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戴辉平:《演讲与口才训练》

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 147查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲表达

课程编号 : 28922

面议联系老师

适用对象

企业专兼职内训师、主管级以上员工等

课程介绍

课程背景:

为什么要开发本课程?企业员工在会议上、方案汇报上、专题答辩上、业务洽谈上、竞聘或就职演说、校园招聘上等场合不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。同时在各种生活和工作场景中因口才不佳导致沟通不畅的现场比比皆是。

如何开发本课程?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用声乐学、表演学、演讲学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专业知识、强化演讲与口才专业技能。

本课程的特色是什么?知识系统全面,技能方法实用丰富,缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、课程中70%的时间在练习,培训效果课堂上就见效。

课程收益:                                                

  1. 课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、演讲大纲的四大结构、培训师仪态训练、发声及语言训练等;
  2. 提高员工演讲能力,促进演讲比赛活动的整体效果,同时促进内训师的教学设计能力。

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:企业专兼职内训师、主管级以上员工等

授课方式:讲师讲授、视频观赏、案例分析、课堂练习、情景模拟、角色扮演等多种生动教学方法。

课程大纲

课程导入:案例:乔布斯是如何准备产品发布会的演讲?

第一章:演讲的基本功训练

一、演讲的四种方式

  1. 念稿式演讲及视频赏析
  2. 大纲式演讲及视频赏析
  3. 脱稿式演讲及视频赏析
  4. 即兴式

二、演讲的三要素及其占比

  1. 内容

案例:《演讲冠军的演讲稿》

  1. 语言
  2. 仪态及肢体工作练习

三、气息与声音的训练

1、气息的训练

  1. 发声的原理
  2. 瑜伽式呼吸法
  3. 腹式呼吸法

2、语言的训练

  1. 吐字清晰训练
  2. 语音训练
  3. 语调训练
  4. 语气训练
  5. 语速训练

第二章:演讲技巧全流程训练

一、演讲三段论

  1. 凤头       
  2. 猪肚       
  3. 豹尾
  4. 设计故事

二、如何克服紧张

1. 紧张心理的表现

2. 造成紧张的因素

3. 缓解紧张的六大方法训练

三、开场的六大技巧

1. 开门见山

2. 提问开场

3. 事实数据

4. 图片相片

5. 调查开场

6. 故事新闻

7. 失败开场的三大禁忌

课程练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示

四、引爆现场的互动设计训练

  1. 设计幽默
  2. 设计视觉化效果
  3. 设计排比句
  4. 设计背景音乐效果
  5. 设计标志性肢体动作

五、收尾的六大技巧

1. 收尾三步曲

  1. 回顾总结
  2. 号召行动
  3. 感谢祝福

2. 有效收尾的六大方式

  1. 提问
  2. 故事
  3. 笑话
  4. 歌曲
  5. 诗歌
  6. 名言

3. 失败收尾的三大禁忌

  1. 仓促式
  2. 冗长式
  3. 矛盾式

六、疯狂排练、综合练习

   1、念稿式演讲练习

   2、大纲式演讲练习

   3、脱稿式演讲练习

第三章 口才训练

一、8种口才训练的方法

1、朗读练习

2、对镜练习

3、录像练习

4、速读练习

5、跟读练习

6、复述练习

7、背诵练习

8、绕口令练习

二、10种常用口才训练

  1. 聆听技巧训练
  2. 幽默口才训练
  3. 讲故事口才训练
  4. 赞美口才训练
  5. 婉拒口才训练
  6. 请示口才训练
  7. 提问口才训练
  8. 提建议口才训练
  9. 说服口才训练

10、激励口才训练

课程回顾与总结

注:课程大纲可结合企业的需求和调研结果进行调整!

