章利勇：数智化人才的个人修炼

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 人才培养

课程编号 : 20747

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适用对象

专业人士、老员工

课程介绍

课程背景：

自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT-4.0，可以战胜人类的99.99%。未来大量企业将倒闭，大量人员将失业，各行业陷入了迷茫，不知道未来往哪儿走。

面对数智化时代，众多企业遇到前所未有的发展瓶颈，您是否遇到以下问题：

您被众多爆炸式知识信息搞得不知道该学什么？
您总是创造不出令人尖叫的好成绩？
您总感到自己是“英雄无用武之地”？
您被众多的所谓大师搞得不知道怎么让自己更优秀？
您很想成为数智化人才，但又不知道数智化人才是如何修炼？
……

解决上述问题，要搞清楚成为数智化人才的要素和如何修炼这些要素！

数智化人才跟数字化人才是完全不同的，数字化人才只是引入数字化系统把企业从定性工作走向定量工作，而数智化人才在于通过洞察和顺应全局规律从定量工作走向精准工作。

在数智化时代，培养数智化人才的思路跟传统培养人才是完全不同的。变革创新领导力创始人章利勇先生研究和实践了十多年价值信仰论的目的就是为了在数智化时代如何培养数智化人才。传统工业时代，知识就是力量，所以，传统人才靠学习和实践知识技能；但我们已经进入了数智化时代，随着人工智能和机器人的发展，人工智能和机器人正在取代传统人才，知识已经不是力量，唯有洞察和顺应全局规律的智慧才是力量，这样人工智能和机器人无法取代，就能驾驭和战胜人工智能和机器人。可见，培养人才必须从掌握知识技能转向提升智慧为主。传统知识型的培训咨询和传统人才正在被淘汰，培养人才必须从向外求转型到向内求，从学习和实践去掌握知识技能为主转型思考和探索去提升智慧为主。

除了培养人才的思路变了，还有传统人才的众多观念必须改变：比如：提供落地的具体解决方案（具象复杂化）、相信权威、因利益而动、以自我为中心、天赋和勤奋决定命运、对标超越、追求产品完美、整合社会关系和资源等；做事和解决问题的思路也必须改变；个人成长的思路也必须改变等等。让我们通过本次培训来培养数智化人才。

课程亮点：

揭示数智化人才唯一核心竞争力：创新的卓越能力；
掌握专业的本质，从根本上去解决问题，指数级提效成为常态；
提出数智化人才培养的正道，让人人都可以快速成为数智化人才；
针对成为数智化人才的修炼，提供了可操作的修炼习惯行为；
讲师拥有十五年以上变革创新专家，言传身教让学员相信和掌握学习的内容。

课程收益：

让学员认识到新时代数智化人才成为新时代的必然；
让学员认识到专业的本质，认识到新时代企业经营中心的指导理论转移；
让学员认识到数智化人才和传统人才的不同之道、不同价值信仰；
让学员认识到数智化人才的正向核心价值信仰；
让学员掌握数智化人才的顶层设计：成就空间；
让学员掌握数智化人才的个人修炼：三大习惯；
为学员提供成功向创造型企业转型的最佳实践样板和典型教训案例。

课程成果：

提供给学员提升思维层次、提升能力的正道习惯步骤；
让学员掌握成为数智化人才个人修炼的三大基本习惯；
当学员提升能力后，就能带来10倍以上提升的效益；
为学员提供成功向创造型企业转型的最佳实践样板和典型教训案例；
提供给学员本培训的版权课保密资料，不得外传；
提供给学员进行能力测评的评估表。

