是什么：镜像和原型
3、愿景怎么做：“六步法”
【延伸学习】“未来工作坊”：一个高效的愿景构建技术
二、现状突破：情商领导力第二项修炼(“猿戏”）
1、环境为什么：一个亘古不变的铁律
2、环境是什么：“时间”、“空间”和“角度”
3、环境怎么做：突破的三大法则
【延伸学习】四法印：人（类）思维的基本法则
三、策略选择：情商领导力第三项修炼（“虎戏”）
1、决策为什么：西蒙的名言
2、决策是什么：决策是一个过程
3、决策怎么做：三个关键词
【补充】科学决策的必备知识
1、问题的定义
2、问题的类型
3、各类问题的解决重点
【延伸学习】“群策群力”工作坊：提升集体智能的“利器”
四、人心激励：情商领导力第四项修炼（“鸟戏”）
1、激励为什么：车轮胎和充气筒
2、激励是什么：激励的本质是优化行为背后的结构
3、激励怎么做：“结构激励法”
【关系1举例】“配对子”激励法
【关系2举例】“照镜子”激励法
【关系3举例】“入模子”激励法
【补充】两个有用的激励理论
1、马斯洛的需求层次论
2、赫茨伯格的双因素论
【延伸学习】秦朝二十级军功爵位制
五、绩效辅导：情商领导力第五项修炼（“熊戏”）
1、教练为什么：绩效曲线图
2、教练是什么：添·高威的见解
3、教练怎么做：三个关键词（分析、流程、能力）
【重点突破1】强有力的问题
【重点突破2】积极倾听
【延伸学习】从“教练”到“唤醒者”
基础设施篇
要成为一个卓越的领导者，除了坚持正确的指导思想和掌握系统的理论、方法与工具以外，还需要一些不可或缺的配套条件。
一、情商领导力其实是一种关系
二、这种关系的基石是信任
三、领导风格需要实现平衡
【延伸学习】领导的五个层次
结语：从知道到做到
课程附件：
1、同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容
2、管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法
3、落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法
郑秀宝