【授课对象】
项目经理、新晋管理者、中高层管理人员、储备干部、骨干优秀员工
【培训时间】
2天(6小时/天) 或可根据项目的实际场景与需求约定
【课程收益】
1. 学习项目管理的十大知识体系、五大过程
2. 学习关键路径与关键链项目管理
- 认识到在项目管理中，抓对事情比把事情做对更重要
- 帮助学员从发挥项目的商业价值的角度评价项目
- 学会确定各个阶段的工作重点
- 理解不能等待公司领导和业务部门来支持项目，而必须调动组织内部各个利益相关方发挥应有的作用
- 学会从利益相关方的角度，处理事件的策略
- 学习增强各个相关方的参与度的方法
【授课对象】
项目经理、新晋管理者、中高层管理人员、储备干部、骨干优秀员工
【培训时间】
2天(6小时/天) 或可根据项目的实际场景与需求约定
【课程大纲】
- 项目和项目管理的策略
- 项目的定义
- 项目的特点
- 小组讨论
- 项目管理与项目经理
- 项目经理的境界
- 项目管理的五大过程组
- 项目管理的十大知识领域
- 项目管理与传统管理的区别
- 成本思维与效率思维区别
- 项目制转型的操作模型
- 项目管理互联网+
- 互联网与项目制转型要点
- 项目制转型--关注速度，唯快不破
- 项目制转型后核算机制
- 项目管理的十大知识体系
- 总体管理、范围管理、进度管理
- 成本管理、质量管理、人力资源管理
- 风险管理、沟通管理、采购管理、干系人管理
- 项目型企业失败因素分析
- 从单纯的项目管理技巧到应对项目外部环境变化
- 定义对项目产生影响的利益相关方
- 项目的商业价值和利益相关方对商业价值的影响。
- 为什么项目成功不等于让大家满意
- 区分项目产出和商业价值
- 项目经理对利益相关方的调动作用
- 项目推进六个阶段的定义和挑战
- 预研一阶段（调研）
（1）比较各个小组的选择对商业价值、预算、时间的影响
（2）分析各个事件的处理方式对各个利益相关方的信心和参与度的影响
- 预研二阶段（可行分析和项目边界）
（1）寻找各个小组的项目短板因素
（2）对本阶段的所有事件决定如何处理
（3）分析总结各事件的处理对各个利益相关方的信心和发挥程度的影响
- 设计一阶段（框架设计）
（1）处理规范性和灵活性的冲突
（2）如何应对来自组织的要求
设计二阶段（模块设计）
（1）新机会对项目边界的影响
（2）项目成员的日常工作和项目工作的冲突
（3）个别领导新的看法
- 开发阶段（变成现实）
（1）组织和项目的兼容问题
（2）如何应对工作量的大幅增加
- 实施阶段（交付和推动）
（1）组织反映迟缓
（2）组织能力不足
（3）领导如何看到价值
- 案例分析
- 分析模拟结果并对各阶段失败事件进行分析
- 各个阶段的输出和关键事项重新总结
- 分析三类利益相关方在不同阶段分别有什么需求
- 针对各个阶段的各个利益相关方进行总结：项目经理的应对策略
- 如何让时间和成本被有效的保证
- 项目管理沙盘与推演
潘学富