课程时间：1天，6小时/天

授课对象：专业人士、老员工

授课方法：理论讲授(50%）+案例分析、互动交流、小组研讨(40%）+实操练习(10%）

课程大纲

前言：人类已迈入数智化时代

1）ChatGPT出现，人工智能发生质的飞跃

2）人工智能未来的发展对个人和企业的影响

3）人类如何战胜和驾驭人工智能

4）人类革命：从以掌握知识为主转向提升智慧为主

第一讲：传统人才和数智化人才的区别

1. 按照科学逻辑的正道去提升能力

1）无效学习和有效学习的区别

2）提升专业水平的正确路径

2. 不同的价值信仰决定不同的结果

案例：同样一个现象，不同的人不同的反映

1）价值信仰的由来和定义

案例：不同价值信仰带来不同成效

2）传统人士的价值信仰

3）数智化人才的价值信仰

3. 成为数智化人才与传统人才源于不同理论指导

第二讲：决定人命运的基因：价值信仰

1. 对全球35位数智化人才研究的共同成长密码

2. 人的两大属性

3. 人与客观世界的关系

一、走向平庸和卓越的不同思维

案例：各种现象分析背后的根源

场景演练：隔壁老王的故事

普通人士的思维方式
数智化人才的思维方式

案例：苹果、特斯拉的思维方式

二、正向核心价值信仰的内容

1. 新时代企业经营中心的指导理论：价值信仰论

卓越能力的本质：正向核心价值信仰

2. 迈向数智化人才的共同基因：追求正向核心价值信仰

案例：罗列世界上各大数智化人才的共性

3. 价值信仰决定命运

通过价值信仰可以预测未来

第三讲：数智化人才的顶层设计：成就空间

1. 价值定位

1）价值定位的定义

2）价值定位的作用

3）价值定位的案例

4）数智化人才的价值定位

2. 价值使命

1）价值使命的定义

2）价值使命的作用

3）价值使命的案例

4）数智化人才的价值使命

价值观念

1）价值观念的定义

2）价值观念的作用

3）价值观念的案例

4）三大核心价值观的介绍

5）数智化人才的三大核心价值观

价值理念

1）价值理念的定义

2）价值理念的作用

视频：我是盲人，请帮帮我

3）价值理念的案例

4）四步法提炼价值理念

案例：***对党员的价值理念

5）四步法落地价值理念

6）数智化人才的核心价值理念

价值行为
成为数智化人才的五力模型
核心习惯的具体内容和要求

第四讲：数智化人才的个人修炼：三大基本习惯

1）养成积极向上的开放心态【适应力】

测试一下：您的心态

a 积极向上开放心态的定义

b 积极向上和消极向下的区别

案例：积极向上与消极向下带来的不同结果

c 积极向上开放心态的作用

案例：你是否存在的各种情况？

案例：空杯的学习心态：求同心理

对话：徒弟问大师：快乐的秘诀是什么

d 养成积极向上开放心态的十大内容

案例：微软转型成功的秘诀

e 养成积极向上开放心态的五个步骤【刻意练习】

2）养成深度独立思考的习惯【洞察力】

a 深度独立思考的概念

b 深度独立思考的作用

案例：深度独立思考在普通人士与数智化人才的地位

c 养成深度独立思考的主要内容

d 养成深度独立思考的四个步骤【刻意练习】

第一步：静下心来

第二步：了解事实

第三步：思考内容

第四步：文档记录

3）正向爱折腾的习惯【创新力】

a．正向爱折腾的定义

案例：逆向思维——老婆想买表

案例：苹果每年的发布会

b．正向爱折腾的目的

c．正向爱折腾的前提假设

d．正向爱折腾的主要内容

e．营造微创新的团队氛围

f．养成正向爱折腾的五个步骤【刻意练习】

第一步：价值

第二步：底线

第三步：质疑

第四步：想象

第五步：尝试

回顾总结和行动计划

1. 回顾总结《数智化人才的个人修炼》：

1）数智化人才培养成为时代的必然

2）新时代企业经营中心的指导理论转移

3）传统人才与数智化人才的区别

4）价值信仰的要素组成

5）数智化人才的正向核心价值信仰

6）数智化人才的个人修炼：三大基本习惯

2. 针对学习内容制定行动计划

1）从培训中有哪些触动，希望改变哪些观念和养成哪些习惯

2）当前工作中存在的三大重要问题

3）针对三大问题运用《数智化人才的个人修炼》内容制定下三个月行动计划

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• 章利勇：数智化领导的个人修炼 ——迈向卓越经营的正道: 课程背景：自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT-4.0，可以战胜人类的99.99%。未来大量企业将倒闭，大量人员将失业，各行业陷入了迷茫，不知道未来往哪儿走。面对数智化时代，遭遇前所未有的发展瓶颈：资本运作、人口红利、原材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等正在消失！全球经济却呈下行趋势，消费日渐疲软，中低端产品严重过剩，但高端产品不足！随着全球经济结构调整，众多企业缺乏核心技术和管理能力，后劲乏力，该怎么办？面对全球环境的变化，企业员工固守过去的经验和思维，缺乏价值创新，该怎么办？企业员工消极抱怨，山头林立，人才流失、执行不力，导致运营效率低下，该怎么办？绝大部分企业面临内外的各种困境，如何突破瓶颈去做大、做强、做久，该怎么办？企业面对内外的各种瓶颈问题，唯有提升领导力才能洞见未来，唯有开展变革创新活动才能突破困境，才能快速走上可持续发展的道路，但企业缺变革创新的数智化人才，尤其缺数智化领导。数智化领导跟数字化领导是完全不同的，数字化领导只是引入数字化系统把企业从定性管理走向定量管理，而数智化领导在于通过洞察和顺应全局规律从定量管理走向精准管理。在数智化时代，培养数智化领导的思路跟培养传统领导是完全不同的。变革创新领导力创始人章利勇先生研究和实践了十多年价值信仰论的目的就是为了在数智化时代如何培养数智化领导。传统工业时代，知识就是力量，所以，传统领导靠学习和实践管理知识技能；但我们已经进入了数智化时代，随着人工智能和机器人的发展，人工智能和机器人正在取代传统领导，知识已经不是力量，唯有洞察和顺应全局规律的智慧才是力量，这样人工智能和机器人无法取代，就能驾驭和战胜人工智能和机器人。可见，培养领导必须从掌握管理知识技能转向提升智慧为主。