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马斌:"惠"报,职场人员公众演讲与表达

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲表达

课程编号 : 31635

面议联系老师

适用对象

企业负责人、管理团队、营销团队、项目负责人及企业员工等

课程介绍

课程背景:

在许多场合,公司的管理人员和专业技术人员都需要做演讲和呈现,比如会议发言、工作汇报、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享。但在此时,许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力,原本的演讲变成了车祸现场。具体表现为:

 了解沟通与表达技巧,不知如何清晰表达自己的意图——不知道说什么?

 了解自己的表达能力,不知如何准备演讲的内容——不知道该怎么去说?

 有清晰的逻辑思维力,不知如何用最短的时间讲清重点——不知道用什么方法说?

 有掌握成人学习心理,不知如何吸引听众的注意力——不知道如何说的更好?

这样的表现在公司内部会造成会议效率不高,传达信息不力;如果在面对外部客户情况下会导致公司、产品、品牌的形象大打折扣。同时不佳的演讲呈现技巧,也使得这些管理人员和专业技术人员的自身聪明才干得不到充分展现,这甚至于成为他们职业发展道路的瓶颈。他们花了多年时间来提高业务相关的知识与技能,却大多未经过专门有效的演讲和呈现的训练。因此,培训目的在于帮助组织中的管理人员和专业技术人员,提高有效的演讲和呈现的技巧。

课程目标:

  •  建立对商务演讲和当众讲话的正确认知
  •  掌握汇报演讲的基本理论和方法,具备初步的结构化演讲思维
  •  明晰汇报演讲中重点内容的把握与控制
  •  掌握增强演讲说服力与感染力的技巧
  •  学会潇洒自如的运用肢体语言,改善台风

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业负责人、管理团队、营销团队、项目负责人及企业员工等

课程方式:行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授

第一讲:演讲的意义与真相

课程导言:

