戴辉平： 《魅力简报、精彩呈现》

课程背景：

为什么要开发本课程？

简报是一种沟通、传播工具，但多数人不善于设计制作简报、利用简报去表达自己、去推介产品、宣传公司。

如何开发本课程？

本课程结合公文写作、金字塔原理、思维导图、PPT制作理念和工具开发而成。

本课程的特色是什么？

内容系统实用、案例丰富、模板工具实用，练习充分。

课程收益：                                                

1、知识方面：熟悉金字塔原理的价值、思维导图的意义。

2、技能方面：掌握利用各种模板、工具去设计和制作简报，并提高呈现简报的效果。

课程时间：1-2天（2天版的案例多一点、练习充分一些），6小时/天

授课对象：简报工作者

授课方式：讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评等

课程大纲

一、简报的基础概述（略讲）

1、简报的概念

2、简报的四种分类

• 简要的情况报告
• 简要的调查报告
• 简要的工作报告
• 简要的消息报道

3、简报的三个特点

• 精简
• 时效
• 直白

4、简报的三种格式

• 红头文件式
• 新闻报道式
• 工作文档式

二、简报的逻辑结构

1、结构化思维

• 何谓结构化
• 结构化的优点

3、简报的四种结构

• 时间结构
• 空间结构
• 关系结构
• 心智结构

4、金字塔结构

• 横向关系
• 纵向关系
• SCQA模型与运用练习
• 练习：利用金字塔结构呈现简报内容

5、思维导图

• 托尼·博赞与思维导图
• 如何读图
• 如何画图
• 练习：利用思维导图呈现简报内容

6、6种不同类型简报的结构

• 红头文件式简报结构模板与案例
• 新闻报道式简报结构模板与案例
• 工作汇报型简报结构模板与案例
• 方案请示型简报结构模板与案例
• 推广介绍型简报结构模板与案例
• 主题演讲型简报结构模板与案例

三、简报的内容提炼

      1、如何抓住重点？

• 先结论后原因
• 先结果后过程
• 先总结后具体
• 先全局后细节
• 先论点后论据
• 先重要后次要
• 案例：行业相关案例分析

      2、如何提炼内容、精简表达？

• 简洁明快表达四准则
• 案例：行业相关案例分析

      3、如何提炼产品卖点和优势？

      （1）研讨：产品卖点分析

• 功能方面
• 价格方面
• 品牌方面
• 服务方面

   （2）竞品卖点分析

• 高端竞品分析
• 同类竞品分析
• 跟风竞品分析

   （3）FABE产品介绍法

• F：产品功能描述
• A：产品优势描述
• B：产品利益描述
• E：客户案例证明
• 工具：话术模板
• 练习：话术练习

四、简报的设计制作（2天版的会详细讲解和辅导）

1、简报的5种呈现方式

• Word型
• PPT型
• 长图文型
• 海报型
• H5型

2、PPT型简报的设计制作

• 整体结构化
• 内容模板化
• 文字图表化
• 色彩和谐化
• 排版精美化
• 风格个性化
• 动画恰当化

五、简报的呈现技巧

1、如何缓解紧张心理

• 紧张心理的6种表现
• 造成紧张的4大因素
• 缓解紧张的5种方法

2、简报呈现的四种方式

• 念稿式
• 大纲式
• 脱稿式
• 即兴式

3、念稿式简报呈现技巧训练

• 特点
• 难度
• 技巧

4、大纲式简报呈现技巧训练

• 工具
• 技巧

5、脱稿式简报呈现技巧训练

• 难度
• 技巧

6、简报呈现的5个难点及处理技巧

• 不生动
• 无逻辑
• 无说服力
• 不简练
• 无重点  

成果验收：全员练习、呈现通关

课程回顾和总结

注：课纲大纲可根据企业实际需求进行调整！