传统知识型的培训咨询和传统领导正在被淘汰，培养领导必须从向外求转型到向内求，从学习和实践去掌握管理知识技能为主转型思考和探索去提升智慧为主。除了培养数智化领导的思路需要改变；还有传统领导的众多观念必须改变：比如：提供落地的具体解决方案（具象复杂化）、相信权威、因利益而动、以自我为中心、天赋和勤奋决定命运、对标超越、追求产品完美、整合社会关系和资源等必须改变；做事和解决问题的管理思路也必须改变；企业变革和个人成长的思路也必须改变等等。本课程就是帮助学员在价值信仰论的指导下，按照提升变革创新领导力的正道，去快速培养数智化领导。主要内容：走向平庸与卓越的不同之道、不同思维层次、不同价值信仰数智化时代，提升变革创新领导力必然成为企业基业长青的唯一核心竞争力的缘由提出数智化时代企业管理的中心：价值信仰论。唯有掌握管理本质才能指数级提效数智化领导的本质：追求正向核心价值信仰数智化领导的个人修炼数智化领导的顶层设计：成就空间数智化领导的个人修炼：三大习惯课程亮点：根据提升智慧的价值信仰论，揭示企业基业长青唯一核心竞争力：变革创新领导力；掌握管理的本质，从根本上去解决问题，让团队指数级提效成为常态；揭示常规人才培养的错误方式，提出人才培养的正道，让人人都可以快速成才；揭示企业从1亿到万亿的不同管理模式背后的本质，抓住本质，做到“以不变应万变”；本课程实战性强，案例来源于大型卓越企业内部最佳实践，榜样的力量是无穷的；互动式教学为主，运用视频、案例研讨、场景演练等，良好的用户体验激发学习的兴趣；讲师拥有十五年以上变革创新管理专家，言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容。课程收益：让学员认识到数智化时代企业基业长青的唯一核心竞争力是变革创新领导力；让学员认识到传统领导与数智化领导的不同之道、不同思维层次、不同价值信仰；让学员认识到管理的本质，认识到数智化时代企业管理中心的转移；让学员认识到迈向数智化领导的本质在于修炼正向核心价值信仰；让学员掌握数智化领导的顶层设计：成就空间；让学员掌握数智化领导的个人修炼：三大习惯；为学员提供成功向创造型企业转型的最佳实践样板和典型教训案例。课程成果：1套提升思维层次、提升能力的正道步骤；1套数智化领导个人修炼的三大基础习惯步骤；1套数智化领导测评的评估体系。课程时间：1天，6小时/天授课对象：企业负责人、高层领导授课方法：理论讲授(50%）+案例分析、互动交流、小组研讨(40%）+实操练习(10%）课程大纲测评：数智化领导的测评前言：人类已迈入数智化时代1）ChatGPT出现，人工智能发生质的飞跃2）人工智能未来的发展对个人和企业的影响3）人类如何战胜和驾驭人工智能4）人类革命：从以掌握知识为主转向提升智慧为主第一讲：数智化领导产生的背景一、供求极度不平衡带来的冲击1. 供求不平衡对企业的冲击2. 数智化时代企业向创造型企业转型成为必然二、迈入数智化时代带来的冲击1. 数智化时代给企业带来的巨大冲击和商机【数智化时代，知识不是力量，智慧才是力量】2. 未来人类的两级化发展3. 数智化时代企业向高精尖企业升级成为必然三、消费群结构性变化带来的冲击1. 需求层的群体发生了结构性变化2. 数智化时代企业以企业利益为中心向以客户价值为中心转型成为必然3. 变革创新成为企业日常工作的常态四、企业向数智化转型成功的根本1. 企业经营逐渐向数智化转型2. 企业数智化转型成功的根本取决于数智化领导第二讲：传统领导与数智化领导的区别1. 按照科学商业逻辑去提升能力的正道案例：当前绝大部分人的学习1）无效学习和有效学习的区别2）提升能力的正确路径案例：价值信仰论的初步架构2. 不同的价值信仰决定不同的结果案例：同样一个现象，不同的人反映不同1）价值信仰的由来和定义案例：经历和经验是不同的2）管理的本质3）价值信仰论的由来和组成架构案例：普通人士的价值信仰案例：卓越人士的价值信仰4）正向核心价值信仰的组成3. 成为数智化领导与传统领导的不同之道1）成为数智化领导与传统领导的区别案例：王阳明龙场悟道案例：吉姆•柯林斯的《从优秀到卓越》书2）优秀是卓越的最大敌人案例：乔布斯的成功之道第三讲：数智化领导的顶层设计：成就空间1.1 价值定位1）价值定位的定义2）价值定位的作用1.2 价值使命1）价值使命的定义2）价值使命的组成3）价值使命的四个要素4）价值使命的作用5）卓越企业的价值使命1.3 三大核心价值观1）价值观的定义2）价值观的作用第四讲：数智化领导的个人修炼：三大基本习惯【变革创新型领导如何修炼？】1）养成积极向上的开放心态【变革力】测试一下：您的心态a 积极向上开放心态的定义b 积极向上和消极向下的区别案例：积极向上与消极向下带来的不同结果c 积极向上开放心态的作用案例：你是否存在的情况？案例：空杯的学习心态：求同心理对话：徒弟问大师：快乐的秘诀是什么d 养成积极向上开放心态的十大内容案例：微软转型成功的秘诀e 养成积极向上开放心态的五个步骤2）养成深度独立思考的习惯【领导力】a 深度独立思考的概念b 深度独立思考的作用案例：深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位c 养成深度独立思考的主要内容i 每个人的潜能无限ii 首先让自己静下来iii 真实地了解事实iv反省自己和反思工作v用电子文档化记录独立思考的内容d 养成深度独立思考的四个步骤第一步：静下心来第二步：了解事实第三步：思考内容第四步：文档记录3）正向爱折腾的习惯【创新力】a．正向爱折腾的定义案例：逆向思维——老婆想买表案例：苹果发布会b．正向爱折腾的目的c．正向爱折腾的前提假设d．正向爱折腾的主要内容e．营造微创新的团队氛围i．微创新的定义ii．微创新的流程iii．颠覆性创新源于持续微创新f．养成正向爱折腾的四个步骤第一步：底线第二步：质疑第三步：想象第四步：尝试总结回顾和行动计划1. 总结回顾《数智化领导的个人修炼》：1）数智化领导产生的背景2）数智化时代企业管理中心的转移3）数智化领导与传统领导的区别4）成为数智化领导的指导理论：价值信仰论5）迈向数智化领导的正道：个人修炼2. 针对学习内容制定行动计划1）从培训中有哪些触动，希望改变哪些观念和养成哪些习惯2）当前工作中存在的三大重要问题3）针对三大问题运用《数智化领导的个人修炼》的内容制定下一步三个月的行动计划

