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贺鹏举:JSA工作安全分析法运用技巧

贺鹏举老师贺鹏举 注册讲师 753查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 安全生产

课程编号 : 3388

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适用对象

生产管理者、基层班组长

课程介绍

课程背景:

在中国,每年因各类安全事故伤亡的人数已经相当于一场灾难性的战争,引起的人员伤亡和经济损失,比地震、水灾等不可抗力灾难造成的人员伤亡总和及经济损失还大得多。自然灾害的损失每年约1500亿元,而事故造成的损失达到2500亿元。另外,据统计,一年内因安全事故判刑的就有上千人之多。

而每个安全事故的背后,隐藏的是10000起不安全行为方式,3000起被忽视的隐患,300起可记录的隐患,30起严重违章。

安全事故是可以避免的,其秘诀就是消灭违章,消灭隐患,消灭不安全行为方式,而要消灭事故冰山下的违章、隐患、不安全行为不是一项简单的工作,而是涉及制度文化、企业管理、基层执行等各个层面,涉及公司各个部门各级员工的系统工程。

由此可见安全生产现场管理的重要性,本次培训,贺鹏举老师将根据企业安全生产现场管理工具之JSA工作安全分析法与各经典安全案例的相关知识和观察力原则,进行系统而规范的培训。

本次培训课程,将利用集中授课、情景模拟、分组讨论、视频学习、工具操作指导和经典案例分析等多种培训形式,与传统单调的授课模式区别开来,充分调动学员的学习积极性和培训气氛,开启培训学员学习感官系统,以利于学员消化、实践,确保培训效果的有效化、持久化。

课程收益:

本课程以安全生产为主体架构,以JSA工作安全分析法的实际为出发点,以学员掌握、实用为目标,使学员较为系统对安全管理工具(JSA)和各经典案例事故分析认知,理解并掌握JSA工作安全分析法的使用技巧,做到真正的学有可用,学有所悟,学有所成,学有所思;提升安全管理能力和水平。

  • 通过经典案例分析提高对安全生产管理本质的认识;
  • 掌握生产现场危险源的辨识和风险值的评估;
  • 掌握应急预案和安全风险防范措施;
  • 熟练运用JSA工作安全分析法
  • 掌握安全隐患排查技巧和现场安全巡视技巧。

授课风格:

  • 丰富性与实用性:针对课程知识点,既有广度又有深度,案例来源于自己的实际工作和对企业辅导经验,具有很强的实用性。
  • 逻辑性与幽默感:通过大量案例进行逻辑分析,得出结论;语言幽默,强调参与和乐趣,让学员在兴趣中领悟安全管理工具和安全心理行为违章管理。
  • 创造性与干货型:课程讲究干货,让学员通过学习,自己加以感悟,做到学习、深化再上一个台阶。

课程大纲:

第一单元:风险管理的本质

导入:为什么我们需要做风险管理?

案例:不应该发生的安全事故

案例:机器伤害事故

  1. 如何进行风险管理
  2. 什么是风险
  3. 什么是风险管理
  4. 企业风险类别
  5. 风险评估方法
  6. 思考与演练
  7. 风险管理体系原理
  8. 风险管理五个步骤
  9. 风险管理层次

案例:风险管理案例分析

第二单元:什么是工作安全分析法(JSA)

  1. JSA-JHA-TRA对比
  2. JSA应用范围
  3. JSA与检查的区别
  4. JSA应用注意事项

分享:思考与演练

第三单元:为什么要进行工作安全分析(JSA)

  1. 法规要求
  2. 作业安全分析的意义
  3. 鼓励员工参与
  4. 岗位与职责

第四单元:如何做工作安全分析(JSA)--JSA五步法

  1. JSA流程图
  2. 作业安全分析五个步骤
  3. 步骤1:明确要进行JSA的作业任务
  • 如何界定要做JSA的作业任务
  • 实施技巧
  1. 步骤2:划分作业步骤
  • 如何划分作业步骤
  • 作业安全分析小组成员组成
  • 作业安全分析样表
  • 实施技巧
  • 案例分析与运用
  • 现场练习
  1. 步骤3:如何识别潜在危害及其后果
  • 针对具体作业
  • 针对每个步骤
  • 危害来源
  • 案例:小李的失误
  • 人因失误---谁之过?
  • 考虑风险与安全的关系
  • 分析方法与技巧
  • 基于变更分析的方法
  • 实施技巧
  • 案例:基于变更分析的方法
  • 基于危险能量流和能量屏障的方法
  • 案例:基于危险能量流和能量屏障的方法
  • 实施技巧
  • 危险能量辩识法
  • 现场演练
  1. 步骤4:如何制定防护措施
  • 危害控制策略
  • 案例:运用危害控制策略的预防措施
  • 能量屏障方法
  • 案例分析:能量屏障法的预防措施
  • 实施技巧
  1. 如何与员工沟通JSA结果
  • 沟通渠道
  • 实施技巧
  • 案例:更换漏气车胎作业的JSA结果沟通