1)羡慕会说话的人

2)干得好Vs说得好

3)企业用人的二维坐标

一、演讲的本质与核心

1. 演讲的本质:表达与说服

1)表=说清楚

2)达=有效果

2. 演讲的核心:what&how

1)内容组织:Whattosay

2)技巧运用:howtosay

3. 职场人的演说:工作汇报

二、工作汇报的“四有”思维

1.言之有物

2.言之有示

3.言之有料

4.言之有色

案例:工作汇报反面视频案例分析

第二讲:言之有物——如可梳理结构

视频:乔布斯苹果发布视频案例

一、经典的结构模型——总分总

1.结论先行:一次表达,一个观点

2.分类清晰:每个论点,相对独立

3.以始为终:前后呼应,以始为终

二、常见的汇报结构

1.月度工作总结

2.岗位竞聘报告

3.立项报告

4.培训课件

5.学习汇报

6.公司介绍

7.启动大会

8.解决方案

三、梳理内容五步法

1.一堆:堆内容

2.二顺:明顺序

3.三分:重分类

4.四练:提要点

5.五齐:齐字数

训练:主题训练,论点阐述

第三讲:言之有示——如何美化PPT

一 、“构”结构-结构八要素

1.PPT结构八要素

二、“构”要点-要点五步法

1.显重点

2.少即多

3齐字数

4.化图示

5.简特效

三、“构”风格-风格四操作

1.齐字体

2.齐色彩

3.齐段落

4.微调整

四、“构”动画-动画三要点

1.题不动

2.文简动

3.表分动

五、“构”装饰-装饰五原则

1.原则一:图片和内容相关

2.原则二:图片最好去背景

3.原则三:适当运用局部图

4.原则四:巧用对齐美画面

5.原则五:巧用裁剪补不足

第四讲:言之有料——如何汇报演说

一、把握需求:说听众想听的

1. 对象——听众是谁

2. 需求——听众关心什么

3. 期待——听众想得到什么

二、以月度总结为例

1.完成率VS工作情况

2.闪光点VS做什么

3.失败理由VS改进方案

4.工作计划VS日常工作

案例:一次失败的月度工作总结汇报

视频:胡惟庸工作汇报片段——节选自《朱元璋》

三、小组讨论:常见汇报工作的重点内容

第五讲:言之有色——如何表达出彩

一、练声六法

1.二气训练

1)靠墙训练法

2)话筒训练法

2.四声训练

1)快慢

2)声调

3)停顿

4)情绪

视频:杨澜《世界上最恐惧的事情》

现场情绪阅读:《再别康桥》

二、塑形五招

1.登台

2.站姿

3.眼神

4.手势

5.脸部

手势训练:《四喜》

三、控场三式

1.见招拆招

2.防患未然

3.潜移默化

视频分析:罗永浩演讲突发状况应对分析

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【课程背景】对于商务路演来说,一个成功的演说家,在进行完商业演说以后,会立马圈粉,并让很多客户为此买单。虽然很多企业都在做商务演讲,但很多都没有取得预期的效果。换句话说,很多企业管理者实际上并不会演讲,更严重的是他们不知道这一点。同时,商务人士需要的演讲技巧早已超越了传统的口才训练。商务演讲的学习,需要回归演讲的本质:注重演讲内容的组织和结构的设计,而非过多地追求演讲外在技巧。商务演讲学习,要一切以实战应用为导向!【目标学员】总经理、高级管理者、营销总监,工作中需要公众发言的商务人士【课程收益】学习组织一场商务演讲丰富内容的方法了解商务演讲PPT设计原则和展示技巧帮你轻松克服演讲紧张,展现自信演讲魅力掌握商务演讲中的四类演讲技巧学习商讲造势的方法技巧【课程时间】1天(每天6小时)【课程大纲】第一章:明确商务演讲目的1. 演讲目是整个演讲设计与准备的基石2. 商务演讲目的确立的核心要义3. 错误的演讲目的将会给演讲带来的结果4. 演讲目的确立案例分析与练习第二章:如何组织商务演讲内容1、 商业演讲-内容为王2、 商业路演演讲的常见套路3、演讲内容设计四问:1)、我演讲的目的是什么?2)、我面对的是谁?他们的诉求是什么?3)、我的演讲核心部分是什么?4)、我为什么选择用这种结构安排?4、 商务演讲内容设计五要素1)市场需求2)企业介绍3)产品介绍4)客户收益5)案例第三章:让PPT与演讲完美结合一、PPT制作设计原则与技巧1、 记住:你才是演讲的主角。