• 章利勇：数智化领导的个人修炼 ——提升变革创新领导力: 课程背景：自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT-4.0，可以战胜人类的99.99%。未来大量企业将倒闭，大量人员将失业，各行业陷入了迷茫，不知道未来往哪儿走。面对数智化时代，遭遇前所未有的发展瓶颈：资本运作、人口红利、原材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等正在消失！全球经济却呈下行趋势，消费日渐疲软，中低端产品严重过剩，但高端产品不足！随着全球经济结构调整，众多企业缺乏核心技术和管理能力，后劲乏力，该怎么办？面对全球环境的变化，企业员工固守过去的经验和思维，缺乏价值创新，该怎么办？企业员工消极抱怨，山头林立，人才流失、执行不力，导致运营效率低下，该怎么办？绝大部分企业面临内外的各种困境，如何突破瓶颈去做大、做强、做久，该怎么办？企业面对内外各种瓶颈问题，唯有提升领导力才能洞见未来，唯有开展变革创新活动才能突破困境，这要变革创新领导力，但企业缺变革创新的数智化人才，尤其是缺数智化领导。数智化领导跟数字化领导是完全不同的，数字化领导只是引入数字化系统把企业从定性管理走向定量管理，而数智化领导在于通过洞察和顺应全局规律从定量管理走向精准管理。在数智化时代，培养数智化领导的思路跟培养传统领导是完全不同的。变革创新领导力创始人章利勇先生研究和实践了十多年价值信仰论的目的就是为了在数智化时代如何培养数智化领导。传统工业时代，知识就是力量，所以，传统领导靠学习和实践管理知识技能；但我们已经进入了数智化时代，随着人工智能和机器人的发展，人工智能和机器人正在取代传统领导，知识已经不是力量，唯有洞察和顺应全局规律的智慧才是力量，这样人工智能和机器人无法取代，就能驾驭和战胜人工智能和机器人。可见，培养领导必须从掌握管理知识技能转向提升智慧为主。传统知识型的培训咨询和传统领导正在被淘汰，培养领导必须从向外求转型到向内求，从学习和实践去掌握管理知识技能为主转型思考和探索去提升智慧为主。除了培养数智化领导的思路需要改变；还有传统领导的众多观念必须改变：比如：提供落地的具体解决方案（具象复杂化）、相信权威、因利益而动、以自我为中心、天赋和勤奋决定命运、对标超越、追求产品完美、整合社会关系和资源等必须改变；做事和解决问题的管理思路也必须改变；企业变革和个人成长的思路也必须改变等等。本课程就是帮助学员在价值信仰论的指导下，按照提升变革创新领导力的正道，去快速培养数智化领导。主要内容：走向平庸与卓越的不同之道、不同思维层次、不同价值信仰数智化时代，提升变革创新领导力必然成为企业基业长青的唯一核心竞争力的缘由提出数智化时代企业管理的中心：价值信仰论。唯有掌握管理本质才能指数级提效数智化领导的本质：追求正向核心价值信仰数智化领导的个人修炼数智化领导的顶层设计：成就空间数智化领导的经营思维：四大基因数智化领导的个人修炼：三大习惯课程亮点：根据提升智慧的价值信仰论，揭示企业基业长青唯一核心竞争力：变革创新领导力；掌握管理的本质，从根本上去解决问题，让团队指数级提效成为常态；揭示常规人才培养的错误方式，提出人才培养的正道，让人人都可以快速成才；揭示企业从1亿到万亿的不同管理模式背后的本质，抓住本质，做到“以不变应万变”；本课程实战性强，案例来源于大型卓越企业内部最佳实践，榜样的力量是无穷的；互动式教学为主，运用视频、案例研讨、场景演练等，良好的用户体验激发学习的兴趣；讲师拥有十五年以上变革创新管理专家，言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容。课程收益：让学员认识到数智化时代企业基业长青的唯一核心竞争力是变革创新领导力；让学员认识到传统领导与数智化领导的不同之道、不同思维层次、不同价值信仰；让学员认识到管理的本质，认识到数智化时代企业管理中心的转移；让学员认识到迈向数智化领导的本质在于修炼正向核心价值信仰；让学员掌握数智化领导的顶层设计：成就空间和经营思维：四大基因；让学员掌握数智化领导的个人修炼：三大习惯；为学员提供成功向创造型企业转型的最佳实践样板和典型教训案例。课程成果：1套提升思维层次、提升能力的正道步骤；1套数智化领导个人修炼的三大基础习惯步骤；1套展卓越经营活动的日常运作机制：VACI创新模型；1套数智化领导测评的评估体系。课程时间：2天，6小时/天授课对象：企业负责人、高层领导授课方法：理论讲授(50%）+案例分析、互动交流、小组研讨(40%）+实操练习(10%）课程大纲测评：数智化领导的测评前言：人类已迈入数智化时代1）ChatGPT出现，人工智能发生质的飞跃2）人工智能未来的发展对个人和企业的影响3）人类如何战胜和驾驭人工智能4）人类革命：从以掌握知识为主转向提升智慧为主第一讲：数智化领导产生的背景一、供求极度不平衡带来的冲击1. 供求不平衡对企业的冲击2. 数智化时代企业向创造型企业转型成为必然二、迈入数智化时代带来的冲击1. 数智化时代给企业带来的巨大冲击和商机【数智化时代，知识不是力量，智慧才是力量】2. 未来人类的两级化发展3. 数智化时代企业向高精尖企业升级成为必然三、消费群结构性变化带来的冲击1. 