课程背景：
当我们在反复强调“团队”、“团队精神”、“团队意识”的时候，常常会忽略对上述内容的清晰定义。比如，什么是“团队”?什么是“团队精神”?在自己所在企业的价值主张和业务模式下，什么样的“团队精神”是值得鼓励和表扬的？哪些行为是有损“团队精神”的……
这些基本的内容不仅是每一个管理者需要清楚的了解、认识并且能够用来作为指导自己行为的常识，同时也需要公司从上到下、每一个人都要清楚的掌握和了解关于“团队”的内涵以及在公司价值主张的要求下所倡导的行为和不倡导的行为，并把它们当做自己的行动指引。然而回到现实中来看，企业往往是要求的多但不够清晰、缺少宣贯及澄清等一系列的标准动作，最终导致团队协作上存在诸多的问题。
本课程将重点帮助参训学员重新认识关于“团队”的一些概念与内涵，并针对日常团队管理中常常存在的一些现象进行有逻辑性的解读，帮助参训学员能够站在全局的视角来看待团队管理的方方面面。通过案例分析，帮助学员认识到不同团队在发展的不同阶段所面临的要求和挑战以及具体的应对举措，从而可以更加客观、全面的的看待企业所做的决策、人员管理等现状产生的原因等。
课程收益：
● 学员能够掌握团队的定义，能够区分“团队”与“团伙”的差异；
● 学员能够客观的认识到企业在经营管理中为什么强调价值导向并由此开展的一系列举措（如：部门负责人说了算、人才的优胜劣汰、末尾淘汰制等）；
● 学员能够了解组织发展的四大阶段特点以及对团队中每个成员的挑战和要求；
● 学员能够认识到常见的导致团队的“死法”，并能够再次聚焦如何让团队“能活”
课程时间：2小时
课程对象：适用于全员
课程方式：案例分析、概念讲解、互动交流
课程大纲
第一讲：重新认识团队
话题交流：为什么要讲团队和团队精神？
概念导入：团队的定义及其四大核心要素
案例分析：“团队”与“团体”的判断和分析
案例分析：从《小张与小王的故事》看团队要素的构成与发展阶段
小结
第二讲：团队的发展四大阶段及其特点
概念导入：团队发展的四个阶段
概念讲解：形成期的特点与挑战
概念讲解：风暴期的特点与挑战
概念讲解：规范期的特点与挑战
概念讲解：绩效期的特点与挑战
第三讲：如何提高团队合作力
话题交流：什么是团队合作？
话题交流：为什么要强调“团队协作就是要照着老大说的做就对了?”
话题交流：为什么要强调“团队协作要让不合适的伙伴应该尽快退出?”
话题交流：为什么要强调“团队协作要让团队成员的能力悬殊差距缩小？”
话题交流：为什么要强调“团队协作要相互补位，勇于当责？”
第四讲：人人都要注意的团队常见的四种死法
话题交流：死法一 欠缺目标感的“本能型”团队
话题交流：死法二 只会憧憬未来，但与现实脱节的“乌托邦型”团队
话题交流：死法三 只希望从别人那里得到安全感和保护的“依赖型”团队
话题交流：死法四 担心冲突而快速达成一致的“丧尸型”团队
总结： 团队活法的五大要素
陈军