第五单元:工作安全分析(JSA)其他注意事项

  1. JSA四项思考因素
  2. JSA跟踪和审查JSA
  3. JSA的跟踪和审查的意义
  4. 什么时候需要重新做JSA
  5. JSA的经济效益
  6. JSA解决方法开发
  7. JSA执行操作技巧

 

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课程背景:现场五要素“人、机、料、法、环”中“人”排在首位,人是企业里最重要的财富,人的生命过程是不可逆转的,所以,认得生命安全最重要。在现场管理中,要确保没有安全事故发生,也没有安全事故隐患,实现“零事故”。    安全重在预防,就是通过安全预防实现零事故。为了落实安全预防、实现终极目标的零事故,要通过现场安全检查发现、掌握现场所有的不安全状态和不安全行为,通过现场安全活动分析预防事故的发生。KYT(危险预知训练)起源于日本住友金属工业公司的工厂,后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”,1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广,形成技术方法,在NISSAN等众多日本企业获得了广泛运用,被称为“零事故”的支柱。本次培训课程,将利用集中授课、情景模拟、分组讨论、视频学习、工具操作指导和经典案例分析等多种培训形式,与传统单调的授课模式区别开来,充分调动学员的学习积极性和培训气氛,开启培训学员学习感官系统,以利于学员消化、实践,确保培训效果的有效化、持久化。课程收益:提升现场改善水平和全员安全意识,预防和减少安全事故的发生,以KYT作为全员参与安全的工具,促进员工从“要我安全”向“我要安全”转变,挖掘现场可以改进的潜力,引导和推动现场安全自主管理能力的提升,最终实现班组自主安全管理。了解零事故运动的理念;掌握员工上岗/上班前健康危险预知(KYT)的方法;掌握手指口唱的操作方法;掌握危险预知训练(KYT)的操作与运用方法。授课风格:丰富性与实用性:针对课程知识点,既有广度又有深度,案例来源于自己的实际工作和对企业辅导经验,具有很强的实用性。逻辑性与幽默感:通过大量公司案例进行逻辑分析,得出结论;语言幽默,强调参与和乐趣,让学员在兴趣中领悟安全管理工具和安全行为管理。创造性与干货型:课程讲究干货,让学员通过学习,自己加以感悟,做到学习、深化再上一个台阶。课程大纲:第一单元:零事故运动的理念零事故运动的原点:每一个人都是不可或缺的零事故运动的基本理念3原则零的原则预防的原则参加的原则推动零事故运动开展的三大支柱高层的经营态度贯彻监督管理搞活企业的自主活动第二单元:零事故运动中确保健康的实践健康危险预知KY目的管理人员的观察和询问事项训练方法健康危险预知KY系统图合理的指导与措施跟踪一分钟默想法在早、晚会上进行接近大脑旧皮质(潜意识)身体的安定,心灵的安定消除不留神和精神恍惚1分钟默想法的进行方式第三单元:“手指口唱、手指齐呼”在危险预知训练KYT中的运用手指口唱手指口唱的实践方法手指口唱的效果手指齐呼现场运用技巧第四单元:危险预知训练(KYT)危险预知训练KYT的理念什么是危险预知训练(KYT)危险预知训练KYT的目标危险预知训练KYT基础四阶段法危险预知训练KYT基础四阶段法的进行方式1R2R3R4R危险预知训练KYT报告的编写方法危险预知训练KYT基础四阶段法的重点危险预知训练KYT的利用方法适合作业的形态活用危险预知训练KYT的3个层次危险预知训练KYT的实践危险预知训练KYT中7项注意要点金鱼缸方式作业指挥人员的危险预知训练KYT作业指示STK训练几个人一个小组的危险预知训练KYT一个重点危险预知训练KYT作业危险预知训练SKYT一个人的危险预知训练KYT自问自答卡片1人危险预知训练KYT 
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