需求层的群体发生了结构性变化2. 数智化时代企业以企业利益为中心向以客户价值为中心转型成为必然3. 变革创新成为企业日常工作的常态四、企业向数智化转型成功的根本1. 企业经营逐渐向数智化转型2. 企业数智化转型成功的根本取决于数智化领导第二讲：传统领导与数智化领导的区别1. 按照科学逻辑的正道去提升能力1）无效学习和有效学习的区别2）提升管理水平和专业水平的正确路径2. 不同的价值信仰决定不同的结果案例：同样一个现象，不同的人不同的反映1）价值信仰的由来和定义案例：不同价值信仰带来不同成效2）传统领导的价值信仰3）数智化领导的价值信仰3. 成为数智化领导与传统领导源于不同理论指导第三讲：成为数智化领导的指导理论：价值信仰论一、走向平庸和卓越的不同思维案例：各种现象分析背后的根源场景演练：隔壁老王的故事普通企业/个人的思维方式卓越企业/个人的思维方式案例：松下、苹果、特斯拉的思维方式二、正向核心价值信仰的内容1. 数智化时代企业管理中心的指导理论：价值信仰论变革创新领导力的本质：正向核心价值信仰2. 迈向卓越领导的共同基因：追求正向核心价值信仰案例：罗列世界上各大卓越人士的共性案例：罗列世界上各大卓越企业的共性3. 价值信仰决定命运通过价值信仰可以预测未来案例：乐视事件案例：微软收购诺基亚结局的预测4. 企业的价值信仰是企业的核心竞争力第四讲：迈向数智化领导的正道【迈向变革创新型领导的正道是什么？】1. 数智化领导的顶层设计：成就空间1.1 价值定位1）价值定位的定义2）价值定位的作用案例：众多卓越企业的价值定位3）数智化时代的市场定位五要素案例：细分市场手机、万宝路、苹果等市场定位案例：阿里和京东的市场定位案例：阿迪达斯和耐克的市场定位案例：百事可乐与可口可乐的市场定位4）知名品牌的市场定位：满足3个条件5）卓越企业的价值定位6）卓越企业价值定位落地的日常运作机制1.2 价值使命1）价值使命的定义2）价值使命的组成3）价值使命的四个要素4）价值使命的作用案例：管理者该如何纠偏员工的动机案例：索尼神话破灭与稻盛和夫拯救日航之根源案例：微软、惠普、耐克、沃尔玛、万科、GE、Google、日航、华为、IBM、三星、亚马逊等企业的价值使命5）卓越企业的价值使命案例：天堂和地狱的不同6）卓越企业价值使命落地的日常运作机制1.3 三大核心价值观1）价值观的定义2）价值观的作用案例：中国移动的核心价值观主题研讨：卓越企业的核心价值观有哪些组成3）众多卓越企业共同的三大核心价值观4）核心价值观落地的日常运作机制2. 数智化领导的经营思维：四大经营基因【怎样的经营思维才是做到卓越经营？】1）第一大基因：价值案例：全球手机行业的利润分布a．价值的定义b．价值的具体表现案例：红领集团的定制模式c．价值带来的三大颠覆2）第二大基因：极致案例：小米、苹果的产品a．极致的定义b．极致的具体表现：七个主要内容c．极致带来的三大颠覆3）第三大基因：连接案例：闹钟升级案例：《哪吒之魔童降世》、《你好，李焕英》电影a．连接的定义b．连接的六个维度和三个层面c．连接带来的三大颠覆4）第四大基因：整合案例：苹果、阿里收购投资其它企业a．整合的定义b．整合的四个条件、两个内容和三种方式c．整合带来的三大颠覆主题研讨：针对本职工作如何用四大创新DNA？案例：小米活塞耳机是如何打造的案例：智能手机的市场格局看卓越经营的关键动作5）卓越组织的四大发展方向3. 数智化领导的个人修炼：三大习惯【如何提升变革创新领导力？】1）养成积极向上的开放心态【变革力】测试一下：您的心态a 积极向上开放心态的定义b 积极向上和消极向下的区别案例：积极向上与消极向下带来的不同结果c 积极向上开放心态的作用案例：你是否存在的各种情况？案例：空杯的学习心态：求同心理对话：徒弟问大师：快乐的秘诀是什么d 养成积极向上开放心态的十大内容案例：微软转型成功的秘诀e 养成积极向上开放心态的五个步骤【刻意练习】2）养成深度独立思考的习惯【领导力】a 深度独立思考的概念b 深度独立思考的作用案例：深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位c 养成深度独立思考的主要内容d 养成深度独立思考的四个步骤【刻意练习】第一步：静下心来第二步：了解事实第三步：思考内容第四步：文档记录3）正向爱折腾的习惯【创新力】a．正向爱折腾的定义案例：逆向思维——老婆想买表案例：苹果每年的发布会b．正向爱折腾的目的c．正向爱折腾的前提假设d．正向爱折腾的主要内容e．营造微创新的团队氛围f．养成正向爱折腾的五个步骤【刻意练习】第一步：价值第二步：底线第三步：质疑第四步：想象第五步：尝试回顾总结和行动计划1. 回顾总结《数智化领导的个人修炼》：1）数智化领导产生的背景2）数智化时代企业管理中心的转移3）传统领导和数智化领导的区别4）成为数智化领导的指导理论：价值信仰论5）迈向数智化领导的正道数智化领导的顶层设计：成就空间数智化领导经营思维：四大基因数智化领导个人修炼：三大习惯【掌握提升经营智慧的正道】2. 针对学习内容制定行动计划1）从培训中有哪些触动，希望改变哪些观念和养成哪些习惯2）当前工作中存在的三大重要问题3）针对三大问题用《数智化领导的个人修炼》的内容制定下一步三个月的行动计划

