课程背景：
团队凝聚力就是一个团队具有的优良素质所形成的吸引力，群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度， 一个团队成立并稳定生存，团队凝聚力是其必要条件。丧失凝聚力的团队就犹如一盘散沙，难以持续并呈现低效率工作状态。与其相反的是，如果团队凝聚力较强，那么团队成员就会热情高，做事认真，并有不断的创新行为， 因此，团队凝聚力也是实现团队目标的重要条件。
《沙漠掘金-团队凝聚力提升》旨在对团队运作时可能出现的团队合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验课程。透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司管理者还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到立竿见影的解决方法。
课程的总结分享通过启发引导员工对团队内涵以及个体与团队关系的正确认知建立员工积极的团队心态，提升团队沟通协作能力，增进员工对团队的归属感、责任感、荣誉感、信任感，以此打造团队凝聚力的课程目的。
课程收益：
● 学习制定目标的八项原则、理解目标沟通的六项原则，通过目标凝聚团队人心
● 掌握计划制定的方法和技巧、掌握工作分解的方法和技巧、掌握多种计划管理工具
● 成功认知沟通的价值和方法，熟悉沟通前的三思而后行，让沟通更能发挥价值
● 了解四种不同性格需求点，达成有效沟通，提升团队凝聚力
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：骨干员工及基层管理者
课程方式：沙盘推演+讨论分享+讲师点评讲授
适合人数：60人以内为最佳，最多人数不超200人
课程大纲
导入篇：
沙盘背景：
《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。据反馈统计，90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。
《沙漠掘金》课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参训学员分组组成探险队之后，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营出发，深入沙漠深处挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验，有的驼队能够胜利归来，有的可能魂归沙漠，一切都在于您的选择……
第一部分：组建团队，分配角色
1. 将学员分为若干队
2. 每个队确定队长、队名、队呼、造型
3. 各队展示
第二部分：沙盘模拟，开始行动
1. 宣布游戏规则
几支探险队去寻金，从大本营出发，每支队伍所处条件相同，他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、交易所、宝藏。
每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物，另外配有一头骆驼，它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天，其中包括往返程及在宝藏掘金的时间。一只帐篷在整个行程中可用三次，一只指南针只可用一次。
在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水（免费的，在骆驼负重许可的情况下）；在村庄，探险队无法买到帐篷、指南针，但可以买到水和食物，其价格是大本营的两倍。在整个行程中，将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，每种天气情况下所需食物和水各不相同。
另外，在大本营外还有一位智者（他只在大本营出现并回答问题，前提是你要花费一天的时间并消耗一份食物和一份水），能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况。
2. 各队分配角色、明确职责
3. 各队确定目标、制定计划
4. 开始游戏
第三部分：互动分享，交流体会
1. 各队分享整个任务完成过程中的做法、体会及感悟
2. 老师点评整个过程中的优缺点及学员的发言
第四部分：总结分享管理感悟
老师总结分享管理感悟，准确找到关键成功因素是获胜的法宝，清晰的目标及详细的计划是获胜的关键，合理的团队角色分配及分工可以保证较高的效率，根据实际情况及时调整计划能够保障预期目标的达成，有效的整合资源可以实现更大的效能，积极的心态是团队战斗力的有力保障。
第一讲：沙盘推演篇（模拟推演，激活旧知）
一、沙盘推演
1. 明确目的：活着回来
2. 确定目标：利益最大化（金块+排名+物资剩余价值+现金）
3. 资源盘点
1）启动资金：1000元
2）负重限额：1000公斤
3）策略制定：路线及地图
4）基础物资：帐篷、指南针、水、食物
5）信息收集：水晶球6）环境变化及经验总结：天气
7）角色分工及地图信息整合4. 目标确定：小组角色分工、目标制定
5. 行动计划：已知信息加工分析、资源分解、制定行动路线6. 计划管控：风险预判，已制定计划反馈、调整、资源补充
7. 结果复盘：目标回顾、计划回顾、信息价值分析、角色复盘二、沙盘总结
1. 如果重来一次，会做哪些改善？
1）复盘回顾：目标？时间？资源？沟通？人员？资源配置？计划？执行？等
2）我们做的好的地方、需要优化的地方、可以沉淀的地方
第二讲：复盘总结，凝聚提升，目标共识，沟通反馈
三、小队有目标吗？目标有共识么？
1. 复盘回顾：小组有目标么？大家清晰么？什么时候制定的目标？
2. 组织中不同管理所解决的主要问题
——目标管理、项目管理、流程管理、组织管理、战略管理
3. 目标如何设定：目标设定五步法——分解、排列、选取、资源、最终
工具：目标执行的跟踪检查行动表
案例讨论：是目标分解重要？还是找对人重要？
四、小队有计划吗？都理解计划了么？
1. 复盘回顾：小组有计划么？大家清晰么？推演过程中计划有调整么？
2. 制定行动计划核心五要素：目标、进度、人员、预算/资源、风险评估与预案
工具：年度计划工具表、单个任务计划工具表、多个任务计划工具表
工具：OGSMTO-明确目的（“做什么”的文字体现）G-制定目标（“做什么”的数字体现）S-制定策略（“怎么做”的文字体现）M-衡量策略（“怎么做”的数字体现）T-行动计划（具体项目的数字体现）五、计划是否被顺利执行？过程中的反馈跟踪了吗？
1. 复盘回顾： 小组有计划么？大家清晰么？推演过程中计划有调整么？
2. 如何发现问题
1）在目标分解中发现
2）在绩效结果中发现
3）在工作执行中发现
案例分析：理解目标沟通的六项原则
六、针对性的沟通，让凝聚力提升
案例：你，听懂了吗？
1. 沟通的两个核心：尊重、合作
2. 沟通的两个维度
1）自己需要与他人需要
2）关注事情与关注情绪
七、建立“三、思、而、后、行”的沟通思维方式
1. 拆掉“三”个心墙：先入为主、投射效应、循环证实
2. 内省为“思”：做知己知彼的沟通者：沟通的风格测评及解析
3. 因人“而”异的沟通：针对不同属性，侧重不同沟通方法
1）指挥者：一起行动，讲究效率和积极务实
2）影响者：一起快乐，表现出对他们个人有兴趣
3）支持者：一起轻松，使自己成为一个热心真诚的人
4）思考者：一起统筹，做事要周到精细、准备充分
4. “后”（侯）时发问，探寻需求：同理倾听，适时发问，达成共识
1）开放式问题：推动对方思考
2）封闭式问题：激励对方行动
5. “行”动见效果：“听到”并不最重要，“理解”才真正重要!
案例：有效沟通的黄金法则
黄山