崔永玮：构建任职资格体系--职业发展通道

【课程对象】总经理、副总经理、各部门负责人、HR总监、HR经理、HR工作人员

【课程时间】1—2天（6小时/天）1天课程，侧重讲解；2天课程，讲解+实操演练。

【课程背景】

有没有这样的企业困境——

“公司的未来发展很乐观，但是，用得趁手的人才太少……“

“拼命招了好些人，但是，新老员工的薪酬矛盾却日益突出……“

“公司办了好些培训，但是，收效甚微，仍然无人可用……“

“引入了绩效考核体系，永远是新员工、低职级的员工垫底……“

“技术员工感觉上升无望，没有干劲；走管理路线，又把队伍带得一团糟……“

怎么办？

课程围绕“任职资格“展开，重点厘清任职资格的概念，进而阐明构建任职资格体系的步骤与方法，帮助学员掌握职位通道设计、任职等级标准拟订，以及任职资格认证的程序和要点，完善企业人才管理，促进个人实力的增强及组织效能的提升。

【课程收益】

• 掌握职位通道设计
• 掌握任职资格标准拟订
• 掌握任职资格认证流程
• 熟悉职位分析的方法
• 熟悉任职资格与人才管理的对接
• 了解职位、岗位、胜任力等概念

【课程特色】

1、讲师具有管理局内人及咨询旁观者的双重视角，有多年的实操及辅导经验

2、案例新颖生动，参考价值高

3、交付模板，容易落地

【课程对象】总经理、副总经理、各部门负责人、HR总监、HR经理、HR工作人员

【课程时间】1—2天（6小时/天）1天课程，侧重讲解；2天课程，讲解+实操演练。

【课程大纲】

1. 为什么“人才不是华为的核心竞争力，管理人才的能力才是“？

• 企业需要员工有哪些能力？
• 组织能力受哪些要素影响？
• 员工能力如何提升？

1. 任职资格不是什么，而是什么？
2. 与职位说明书、胜任力模型、国家任职资格的区别
3. 任职资格的本质是什么？
4. 任职资格体系包括什么？

• 通道（职位、通道）
• 标准（基本条件、素质价值观、知识技能、行为）
• 认证（组织、流程）

呈现方式：互动讨论

三、如何进行职位分析？

1、什么是职位？

2、如何进行职位分析？

• 梳理、归类、确定职责

3、职位说明书的撰写注意点有哪些？

• 词汇：使用统一、含义统一
• 格式标准

工具：访谈法、研讨法

呈现方式：拟写一份简版职位说明书

案例：为什么用人部门与HR对应聘者的评价不一致

四、如何设计职位通道？

1. 通道如何分类？
2. 通道如何分级？
3. 如何规划职业发展通道？

五、如何拟订任职资格标准？

1. 知识技能

• 知识技能的内容来源

2、素质

• 素质的内容来源
• 素质项的分级描述

3、行为

• 行为的内容来源
• 行为的分级描述

4、其他条件

• 专业经验（证书、项目）、绩效

工具：任职资格模版

案例：研究员任职资格、出色的销售经理应具备什么专业素质

呈现方式：拟写一份简版任职资格标准

六、如何开展任职资格认证？

1、认证有哪些步骤？

2、认证有哪些工具？

3、认证申诉有什么样的流程？

工具：申请表、评审表等相关表格

七、任职资格如何应用？

1、接口招聘选拔

2、接口学习培养

3、接口绩效评估

4、接口薪酬管理

八、关于构建任职资格的一些心法

1、完美重要？还是完成重要？

2、结果重要？还是过程重要？

3、实体正义重要？还是程序正义重要？

案例：“我们也没考虑到”，倒背如流的价值观大家的理解真的一致吗？

备注：

如企业内训，可根据实际职位进行撰写

1. 选择1-2个典型岗位
2. 参加人员：总经理、分管高层、人力资源部员工、部门负责人、直线上级、标杆员工