• 章利勇：数智化时代管理者经营能力提升: 课程背景：自从ChatGPT发布以来，人工智能出现了质的飞跃，人工智能拥有了人类的智商和情商，拥有自我反思的自主能力和理解能力，ChatGPT-4.0可以战胜人类的99.99%，知识技能类工作正在被人工智能和机器人所取代，因为人工智能和机器人相对于人来说，成本低、性能好、可靠性强，可见，数智化时代，知识已经不是力量，智慧才是力量。现在很重要的各类专家即将变得不重要了，人类必须从以知识为主转向以智慧为主，人类革命的时候到了！深度学习之父Hinton在2023年5月1日突然从谷歌辞职，他说：我为了自由地讨论人工智能的风险，现在潘多拉魔盒已经打开，我对自己毕生的工作，感到非常后悔。我用一个借口来安慰自己，如果我没有这么做，还会有其他人。我认为未来人工智能的发展速度会像过去7个月那样快，我曾以为这需要30-50年之久。我认为有朝一日那种具有自主能力的杀手机器人会成为现实，AI实际上可以比人类拥有更聪明的想法，认为ChatGPT-4.0已经是地球上最聪明的“人”了！面对数智化时代，企业遭遇前所未有的发展瓶颈：随着全球经济一体化和全球贸易战兴起，全球经济却呈下行趋势，消费日渐疲软！一方面众多中低端产品出现严重过剩，另一方面消费者的需求升级而得不到满足！资本运作、人口红利、材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等已消失！一方面社会上失业率居高不下，大学生就业率不到1/4，另一方面企业找不到人！绝大部分企业随着发展不断扩张，必然走上多元化道路，但基本是以失败而告终！同质化低价恶性竞争，供应链两头挤压利润不断下滑，企业该如何提升核心竞争力？企业经营跟不上市场发展，急需转型升级，但现实中90%以失败而告终，该怎么办？随着全球经济结构调整，众多企业缺乏核心技术和管理能力，后劲乏力，该如何提升？面对全球环境的变化，企业员工固守过去的经验和思维，缺乏价值创新，该如何改变？员工消极抱怨，山头林立，人才流失、执行不力，导致运营效率低下，该如何处理？部门之间壁垒强严重，总是相互扯皮，管理者思维僵化，疲于突发事件，该如何解决？绝大部分企业面临内外的各种困境，如何突破瓶颈去做大、做强、做久，该如何做？……可见，面对内外的各种瓶颈问题，企业管理者必须具备洞察未来市场发展的规律、打造与众不同的产品、快速适应市场环境的变化，即企业管理者必须是经营型管理者，才能让企业可持续快速发展，但当前中国企业最缺的是经营型管理者。下图说明当前绝大多数企业处于行业发展中低端产品的供大于需阶段，急需变革创新，因此，如何构建以价值用户为中心的卓越经营模式成为必然。全球各行各业所处市场发展的阶段决定了企业必须开展变革创新那如何让企业活得下去？让企业活得更长？让企业活得更好？于是，企业管理者通过改善管理模式进行转型升级，但90%以上以失败而告终，这是为什么？在中国企业中培养的大多数是执行型人才，而是经营型管理者，是因为中国企业里盛行 “听话”的执行文化、以领导为中心的官僚氛围、填鸭式标准答案的培训学习方式、缺乏创新的仿制盗版做事习惯等，所以，企业必须改变现状，不断通过变革创新去提升管理者经营能力。为此，我们对IBM、GE、微软、三星、苹果、京瓷、亚马逊、思科、惠普、谷歌、丰田、华为、万科、阿里巴巴、腾讯、FACEBOOK等世界级卓越企业和大量中小型企业进行长达十多年的研究发现：卓越企业与普通企业的本质区别是价值信仰，而非方法论。很多情况下，企业用的方法论几乎都是相同的，但卓越企业追求共同的正向核心价值信仰，企业追求共同的庸俗核心价值信仰，于是，提出了数智化时代企业经营管理中心的理论：价值信仰论。本课程就是在价值信仰论的指导下，帮助学员按照能力提升的正道，快速提升经营能力。课程收益/成果：让学员认识到数智化时代，管理者该干什么才能在这个时代取胜；让学员认识到数智化时代价值信仰论成为企业管理中心的理论指导；让学员认识到卓越经营须打通任督二脉：“上通经营哲学，下通经营规律”；让学员掌握走向平庸和卓越的不同之道、认识到提升经营能力就是提升变革创新领导力；让学员认识到数智化时代的经营能力与工业时代的管理能力不同，并掌握数智化时代的经营能力；让学员掌握企业管理的本质、经营哲学、经营思维和经营规律，从而指数级提升组织效益；让学员掌握成为经营型管理者的五大要素，；让学员掌握高效团队建设的四大要素和七大基本步骤；让学员掌握绩效管理的合理考核和有效激励，便于激发全员的最大潜能；让学员掌握高效选聘人才和留住人才的价值理念、关键行为、最佳实践和工具方法；让学员掌握高效培养和开发人才的价值理念、关键行为、最佳实践和工具方法；为学员提供成功向经营型管理者转型的最佳实践样板和典型教训案例；让学员掌握成为卓越领导者进行个人修炼的正道和内容。课程亮点：构建适合企业发展的经营理论体系，唯有构建自洽经营理论体系，才能带来巨大的效益；掌握团队经营的本质，从根本上去提升业绩，让团队指数级提效成为常态；揭示常规人才培养的错误方式，提出人才培养的正道，让人人都可以成为经营型管理者；揭示企业从1亿到万亿的不同管理模式背后的本质，抓住本质，做到“以不变应万变”；本课程实战性强，案例来源于大型卓越企业内部最佳实践，榜样的力量是无穷的；互动式教学为主，运用视频、案例研讨、场景演练等，良好的用户体验激发学习的兴趣；讲师拥有十五年以上变革创新经营管理专家，言传身教让学员相信和掌握学习的内容。课程时间：2天，6小时/天授课对象：企业中高层领导授课方法：理论讲授(50%）+案例分析、互动交流、小组研讨(40%）+实操练习(10%）课程大纲前言：人类已迈入数智化时代1. ChatGPT的出现与发展1）ChatGPT-3.5及未来发展的功能2）斯坦福教授对ChatGPT的研究3）各位大佬对ChatGPT的看法4）各国对ChatGPT的反应2. ChatGPT与人类的竞争1）决定竞争成败的实力公式2）人类唯有修炼价值信仰去提升智慧，才能战胜和利用ChatGPT第一讲经营者的概论【经营者与管理者的区别】1. 什么叫职业化1）职业化的定义2）职业化的特点2. 