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课程背景:企业员工在会议上、方案汇报上、专题答辩上、业务洽谈上、竞聘或就职演说、校园招聘上等场合不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。另一方面,企业员工不擅长辩论,也不擅长利用辩论来丰富培训形式。本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用声乐学、表演学、演讲学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专业知识、强化演讲专业技能。通过辩论赛的形式强化员工的辩论能力。知识系统全面,技能方法实用丰富,缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、13种辩论技巧,课程中70%的时间在练习,培训效果课堂上就见效。课程收益:                                                课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、演讲大纲的四大结构、培训师仪态训练、发声及语言训练等;练习辩论的13种方法;提高员工演讲能力,促进演讲比赛活动的整体效果,同时促进辩论能力。课程时间:2天,6小时/天授课对象:演讲者、辩论者等授课方式:讲师讲授、视频观赏、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演、游戏互动、辩论赛等多种生动教学方法。课程大纲上篇:演讲技巧训练课程导入:乔布斯演讲视频赏析一、演讲基本功训练(略讲)一、演讲的三要素及其占比内容语言肢体动作二、人获取信息的五大渠道1、视觉  2、听觉  3、嗅觉 4、味觉  5、触觉三、仪态训练拿麦训练站姿训练走位训练手势训练四、语言的训练吐字清晰训练语音训练语调训练语气训练语速训练二、演讲以内容为王(略讲)范例:经典演讲范文赏析一、演讲的四大方式念稿式大纲式脱稿式即兴式演讲目的二、定主题分析对象取个好名三、写大纲写大纲的好处大纲的四大结构金字塔结构如何快速构思演讲大纲四、填内容收集演讲素材的九大渠道如何选择好的素材如何加工素材设计故事五、设亮点设计幽默设计视觉化效果设计排比句设计背景音乐效果设计标志性肢体动作六、如何快速准备即兴演讲快速构思组织素材设计开头和结尾三、演讲技巧的强化训练(重点练习)一、演讲三段论凤头       猪肚       豹尾二、演讲前的准备物料场地设备测试心理准备三、如何克服紧张1. 紧张心理的表现2. 造成紧张的因素3. 缓解紧张的六大方法训练四、开场的六大技巧1. 开门见山2. 提问开场3. 事实数据4. 图片相片5. 调查开场6. 故事新闻7. 失败开场的三大禁忌课程练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示五、练习演讲亮点和难点1、生动语言的训练排比句、类比句、比喻句、强调、拟声词2、讲故事训练3、讲笑话训练4、问答技巧训练课后作业:完善自己演讲的互动方法六、收尾的六大技巧1. 收尾三步曲回顾总结号召行动感谢祝福2. 有效收尾的六大方式提问故事笑话歌曲诗歌名言3. 失败收尾的三大禁忌仓促式冗长式矛盾式七、疯狂排练研讨:可能会有什么突发意外?研讨:如何做好防范与危机处理?持续优化、追求卓越下篇:辩论技巧训练课程导入:一场精彩的辩论视频一、赛制辩论简介1、何谓辩论2、辩论的5个特点综合性自主性及时性对话行表演性3、辩论的三个要素辩题辩论规则辩论人4、何谓赛制辩论5、辩论的流程立论阶段驳立论阶段质辩环节自由辩论总结陈词二、赛前准备1、相关工具记事本纸条笔计时器2、核对准备明确比赛规则辩论评分标准辩手分工辨位安排战略战术准备3、立论准备反驳立论4、试辩准备案例:武汉大学当年是如何准备辩论赛的?熟悉辩论流程发现立论漏洞优化改善三、赛中辩论技巧训练视频案例2:正方的不足有哪些?1、借力打力2、移花接木3、顺水推舟4、正本清源5、釜底抽薪6、攻其要害视频案例3:反方的不足有哪些?7、利用矛盾8、引蛇出洞9、李代桃僵10、就事论事11、死缠烂打12、明修栈道、暗度陈仓13、模糊回答、从容对付案例和练习:以上13种技巧均有案例并进行练习练习:互换角度、交换位置辩论研讨:辩论中常见的6种问题的处理四、赛后总结1、论辩风度2、把握时间3、辩论8忌以势压人歪曲事实揭人之短争吵不休转移论题独占论坛前后矛盾结论连篇课程收尾:课程回顾与总结注:课程大纲可结合企业的需求和调研结果进行调整!
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• 戴辉平:《演讲口才+沟通汇报+礼仪训练》
课程背景:为什么要开发本课程?企业员工在会议上、方案汇报上、专题答辩上、业务洽谈上、竞聘或就职演说、校园招聘上等场合不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。如何开发本课程?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用声乐学、表演学、演讲学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专业知识、强化演讲专业技能。本课程的特色是什么?知识系统全面,技能方法实用丰富,缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、课程中70%的时间在练习,培训效果课堂上就见效。课程收益:                                                课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种收尾方式、演讲大纲的四大结构、培训师仪态训练训练等;提高员工演讲能力,促进演讲比赛活动的整体效果,同时促进内训师的教学设计能力。课程时间:1天,6小时/天授课对象:企业专兼职内训师、主管级以上员工等授课方式:讲师讲授、视频观赏、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演、游戏互动等多种生动教学方法。课程大纲课程导入:随机抽取学员1分钟随机抽题、即兴演讲老师点评学员的仪容、仪表、仪态并示范标准动作第一章:礼仪仪态的修炼一、演讲的三要素及其占比内容语言肢体动作二、仪容仪表要求仪容和仪表的细节2种微笑训练方式3种眼神训练:注视、虚视、环视三、仪态训练站姿训练走姿训练坐姿训练蹲姿训练手势训练拿麦训练第二章:演讲口才训练一、演讲的四大方式念稿式大纲式脱稿式即兴式设计故事二、演讲者都是有备而来设计幽默设计视觉化效果设计排比句设计背景音乐效果设计标志性肢体动作案例分享:梁植《我的偶像》三、演讲三段论凤头       猪肚       豹尾四、如何克服紧张1. 紧张心理的表现2. 造成紧张的因素3. 缓解紧张的六大方法训练五、开场的六大技巧1. 开门见山2. 提问开场3. 事实数据4. 图片相片5. 调查开场6. 故事新闻7. 失败开场的三大禁忌课程练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示六、练习演讲亮点和难点1、生动语言的训练2、讲故事训练3、讲笑话训练4、问答技巧训练七、收尾的六大技巧1. 收尾三步曲回顾总结号召行动感谢祝福2. 有效收尾的六大方式提问故事笑话歌曲诗歌名言3. 失败收尾的三大禁忌仓促式冗长式矛盾式案例分享:乔布斯如何准备产品发布会的演讲?第三章 沟通汇报技巧训练一、沟通技巧训练1、沟通的三个基本技能听说问2、沟通的四个要素对象时机地点方式3、沟通的三个方向训练向上沟通要点向下沟通要点跨部门沟通要点二、汇报技巧训练1、102030法则2、电梯法则案例分析:500万的军事报告3、如何做到简明扼要?4、想清楚才能说清楚先结论后原因先结果后过程先总结后具体先全局后细节先论点后论据先重要后次要综合练习:如何有效汇报课程收尾:课程回顾与总结注:课程大纲可结合企业的需求和调研结果进行调整!

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