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张扬:营销人员的销售心理学

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 销售技巧

课程编号 : 14854

面议联系老师

适用对象

所有一线销售人员

课程介绍

课程背景:

过去销售人员会学习统一的销售脚本,大家认为这套脚本能够说服潜在的客户。这就是传统的“推式“销售。

但是现在客户变得越来越聪明,对于标准化的推销套话有了更多的抵触。在这种情况下,根据客户的个性化需求,制订解决方案的顾问式开始变得流行。

但是,从客户的真实需求出发,是一个与客户频繁接触的长期过程。在这个过程中,销售人员摸透客户的性格、心态、习惯,以及引导客户表达出最真实的需求就成为了关键。

我们的课程就是训练销售人员辨别客户的性格、摸准客户的情绪,理解客户的深层需求,进而更有效地与客户进行沟通,顺利达成交易。

课程收益:

● 理解顾客的4种性格类型,并针对每种顾客的喜好提供高效的服务

● 理解销售过程中顾客的身体语言和表情背后的真实需求,及时满足顾客所需

● 理解客户关系维护的策略以及实操方法

● 深度探索顾客的购买动机,在理解顾客购买动机的基础上制订营销策略

课程时间:3小时

课程对象:所有一线销售人员

课程大纲

 第一讲:做顾客喜欢的销售人员

一、客户是谁

1. 轻轻思路动动手:我的客户画像

2. 客户要什么?

二、让客户信任我,就要拉近彼此的心理距离

  1. 用热情留住老顾客的心
  2. 站在客户的角度思考问题
  3. 用真诚赞美你的客户 
  4. 把握体验心理,让客户早做决定
  5. 积极回应并解决顾客的抱怨
  6. 用正确的态度对待投诉
  7. 即使顾客无理,也不能失礼

第二讲:销售员实用心理学效应

  1. 焦点效应:让顾客觉得自己很特别
  2. 互惠效应:拿人家的就会手短
  3. 人性效应:比商品更重要的是人性
  4. 权威效应:顾客更信赖专家式的销售员

活动:体现专业特长,体现魅力人设

  1. 稀缺效应:短缺会促使商品升值
  2. 折中效应:报价要留有余地
  3. 老虎钳效应:你再加点,生意就成交
  4. 退让效应:让顾客感到愧疚地让步
  5. 创新效应:打破常规,出奇制胜

行动学习 案例聚焦:场景给客户带来销售成功的“三大信任”