什么叫管理、领导、经营、经营型管理者案例：汪小菲和大S事件1）中国绝大多数企业多元化失败的根源研讨：管理、领导、经营的区别研讨：专业管理与专业经营管理的区别2）经营意识的定义和作用3）经营型管理者的定义4）完美经营的目的第二讲：新时代企业最缺经营型管理者【培养经营者成为时代必然】一、供求极度不平衡带来的冲击1. 供求不平衡对企业的冲击2. 新时代企业急需转型升级和拓展新的领域3. 经营型管理者严重不足已经阻碍了企业的发展二、迈入新时代带来的冲击1. 新时代给企业带来的巨大冲击和巨大商机【新时代，知识不是力量，智慧才是力量】2. 未来人类向两级化方向发展3. 新时代企业比知识型人才更需要的是经营智慧型人才三、消费群结构性变化带来的冲击1. 需求层的群体发生了结构性变化2. 新时代企业以企业利益为中心向以客户价值为中心转型成为必然3. 变革创新成为企业经营型管理者日常工作的一部分第三讲：走向平庸与卓越的不同之道【经营者与管理者的不同结局】1. 按照科学逻辑的正道去提升能力1）无效学习和有效学习的区别2）提升管理水平和专业水平的正确路径2. 不同的价值信仰决定不同的结果案例：同样一个现象，不同的人不同的反映1）价值信仰的由来和定义案例：不同价值信仰带来不同成效2）普通人士的价值信仰3）卓越人士的价值信仰3. 成为卓越人士与普通人士源于不同理论指导第四讲：经营型管理者遵循的经营哲学【成为卓越经营者的基石假设】1. 四大基本公理a 主客观律案例：照不同镜子的不同结果b 内外因律案例：中国封建王朝大多持续两百多年，不超过三百年c 智慧律案例：伟大科学家对大脑的开发d 认知律案例：人对世界的认知规律和对自身的成长规律2. 五大核心经营公理a 竞争律案例：上甘岭战役b 驱动律案例：打土豪，分田地c 共振律案例：团结的力量d 因果律案例：想成为少林寺最出色的和尚e 交易律案例：滴水之恩，涌泉相报第五讲：成为经营型管理者的五大要素【提升经营好自我的能力】一、经营型管理者的认知体系1. 经营型管理者要修炼正向核心价值信仰【核心经营思想】1）新时代企业经营管理中心的指导理论：价值信仰论【经营理论】经营管理的本质：正向核心价值信仰2）迈向卓越领导的共同基因：追求正向核心价值信仰案例：罗列世界上各大卓越人士的共性案例：罗列世界上各大卓越企业的共性3）价值信仰决定命运通过价值信仰可以预测未来案例：乐视事件案例：微软收购诺基亚结局的预测4）企业的价值信仰是企业的核心竞争力2. 经营型人才要养成三大基本习惯1）养成积极向上的开放心态【变革力】测试一下：您的心态a 积极向上开放心态的定义b 积极向上和消极向下的区别案例：积极向上与消极向下带来的不同结果c 积极向上开放心态的作用案例：你是否存在的各种情况？案例：空杯的学习心态：求同心理对话：徒弟问大师：快乐的秘诀是什么d 养成积极向上开放心态的十大内容案例：微软转型成功的秘诀e 养成积极向上开放心态的五个步骤【刻意练习】2）养成深度独立思考的习惯【领导力】a 深度独立思考的概念b 深度独立思考的作用案例：深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位c 养成深度独立思考的主要内容d 养成深度独立思考的四个步骤【刻意练习】3）正向爱折腾的习惯【创新力】a．正向爱折腾的定义案例：逆向思维——老婆想买表案例：苹果每年的发布会b．正向爱折腾的目的c．正向爱折腾的前提假设d．正向爱折腾的主要内容e．营造微创新的团队氛围f．养成正向爱折腾的五个步骤【刻意练习】2. 经营型管理者要掌握专业知识体系【每个专业管理者都要掌握本岗位的专业知识，比如营销管理者要掌握营销专业知识，采购管理者要掌握供应链管理，项目经理要掌握项目管理十大领域等】3. 经营型管理者要掌握基本财务知识【掌握财务管理的预算、ABC成本法、三张表】二、经营型管理者的工作环境【迈向卓越必须成为自主经营者】1. 设立经营能力等级职业发展跑道2. 培养经营型管理者成为企业高层的KPI指标3. 构建团队绩效的经营KPI指标架构（包括KPI指标、权重和非创新不可的挑战性目标设定）4. 企业要提供足够挑战性学习和锻炼的机会三、经营型管理者的思维层次【唯有提升思维层次，才能提升变革创新的经营能力】揭示当前企业存在各种问题的本质思考力升维的发展规律思考力升维的不同思维层次1）等级一零星思维案例：技术人员的讲话、概念和特征2）等级二罗列思维案例：演讲技巧、概念和特征3）等级三系统思维案例：盲人摸象、概念和特征4）等级四本源思维案例：松下每年降成本50%，苹果和特斯克、概念和特征5）等级五生态思维案例：美国制裁中兴通讯、概念和特征4. 经营决策的前提条件和评判标准【经营管理决策】四、经营型管理者的主要工作【每个专业领域的管理者都要对团队业务进行经营管理，而非仅仅是专业管理，比如营销管理者要对营销业务进行经营管理，比如研发管理者要对研发业务进行经营管理，生产管理者要对生产业务进行经营管理等等】1. 精准价值客户的痛点需求【营销管理】案例：人性弱点的三大特点案例：消费痛点的迁移路径2. 聚焦恒定的主要产品方向和主要市场方向【涉及研发产品管理，项目管理，经营战略】案例：乔布斯如何让苹果走向成功的？3. 了解团队的内外实际经营状况【信息管理】案例：了解企业内外部实际情况的MCI管理4. 团队日常工作要严格过程管控【业务日常运作机制，业务质量是底线】5. 营造追求四个极度的良好团队氛围【形成良好的沟通交流、团队合作】6. 持续提升组织专业能力【知识管理、流程管理、资产管理、供应链管理】7. 打造强大的人才培养生产线【人力资源管理】8. 推行“三公”的绩效、职称和职位竞争机制【人力资源管理】案例：某世界级企业的职业跑道和职称评定规则9. 管理已知和管理未知【危机管理/风险管理】视频：老婆想买表案例：华为的蓝军参谋部五、经营型管理者的时间分配【自我经营各方和谐发展必须合理分配时间】1. 普通人才每天的平均工作时间是如何分配的2. 经营型管理者是如何进行高效时间管理案例：曾国藩日课十二条3. 普通团队的资源是如何分配的4. 卓越团队的资源是如何分配的第六讲：组建高效团队【高效经营团队的框架】1. 