大齐的企业培训课程

大齐：基于实用主义的技能导师训练

本课程是针对企业内部技能导师的赋能培训课程，通过实用主义导师培养模式，帮助导师掌握带教手册制作、带教方法、带教督导等六项核心能力。课程结合“做中学”理念，实战训练+行动学习，让学员在课程中产出对企业有价值的成果。通过培训，导师将

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l 做中学，深度结合业务的人才培养项目设计方法论 l 以终为始，做创造价值的人才培养项目设计方法论 l 任务导向，在解决业务问题的过程中培养人才能力

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- 在下属和众人面前很好的展现自己的职业风采； - 把握开会的要点和技巧，提高开会的效率； - 在工作中进行良好的沟通，达到最佳的沟通目的; - 有效管理和利用宝贵的时间资源； - 学会不同情景的面谈技巧

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本课程以“人尽其才，事尽其能”为核心理念，从用人和做事两个纬度出发，深入探讨构建高绩效团队的关键。学员将学会识人用人的人才匹配工具，根据员工能力意愿采取有效管理方式，运用OKR工具设定目标与关键结果，克服团队协作障碍，激发团队动

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1. 以实用主义教学五步法为指导，基于情境问题进行教学，激发学员自身经验，通过共创共学，在解决问题的同时，提升学员能力。 2. “实战训练+行动学习”的学习模式，课程中能产出对企业有价值、可应用的成果。 3. 工具多

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1、掌握如何做正确的事，设定目标的方法 2、掌握如何正确的做事，推动目标执行的工具 3、掌握如何沟通反馈、激励下属达成结果，如何复盘应用的方法

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01逼真的情境模拟，培训被设置多个管理情境，参与者充当某个角色，以完成某项任务为背景； 02严密的案例系统，情境高尔夫的案例来自于企业，均为典型案例，具备严密的逻辑性和连贯性； 03教练引导式的教学，学员充当真正的主角，通过

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01逼真的情境模拟，培训被设置多个管理情境，参与者充当某个角色，以完成某项任务为背景; 02严密的案例系统，情境高尔夫的案例来自于企业，均为典型案例，具备严密的逻辑性和连贯性; 03教练引导式的教学，学员充当真正的主

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01逼真的情境模拟，培训被设置多个管理情境，参与者充当某个角色，以完成某项任务为背景； 02严密的案例系统，情境高尔夫的案例来自于企业，均为典型案例，具备严密的逻辑性和连贯性； 03教练引导式的教学，学员充当真正的主角，通过

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通过学习，让管理人员系统的看到管理的六个方面自身需要提升的地方。在下属管理方面，如何诊断下属的能力与意愿，并根据能力与意愿运用不同的领导风格，达到高效领导的目的

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通过学习，使学员能够： 角色转变：理解从业务专家到管理人员的角色转变 管人：学会运用从单兵作战到团队人员管理的工具 理事：学会运用系统分析工具制订团队目标和行动计划

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