2、增强PPT说服力的普遍原则3、最理想的演讲是用短促的要点演标题4、演讲要点应该设计成左边进入5、PPT文字不要太追求个性和创新6、文本PPT制作原则7、PPT中数字应该如何设计:让数字说话。8、PPT中图表的设计原则二、PPT在商务演讲过程中的应用技巧1. PPT讲解禁忌2. 演讲者和投影屏配合3. PPT呈现与讲解实用技巧4. 切换工具运用【案例和练习】经典PPT案例分析与设计练习第四章:演讲自信与演讲技巧提升一、克服紧张1.紧张的原因2.克服紧张的四大实用方法二、台风打招1. 打造完美的商务演讲的台风2. 不得不提的演讲形象塑造2. 让演讲者看起来轻松自如—善用手势3. 商务演讲中眼神交流与技巧4. 演讲中的高级技巧:交流感如何营造5. 让演讲更生动的技巧:学会讲故事6. 练就轻松自如的演讲声音和语调【案例和练习】知名演讲案例、演讲台风和高级技巧练习三、问答环节应对六大策略1、充分准备:凡事预则立2、沉着冷静:没有愚蠢的问题只有愚蠢的回答3、善于倾听:能听者善言4、利用缓冲:应对问题的秘密武器5、简短回答:言多必失,把握尺寸6、不忘上旋:把问题变成一次宣传第五章:配套环境巧造势一、商务演讲造势四要素1、舞台造势1)场地2)灯光3)音乐2、礼品造势1)礼品堆头2)礼品海报3、人为造势1)员工造势2)老用户造势4、多人搭配1)配合演说式【案例和练习】知名演讲案例分析、控场演练和点评
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课程背景:随着市场竞争愈发严峻,很多企业开始意识到:企业的宣讲工作不能仅仅依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的宣讲员队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中,这将会大大提高培训效果,节约培训成本。然而,我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台,并非一日之功。宣讲员的培养关键在技能的培养,而技能的培养需要依靠科学的指导。很多企业内部宣讲员都是各业务部门的精英与骨干,实战经验丰富,但宣讲技巧与PPT技巧,舞台呈现技巧等相对欠缺,导致传统宣讲培训见效不直接、效率不高。本课程结合企业实际需求,采用标准高效的宣讲人员五项修炼,从演讲表达力、课堂呈现力、材料解构力、PPT设计力、舞台实战力等五个维度,对宣讲员进行全方位训练,在训练课堂中,老师结合多年的演讲与培训经验,提供40种以上的互动技巧,在培训过程中运用多种教学手法并配合大量情境演练于辅导,确保学员“在教中学,在学中做”,实现宣讲员综合技能与实战水平全面提升。轻松帮助公司宣讲员制作出各自有特色的宣讲课件, 进而能够有效地把知识与技能传达给学员,改变学员行为,带来绩效改变。课程结构:课程收益:以小组为单位,现在确定1个主题,并完成一个宣讲主题的开发。通过技巧训练的方式,让学员在开场、正文、结尾中都得到相应的宣讲技能的训练。以小组宣讲主题为内容,老师示范、学员试讲、代表PK的模式,让大家以实际场景得到训练。以任务的形式检视学员训练结果课程时间:4天(6小时/天)课程对象:企业宣讲员、其他对宣讲感兴趣人员课程方式:讲解+案例+视频+实操+训练+点评+任务课程大纲第一斧:内容斧——无“文”不宣之内容建设(2天)赏欣1:《某集团公司技能人才招聘宣讲课件》赏欣2:《某集团工匠文化课程宣讲课件》第一讲:内容建设第一步:目标确立一、宣讲任务之解读1. 宣讲任务的来源2. 宣讲任务的解读1)一读2)二画3)三提4)四问5)五补6)六判二、课程目标设定1、干系人需求分析1)公司2)受众2、需求与资源分析——3W1H分析法1)(Who)对象——参加人员2)(Where)场所——什么地点3)(When)时间和程序——什么时候4)(How)方式——什么手段和形式3、宣讲命题的确立1)课程主题的三大设计套路A、对象+内容B、对象+内容+量化C、出彩类主题工具运用:《宣讲目标确定表》第二讲:内容建设第二步:结构搭建一 、三种结构顺序1、时间型2、空间型3、类属型二、思维导图的运用1、填主题2、填内容三、3S分类整理法1、整理—清多余2、整顿—贴标签3、清扫—排重复四、内容检视1、以始为终目标确认2、教学节奏的271原则五、总结三要素1、总结归纳2、呼吁行动3、互动提问实操演练:小组为单位的场景逻辑框架搭建第三讲 内容建设第三步:教学法设计一、教学法设计五步法:1. 