团队和高效团队的定义案例：高效团队与不良团队的表现2. 高效团队的四要素3. 高效团队表现的四大基本特征4. 组建高效团队的基本步骤5. 创建高效团队的突破口第七讲：合理考核和有效激励【提升经营好业务的能力】1. 合理考核1）考核内容的完整性案例：某公司经过多年快速增长后遇到发展瓶颈案例：当前企业的考核内容a 管理者或员工的考核内容由两维组成b 员工绩效评估的方法2）绩效考核KPI指标的精准性和完整性观察视频中：白队传了几次球？主题研讨：组织自主经营绩效的KPI指标数（包括KPI指标数、权重、挑战性目标设定）3）KPI指标考核权重的主次性案例：工程师任务PBC的问题高绩效管理的标准工作量评估模型4）绩效考核结果的公正性故事：各国元首参加品酒会a 团队成员遵循规程第一的方法b 部门制定考核规则的基本准则c 部门实施绩效过程的基本准则5）利益与考核结果的相关性a 考核结果按照正态分布进行排名b 淘汰员工的基本方法2. 有效激励1）挖掘价值去培养工作兴趣案例：文秘工作就这么点价值吗？a 用广深高速去挖掘工作的价值b 做好本职工作的五步法2）相信员工的潜能是无限的案例：皮格马利翁效应视频：正向激励和负向激励3）按照正向核心价值信仰去激励a 按照正向核心价值信仰去非物质激励的29种具体方法b 有效激励的首要c 有效激励的目的视频：教练：用“心力”去激励第八讲：高效人才的选留和培养【提升经营好人才的能力】一、识别和留住人才1. 识人【解决人才很难招聘的问题】1）解读应聘者的身体语言2）面试的两个关键动作视频案例：如何招聘合适的人才？2. 留人【解决人才流失率高的问题】1）三大留人手段【构建留人的三大空间】案例：部门的骨干员工流失率高2）留人的具体措施视频：如何保留合适的人才？二、721法则育人才【如何培养人才的基本法则是什么？】案例：中国多数企业短期绩效和人才培养的现状1）解决短期绩效与人才培养的有效方法2）721法则培养人才的具体内容三、知识沉淀和共享【如何减少人才培养和人才流失的成本？】1. 构建系统的最佳实践和典型教训案例箱案例：当前知识沉淀和共享的现状场景演练：管理者说服老员工进行知识沉淀和共享2. 创建乐学乐教的学教型组织1）当本专业的兼职老师视频：管理者如何当兼职老师？主题研讨：管理者如何做好一名兼职老师2）创建学教型组织的日常运作机制3）需要积累知识资产的主要内容案例：技术知识积累的过程四、深挖工作的价值【提升员工能力的正道是什么？】1. 岗位工作的价值案例：当前工作三年以上员工的状态2. 挖掘岗位工作价值的关键步骤案例：某公司总经理找的助理3. 让老员工发挥更大价值的关键步骤案例：老员工的工作状态五、开发员工创新力【如何开发员工的潜能？】1. 营造良好的团队创新氛围1）企业扼杀创新的五大主因案例：当前众多企业创新的现状主题研讨：如何营造良好的团队氛围？2）营造良好创新氛围的主要内容视频：如何营造良好的创新氛围？3）创新是后天可以培养的2. 提升创新力的五项探索技能1）联想——寻找价值产品（或价值方向）a 创新必须是跨界思维案例：梅迪奇效应、创立eBay、苹果树下的牛顿b 创新必须有打破常规的联想案例：山西煤老板与太子党的对话c 形成跨界交流和打破常规的日常机制（每两周一次跨界交流）2）质疑——寻找经营规律a 乐于提问和提正确问题案例：小孩子经常向大人提问题b批判性思维c 形成提问和提正确问题的日常机制3）观察——寻找价值+利益a 洞察事物的认知规律案例：瓦特观察烧开水b 深度观察的价值案例：网上最坑干爹的事件c 形成观察的日常机制4）试验——寻找价值网+价值资源案例：爱迪生孵小鸡的故事a 微创新的方法i 微创新的概论ii 微创新的三要素iii 微创新的流程iv如何开展微创新活动b 形成试验的日常机制5）建立人脉——寻找正向核心价值信仰a 群策群力（流程、角色和操作要求）主题研讨：群策群力讨论一个主题案例：某产品宣讲——可爱的争论b 形成建立人脉的日常机制（每两周针对一个主题进行群策群力一次）回顾总结和行动计划1. 回顾总结《数智化时代管理者经营能力提升》1）迈向平庸和卓越的不同之道2）经营型管理者是数智化时代企业最稀缺的人才3）迈向平庸和卓越的不同思维层次和不同价值信仰4）卓越经营的本质：正向核心价值信仰5）迈向经营型管理者的五大要素6）合理考核和有效激励7）高效人才的选留和培养2. 针对学习内容制定行动计划1. 从培训中有哪些触动，希望改变哪些观念和养成哪些习惯2. 当前工作中存在的三大重要问题3. 针对三大问题运用经营思维、经营行为、经营方法制定下一步三个月的行动计划附件1：传统经营型管理者与数智化时代经营型管理者的区别类别传统经营型管理者数智化时代经营型管理者指导理论管理方法论价值信仰论，管理方法论只是价值信仰论的一部分学习手段求外为主：学习和实践。以为通过向外学习扩大认知范围就可以培养人，其实无法挖掘人的潜能，把人当成记忆的工具而已，靠重复劳动的熟练程度求内为主：思考和探索。通过向内改变来提升认知层次就可以培养人，充分挖掘人的潜能，把人当成人才，靠养成刻意练习的良好习惯学习内容知识信息类为主：管理知识信息、管理工具方法、管理技能、管理解决方案、管理最佳实践等，来掌握知识信息技能智慧类为主：养成修炼正向核心价值信仰的习惯去洞察经营规律和提炼经营理念，来提升能力智慧适用环境传统工业时代：稳定、明确、简单、可预测的环境数智化时代：变化快、不确定、复杂、不可预测的VUCA环境追求目标掌握知识信息技能来扩大认知范围和活动范围提升能力智慧来提升认知高度、思维层次和活动层次动机目的整合资源、整合资金和获得解决方案去获得利益提升智慧和能力去创造价值学习成效只有量变，不可能有质变的飞跃，最多让人变得优秀，而无法让人成为卓越。优秀指的是达到同行中的前20%带来质变的飞跃，让人成为卓越。卓越指的是同行中的“要么第一，要么唯一”做事思路做事首先想到的是做什么内容和做事用什么方法做事首先想到的是为什么要做和做事遵循什么规律认知空间眼前、表面、局部的维度长远、本源、系统的维度思想意识固化思想意识，基本不改变优化思想意识，持续不断改变