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李修平:中层管理者冲突管理

李修平老师李修平 专家讲师 0查看

课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 中高层管理

课程编号 : 43612

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适用对象

通讯互联网行业中层管理者(项目经理、技术主管、产品经理、运维负责人等)

课程介绍

课程背景

通讯互联网行业技术迭代快、项目周期紧、团队专业性强(如开发、测试、运维),中层管理者常面临技术路线分歧(如前端框架选型)、资源分配矛盾(如人力与预算争夺)、跨部门协作冲突(如研发与产品需求对齐)等问题。本课程通过系统性冲突管理框架,帮助管理者从事实分析共赢方案设计,将冲突转化为团队创新与协作效率的提升契机。

课程收益

方法论掌握:学会用观察事实→情绪管理→联结需求→合作方案四步法处理冲突;

工具实战:掌握事实清单、情绪地图、需求矩阵等工具,提升冲突处理效率;

场景迁移:通过IT行业真实案例(如代码审查争议、项目延期责任归属)制定解决方案;

领导力提升:培养“破局者”思维,将冲突转化为团队凝聚力与客户忠诚度的提升契机。

课程时间1天(6小时)

授课对象通讯互联网行业中层管理者(项目经理、技术主管、产品经理、运维负责人等)

课程特色

强行业针对性:贯穿技术路线争议、开源社区协作、远程团队管理等IT典型场景;

工具化设计:每节课提供可直接使用的模板和工具(如冲突分析矩阵、情绪日志模板);

数字化演练:使用Miro协同画布、Slack模拟线上/线下冲突场景。

课程大纲

模块一:观察事实——抽离情绪,聚焦核心问题

冲突管理的底层逻辑

理论:事实-情绪-需求”三层模型——多数冲突源于对事实的误判或情绪化反应;

案例:某团队因“技术债清理优先级”爆发争论,实则为资源分配不公平所致。

事实挖掘工具

工具:事实清单分析法(What/When/Where/Who/How);

练习:针对“服务器宕机责任归属”争议,用事实清单还原事件经过。

场景模拟:代码审查中的技术分歧

模拟:两名工程师因“函数式编程 vs. 传统面向对象”风格产生激烈争执,如何通过事实梳理平息矛盾。

成果输出:《冲突事实分析报告》


模块二:情绪管理——建立安全对话环境

2.1 情绪对冲突的影响

理论:情绪劫持(Amygdala Hijack)——杏仁核过度活跃导致非理性反应;

案例:某团队因“上线延期”互相指责,实为项目风险预警机制缺失引发焦虑。

2.2 情绪疏导工具

工具:情绪地图(识别自身与他人的情绪触发点);

练习:使用非暴力沟通四步法(观察→感受→需要→请求)回应冲突。

2.3 场景模拟:项目压力下的团队情绪失控

模拟:某SaaS团队因客户投诉激增,开发与客服部门互相推诿责任,如何通过情绪安抚重建信任。

成果输出:《团队情绪管理策略表》


模块三:联结需要——挖掘冲突背后的深层诉求

3.1 需求分析的黄金法则

理论:马斯洛需求层次在职场冲突中的应用——安全感、归属感、成就感;

案例:某技术主管坚持“自主开发工具”实为维护团队技术话语权。

3.2 需求联结工具

工具:需求矩阵图(利益相关者需求优先级排序);

练习:针对“开源项目贡献度争议”,分析各方核心诉求(技术理想 vs. 商业价值)。

3.3 场景模拟:技术选型中的部门利益冲突

模拟:研发部主张“微服务架构”与运维部坚持“单体架构稳定性”,如何通过需求联结达成共识。

成果输出:《冲突双方需求对照表》


模块四:合作方案——设计共赢的落地路径

4.1 合作策略的底层逻辑

理论:托马斯-基尔曼冲突模型——竞争、妥协、合作等策略的适用场景;

案例:某互联网公司通过“技术债偿还路线图”平衡短期交付与长期质量。

4.2 合作方案工具

工具:利益整合表(整合双方需求与资源);

练习:针对“跨团队技术债务清理”,设计“责任共担+奖励共享”机制。

4.3 场景模拟:开源社区中的贡献者冲突

模拟:某开源项目因“代码风格规范”引发核心开发者退出危机,如何通过合作条款挽救项目。

成果输出:《共赢合作方案框架》


综合演练:完整冲突管理实战

4.1 全天知识串联

任务:分组完成一个IT行业冲突案例分析(如“远程团队因沟通不畅导致项目延期”),要求输出事实报告、情绪策略、需求分析和合作方案。

4.2 成果展示与反馈

模式:采用画廊漫步法”对各组方案进行交叉评审,强调逻辑性与落地性。

成果输出:《团队冲突管理手册》


课程设计亮点

强互动性:每节课包含角色扮演、情景模拟、工具实操(如绘制情绪地图);

IT深度结合:覆盖代码审查争议、技术选型冲突、远程协作摩擦等真实场景;

数字化工具:演示Miro协同冲突分析、Slack情绪日志记录等工具的应用。

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