高虎：管理自己和管理他人的秘密 -- 时间管理与有效授权

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 时间管理

课程编号 : 6923

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行业不限

适用对象

各类组织中的（中）基层管理者、新晋经理、团队主管，以及对提升自身时间管理和有效授权能力感兴趣者。

课程介绍

【课程对象】

各类组织中的（中）基层管理者、新晋经理、团队主管，以及对提升自身时间管理和有效授权能力感兴趣者。

【课程时间】6小时（1天）

【课程背景】

作为管理者，你是否也经历着类似的场景：自己总有干不完的活，下属却好像很轻松；累死累活却不被认可；一旦缺少了我，一切都能以运转；总是被无数紧急的事情所包围，焦头烂额；忙到没有时间照顾家庭和生活，备受埋怨；自己的辛苦并没有换来期待的工作成果；下属缺乏担当，常常把出现的问题直接推卸给我；下属缺乏能力，不放心将工作交给他们去做……

那么，你有没有反思过以下的问题：

为什么你总比任何人都忙？
为什么你总有那么多的紧急事务不得不处理？
为什么你的时间总不够用，以致于忽略了家人和生活，损坏了健康？
为什么你马不停蹄的工作努力却换不来期待的工作结果？
为什么你事无巨细的关注不能赢得下属的认同和理解？
为什么你总是受到干扰而无法聚焦于当前的工作？
为什么下属习惯于依赖你，而不是独立解决问题？
为什么你总不放心交办给下属的工作？
为什么下属的能力一直都没有成长？

……

事实上，管理者要想做到卓有成效，首先要管理好自己。管理好自己，最重要的就是管理好自己的时间，让自己在有限的时间内产出最大的工作成果。管理者不能把工作效率等同于工作效果，因为无谓的忙碌永远不能带来有效结果。其次，要管理好他人。授权是管理他人的好办法，既可以通过授权来培养下属的能力，也可以使管理者从琐碎中解脱出来，聚集于重要的工作，从而发挥出更大管理效能。

本课程将告诉管理者，如何通过时间管理和有效授权来实现卓有成效的管理。

【课程收益】

理解时间管理和有效授权的重要作用
识别工作中时间消耗的诸多原因
领悟忽视时间管理带来的后果
了解管理工作的5步法
学习合理安排时间的4D原则
掌握时间管理的10种基本法则
认识可以授权和不可以授权的事项
掌握有效授权的八个要素
研讨减少时间浪费和改进授权的措施

【课程特色】

视频案例+知识解析+小组练习+问题研讨+自测+小组PK
趣味性强、互动性强、实操性强

【课程对象】

各类组织中的（中）基层管理者、新晋经理、团队主管，以及对提升自身时间管理和有效授权能力感兴趣者。

【课程时间】6小时（1天）

【课程大纲】

一、如何做好时间管理——卓有成效的基石？

◆ 写下你每天在做的五件事及时间分配

1、时间管理——卓有成效的基石

2、时间的三个特性

3、时间都去哪儿了？

□ 记录你的时间

□ 判断时间的消耗

◇ 找出无谓消耗的时间

◇ 分析你的有效工作时间

◆ 自测：8小时中我浪费了多少时间？

□ 三个问题帮你有效管理时间

□ 谨防组织中的时间“杀手”

◆ 随堂练习

4、对时间管理的反思

◆ 自测：我在时间管理上存在的问题

5、忽视时间管理的后果

◆ 视频案例1：忙死的经理人

◇ 问题研讨

◆ 视频案例2：有罪的“好人”

◇ 为什么理查德自认为是个好人？

◇ 为什么“好人”不受欢迎？

◇ 理查德的问题出在哪里？

◇ 好人≠高效能人士

◆ 视频案例3：如何自我管理

◇ 我们从录像中学到了什么？

□ 时间管理的4D原则

6、时间管理的法则

7、如何处理来自下属的“猴子”？

◆ 场景案例：“猴子”跳到了上司的肩膀上

□ 什么是“猴子理论”？

□“猴子”的五个层次

□ 猴子管理法则

◆ 案例分享：如何让“猴子”跳回下属的身上

□ 处理“猴子”的方法

◆ 小组练习：讨论并制定减少时间浪费的具体措施

二、如何有效授权？

1、有效授权——管理他人的重要技能

◆ 视频案例4：如何管理他人（1）

◆ 小组研讨：你是如何授权的？

2、什么是授权？

3、为什么要授权？

◆ 问题研讨：你是如何授权的？

◆ 视频案例5：如何管理他人（2）

□ 我们从录像中学到了什么？

4、授权的范围

□ 哪些是可以授权的事项？

□ 哪些是不可以授权的事项？

5、有效授权的关键要素

6、有效授权的误区

◆ 思考：如何改进和完善我的授权工作？

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