第三讲:根据不同性格类型的顾客,制订不同的销售策略、组织不同的销售语

一、理解4种不同性格类型的顾客

1. 根据大脑不同运作机制进行的客户分类

2. 四类客户分类:D/I/S/C

3. D类客户的特质

4. I类客户的特质

5. S类客户的特质

6. C类客户的特质

二、针对4种类型客户的不同销售策略

1. D类客户

2. I类客户

3. S类客户

4. C类客户

实战练习:辨别4种类型顾客,组织有针对性的语言

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课程背景:过去销售人员会学习统一的销售脚本,大家认为这套脚本能够说服潜在的客户。这就是传统的“推式“销售。但是现在客户变得越来越聪明,对于标准化的推销套话有了更多的抵触。在这种情况下,根据客户的个性化需求,制订解决方案的顾问式开始变得流行。但是,从客户的真实需求出发,是一个与客户频繁接触的长期过程。在这个过程中,销售人员摸透客户的性格、心态、习惯,以及引导客户表达出最真实的需求就成为了关键。我们的课程就是训练销售人员辨别客户的性格、摸准客户的情绪,理解客户的深层需求,进而更有效地与客户进行沟通,顺利达成交易。课程收益:● 理解顾客的4种性格类型,并针对每种顾客的喜好提供高效的服务● 理解销售过程中顾客的身体语言和表情背后的真实需求,及时满足顾客所需● 学会谈判心法,最终达成双赢的交易● 理解客户关系维护的策略以及实操方法● 深度探索顾客的购买动机,在理解顾客购买动机的基础上制订营销策略课程时间:1-2天,6小时/天课程对象:所有一线销售人员课程大纲第一讲:客户的内心独白一、客户是谁1. 给你的客户画像2. 客户要什么?二、“上帝”的真心话我的眼里只有你不要骗我客户的从众心理为什么人们喜欢追求名牌有钱的顾客也喜欢占便宜吗?顾客心中有杆秤客户还价对着干好不好第二讲:顾客肢体语言的意思眼神代表我的心眉头动作展心意头部动作代表的直觉含义手部动作是客户内心活动的“心电图” “脚语”有时比“手语”更值得信赖 坐姿中蕴藏的玄机 空间距离映射心理距离折射在酒中的客户心理从吸烟看客户的性格特征 第三讲:做顾客喜欢的销售人员一、心态决定事态 用微笑拉近彼此间的心理距离注意倾听,恰当把握客户的需求稳中求胜,让顾客变主动让客户多说肯定的话快速找到客户的兴趣点多利用惯性思维引导顾客让顾客的借口说不出来适当给顾客一些紧迫感二、拉近彼此的心理距离用热情留住老顾客的心站在客户的角度思考问题用真诚赞美你的客户 把握体验心理,让客户早做决定积极回应并解决顾客的抱怨用正确的态度对待投诉即使顾客无理,也不能失礼第四讲:销售心理学定律原一平定律哈默定律奥纳西斯定律 奥新顿法则二八定律伯内特定律 二选一法则三分之一定律斯通定理第五讲: 销售员实用心理学效应焦点效应:让顾客觉得自己很特别互惠效应:拿人家的就会手短人性效应:比商品更重要的是人性权威效应:顾客更信赖专家式的销售员稀缺效应:短缺会促使商品升值折中效应:报价要留有余地老虎钳效应:你再加点,生意就成交退让效应:让顾客感到愧疚地让步创新效应:打破常规,出奇制胜第六讲:根据不同性格类型的顾客,制订不同的销售策略、组织不同的销售语一、理解4种不同性格类型的顾客1. 根据大脑不同运作机制进行的客户分类2. 四类客户分类:D/I/S/C3. D类客户的特质4. I类客户的特质5. S类客户的特质6. C类客户的特质二、针对4种类型客户的不同销售策略1. D类客户2. I类客户3. S类客户4. C类客户实战练习:辨别4种类型顾客,组织有针对性的语言
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课程背景:社会的进步、职业的要求、瞬息万变的市场、严格严肃的领导……环境总会让我们在充满斗志的时候也充满挑战!面对一切,我们时而信心满满,时而茫然神伤,为了成为更好的自己,成为越战越勇打不倒的职场小强,拥有阳光的心态、积极的斗志、敏捷的调节能力,可以帮助我们激发正能量,迈向新成功!    职场和家庭,就像两个高压锅,每个人都能感受到压力的存在,为什么有人且战且勇,有人偃旗息鼓?不管出于任何层级、面对怎样的客户,从来都存在担心和忧虑。那么情绪从哪里来?压力对我们有什么影响?应该讲自己的情绪掌握在手?遇到困难挫折,遭遇焦虑发怒,应该如何调整好自己的情绪,可以怎么提升对自己和他人的情绪驾驭能力?如何用更阳光的心态积极工作、微笑生活?《情绪与压力管理》课程从产生压力的各种诱因出发,围绕压力、情绪、阳光心态结构的“铁三角”模式,为你解读压力的产生根源和应对方法,将实用的认知自我和理解他人,作为实用的调节情绪和抵御压力的技巧和工具,帮助你消除负面情绪的影响,树立积极的心态面对生活和工作,获得家庭和事业的和谐!课程收益:●了解制造压力与情绪的流水线●正确理解压力和情绪的作用和影响;●掌握情绪优化公式,并能够据此调整情绪;●掌握内部工作中管理情绪的步骤方法;●掌握非暴力沟通方式,阳光面对职场和家庭;●学会知人善用,认知自我,通过工具使用,提出应对不同行为风格的策略。课程时间:1天,6小时/天课程对象:全体员工课程风格:逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简,实战演练,落地为先课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,个案分析课程工具:能力分析表、DISC测评工具、压力水平测评工具课程大纲第一讲:认识压力一、认识压力1. 阳光心态铁三角2. 你的压力来自哪里3. 压力和情绪的生产流水线二、压力与行为绩效1. 压力一定产生动力吗?2. 最佳绩效的压力控制讨论点:从他面对压力的表现中你发现了什么?三、压力导致的问题1. 个人心理上的2. 个人生理上的3. 个人行为上的小组讨论与分享:你的身体会报告测评:个人压力测试第二讲:情绪管理一、认识情绪1. 