课程背景:
为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。
如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。
本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课,一个班将产生5门左右精品微课。
课程收益:
1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;
2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;
3、每人产出一门微课,产出约5门精品微课;
4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等。
课程时间:半天,6小时/天
授课对象: 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等
授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等
课前作业:参照《微课模板》,每个参训学员在上课之前需完成PPT课件,安装好相关软件,准备好相关素材(含视频片段、背景音乐、图片等)。
课程大纲
课程导入:微课案例导入
第一章:精品微课的五步设计
1、微课的开发流程:
2、定需求
微课开发的必要性六问
痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性
3、定目标
练习:利用词汇表描述微课目标
4、定主题
练习:确定自己微课的主题
5、定结构(重点)
练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构
6、定形式
图文型、视频型、互动性、动画型
工具:精品微课设计模板及运用
第二章:精品微课的五步制作(重点)
1、写脚本
练习:运用模板编写自己微课的脚本
2、找工具
3、找素材
4、做课件
设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底
5、导出视频
课程回顾和总结
学员展示微课、老师点评及评优
注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。