引人入胜的自我介绍1)名人法2)数字法3)选择法4)故事法实操演练:自我介绍设计、现场展示2. 巧引互动的提问技巧1)同理心2)空白点3)选择法3. 喜闻乐见的故事案例1)常见的案例形式2)故事/案例的笑脸模型:背景、冲突、结局实操演练:案例设计、现场展示4. 言之有据的数据报表:字、表、图、视频的运用5.情景交融的道具运用:实用道具、绘本等实操演练:数据、道具设计、现场展示二、贯穿全局的故事线设计实操演练:现场辅导,优化课程工具运用:《宣讲内容自评表》第一天晚上作业:当天完善小组课件第四讲 内容建设第四步:PPT美化一、“构”结构-结构八要素1、PPT结构八要素工具运用:PPT美化大师运用实操演练:根据实操一内容,快速构建PPT模型二、“构”要点-要点五步法1)显重点2)少即多3)齐字数4)化图示5)简特效实操演练:根据材料自主构建要点三、构“风格”-风格五操作1)齐字体2)齐色彩3)齐段落4)微调整5)简动画四、“构”装饰-装饰五原则1)原则一:图片和内容相关2)原则二:图片最好去背景3)原则三:适当运用局部图4)原则四:巧用对齐美画面5)原则五:巧用裁剪补不足实操演练:案例素材训练第五讲:内容建设第五步:撰写手册一、填写备注1、备注书写五要素A. 授课时长B. 授课方法C. 授课流程D. 参考话术E. 总结过渡二、完善手册实操演练:课程备注输出工具运用:《宣讲手册(模板)》第二斧:技巧斧——无“技”不达之技巧初试(1天)第一讲:“知己知彼“——宣讲了解成人学习习惯一、了解成人学习和接受信息的特点探讨:你最不喜欢听的课都有什么特点?1. 好课程的标准2. 左右脑原理3.成人的三大学习特点二、宣讲常犯5类错误1、肢体语言重心不稳 左右乱晃手插裤带 态度傲慢眼神飘忽 自言自语2、PPT演示背对观众 自娱自乐Word搬家 全程在念字小色浅  看不太清3、宣讲内容漫谈混沌 不知所云知识老化 千篇一律干货堆积  消化不了4 声音展示声音太小 没有自信声音太大 开传销会音调不变 味同嚼蜡5心态准备过于自谦 准备不足过于自负 满嘴火车过于紧张 磕磕巴巴第二讲:“气吞山河“——缓解宣讲的紧张情绪一、紧张与恐惧的具体表现探讨:你觉得紧张会有哪些外在表现?1. 常见紧张的具体表现二、紧张与恐惧的原因:不自信探讨:产生不自信的原因有哪些?1. 时刻相信术业有专攻2. 为什么这么有我来讲三、缓解紧张与恐惧的方法1. 专家信念2. 人物支持3. 充分准备4. 多讲多练四、课前的准备事项1、着装的准备2、道具的准备3、学员需求准备第三讲:“三言两语“——调动兴趣的宣讲开场四事一、聚——聚视觉1. 照顾学员视觉2. 照顾学员听觉3.基本手势与登台五步及开场问好A.站法B.走法C.手法D.说法二、破——破三冰:1. 破学员和学习内容之冰——如何引出课程主题及目标2. 破讲师和学员之冰——如何自我介绍3. 破学员和学员之冰——小组训练三、找——找暗托四、导——导主题提问题抛观点放图片讲故事播视频列数据玩游戏做演示实操演练:开场的表达练习第四讲:“此起彼伏“——宣讲过程训练三件事一、有声语言训练声音训练1)音量高低2)语速快慢3)停顿变化4)情绪运用视频分析:杨澜:《世界上人们最恐惧的》情绪表达:《再别康桥》二、过程三要素1.要点清晰:快速有效表达的经典结构—风筝结构2.案例生动:故事/案例的场景化表达—笑脸模型3.引导到位:过程控制与互动技巧1)时间控制2)提问的技巧3)回应的技巧4) 突发事件实操演练:选择一个自有课件中的知识点模块,进行互动式教学练习三、因题施教的教学法1.10种教学法的运用第五讲:“铿锵有力“——简结有力的结尾一、常见收尾的二个方法1. 总结归纳2. 呼吁行动实操演练八:选择自有课件进行课程收尾练习二、结束课程的注意事项三、课程总结第三斧:训练斧——无“练”不深之技巧强训(1天)第一讲 实战训练规是讲解一、实战三阶段1、开场2、正文3、结尾二、训练四步1、示讲:老师讲,学员听2、备讲:学员练,学员听3、试讲:学员讲,老师评4、复讲:一对一,反复讲三、小组代表PK与点评四、课后任务7天内完成小组课件录制并上传优酷(统一密码:SBF123456)
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