情绪是如何产生的?2. 情绪有用吗?3. 情绪的分类4. 情绪有好坏吗?6. 负面情绪的作用再发现5. 人格因素对情绪的影响案例说明二、如何管理你的情绪1. 情绪管理的基础——EQ的高低2. 如何成为高EQ人士3. 调节情绪的六种常用方法案例说明三、职场情绪处理实操术1. 被领导责备怎么办2. 职场嫉妒怎么办3. 压力山大怎么办4. 累得消极怎么办5. 职业倦怠怎么办6. 客户为难怎么办7. 同事沟通中的情绪管理万能公式8. 非暴力沟通帮助我们成就更好的自己第三讲:认知自我、理解他人的情绪一、人的行为风格1. 行为影响情绪2. 认识不等于了解3. 培养人际敏感度二、知人善用DISC的历史1. 乔哈里之窗:认知自我的源头2. 知人善用DISC理论的历史3. 主流性格&行为测评工具解析4. 知人善用DISC的信度和效度三、DISC人际风格测评应用1. DISC的坐标系和定义2. DISC矩阵和内核3. D-I-S-C代表人物和特点自我测评:认知自我四、DISC挑战和优势1. 指挥型D特质的挑战和优势2. 影响型I特质的挑战和优势3. 支持型S特质的挑战和优势4. 谨慎型C特质的挑战和优势5. 团队管理DISC原则:打配合、做组合6. 人际沟通DISC原则:从他人角度出发7. 活用DISC:防止优势成为劣势五、DISC典型特质和相处原则1. 指挥型D的典型特质和相处原则2. 影响型I 的典型特质和相处原则3. 支持型S的典型特质和相处原则4. 谨慎型C的典型特质和相处原则5. 活用DISC调适自我6. 用DISC平衡工作和生活游戏互动课程回顾:总结与学员答疑
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课程背景:如何让客户信任我们,建立长久的合作关系,责任在我,重点在协作开始之时,我们在服务提供和客户关系管理之时所做的一切。服务是营销真正的开始!让客户满意,获得口碑经济,让用户帮我们做广告……才是我们企业管理的高水平体现,才是企业的标杆体现、竞争力达成。而“让客户满意,提高客户的满意度”,则是来自企业全体员工客户服务意识与能力。本课程将“客户服务与压力管理”充分整合,全新演绎客户服务概念,全方位拓展客户服务技巧。课程时间:1-2天,6小时/天;(两天版强化岗位训练,一天版客户可勾选重点内容。)课程对象:服务主管、服务经理、窗口一线服务人员课程收益:● 了解把你的客户变成满意客户的方法,满意客户变成忠诚客从服务理念与服务细节把握创造客户感动的方法,把服务人性化。● 掌握客户投诉与抱怨的心理动机,在客户抱怨中如何让客户成为忠诚客户● 掌握服务技能,将有限客户资源发挥出更大的商业价值,提升企业传播力● 学会感知压力、调节情绪,成为职场情商达人。课程大纲第一讲:贴心服务的心态——以客户为先一、“四式沟通”详解1. 积极主动2. 以终为始3. 同生共赢4. 知己知彼二、高效沟通中的”“三心二意”1. 专心、细心、诚心2. 在意对方的“问题”和“感受”课堂讨论:海底捞服务案例,感悟沟通中的“三心二意” 第二讲:优质沟通的“听问说”一、优质服务之“听”1. 听表层细节——用词之意2. 听中层逻辑——弦外之音3. 听内层感受——情绪压力案例讨论:客户说“服务太差了”其中的弦外之音是什么?二、优质服务之“问”1. 发现表面的问题2. 探寻深层的原因3. 多种问法复合问4. 高效沟通之SPIN提问术课堂训练三、优质服务之“说”1. 结构化表达的优势影响力  1)结构化表达的要素2)结构中的细节演绎与归纳总结2. FABE说四层:说属性、说作用、说好处、说案例课堂训练:如何将本产品的利益优势用FABE技巧传达给客户?3. 逆转说:正说、反说四、个性化识人与沟通——知己知彼1. 支配型性格的高效沟通2. 表现型性格的高效沟通3. 随和型性格的高效沟通4. 分析型性格的高效沟通第三讲:优质客户动线服务一、服务的核心与本质?1. 客户服务的意义及重要性2. 自我角色与客户角色论二、接待客户1. 准备2. 客户的需求3. 客户动线的流程4. 信息需求/环境需求/情感需求3. 如何通过电话展示欢迎技巧1)职业化的第一印象2)良好的服务态度3)关注客户的需求三、理解客户1. 倾听技巧2. 复述技巧3. 复述事实的技巧/复述情感的技巧四、帮助客户,满足客户的期望1. 客户的期望值从何而来(预期)2. 客户的满意度(感知)3. 忠诚度五、动线标准化服务训练1. 迎候2. 询问3. 称呼4. 致歉5. 回复6. 送别7. 服务用语8. 介绍用语9. 突发事件应急处理标准情境演练:接待客户六、请把我的笑带回你的家1. 检查客户的满意度2. 与客户建立联系3. 与客户保持联系情境模拟:我和我的客户第四讲:投诉处理技巧一、客诉根源认知1. 有效投诉与无效投诉2. 客户为什么要投诉3. 什么语言或行为容易引起投诉? 4. 投诉认知:预防才是硬道理5. 重视互联网时代的舆情影响力二、客户投诉处理三原则1. 原则一:百分百坦诚与尊重2. 原则二:先处理心情,再处理事情3. 原则三:兵贵神速三、投诉处理六部曲1. 隔离个案处理2. 平复客户情绪3. 用心聆听事实4. 调整客户期待5. 提供解决方案6. 追踪客户意见情境演练:投诉处理对对碰第五讲:情绪管理——客户体验缔造者一、服务呈现之果1. 赢得回头率2. 利于好口碑二、专业的服务精神——让客户拥有四心超值体验1. 放心——客户对你的信任2. 舒心——懂得客户所需3. 安心——毋庸置疑的选择4. 动心——走心的服务三、客户不快乐的源泉与解决办法1.客户不快乐的原因认知的不同角度/角色的不同期待值不同2.解决方法协同认知——我比客户更专业换位思考——你的需求和我的原则灵活期待——奥运盈利的启发四、工作负面情绪的调节方法宣泄法转移法心理暗示法积极语言法目标关注法改变认知法总结:做一朵向阳而生的“向日葵“课程总结

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