课程背景：
在当今竞争激烈的商业环境中，企业管理人员不仅要面对日常的运营挑战，还要应对战略转型、市场变化和技术创新等复杂问题。这些问题往往需要跨部门的协作、创新思维和快速响应的能力。传统的培训模式往往侧重于知识和理论的传授，而不足以应对这些实际挑战。
行动学习作为一种创新的学习方法，它强调通过实际项目和团队合作来解决工作中的实际问题，从而促进个人和组织的学习与发展。这种方法起源于20世纪60年代，由英国的雷吉·雷文斯教授提出，至今已在全球范围内得到广泛应用。
行动学习的核心价值在于：
进而帮助管理人员识别和分析问题，制定有效的解决方案；同时，通过领导团队项目，提升管理人员的领导能力和影响力；通过团队合作，加强跨部门沟通，提升团队凝聚力；通过分享项目经验，促进组织内部的知识共享和学习文化，帮助企业将战略目标转化为具体的行动计划，加速战略实施。
本课程针对企业管理人员设计，考虑到他们在日常管理中面临的挑战和需求。课程内容将涵盖行动学习的理论基础、实践技巧和应用案例，旨在帮助管理人员掌握行动学习的方法，并将之应用于解决实际问题。
课程将采用互动式教学方法，包括讲座、研讨、案例分析、小组讨论、角色扮演和实践项目等多种形式，以激发参与者的学习兴趣和参与度。通过本课程，参与者将能够在实际工作中运用行动学习的方法，提升个人和团队的绩效，为企业的发展做出更大的贡献。
课程收益：
课程目标：
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：企业从业人员，含各级管理干部、青年骨干人才和储备干部等
课程方式：理论讲授+研讨反思工作坊+成果分享+行动学习角色扮演（沙盘）等
课程特点：
课程大纲
课程导入：课程简述+学习引导+课程开场
第一部分 行动学习及其概述
1.行动学习基础：包括历史与发展、原则与流程、行动学习与传统培训的区别
2.团队建设与协作及冲突解决：解决现实难题从理清事开始
沙盘实操：《经营解密或沟通密码》
3.主题分享：解决现实难题必备的六个理清技能
第二部分 行动学习项目实践
1.世界咖啡的概念/价值/操作流程
（1）概念：是一种跨界沟通交流机制，也是一种创造集体智慧的汇谈方法。包容多元化背景，设置多轮次跨界交流，聚焦问题，激荡智慧，改善心智，促发创新的会议形式。
（2）价值：“世界咖啡”的优点就在于强调通过集体汇谈，让我们能站在他人的角度思考问题，在寻找答案的过程中体现出对他人意见的尊重和珍惜，从而不断激发新的智慧，最终达成彼此共识
（3）三大理念：
2.基本规则与角色分工说明
3.研讨的核心规则：尊重、包容、链接
4.世界咖啡-协同中难题解决篇
（1）问题确定：梳理工作中当前需要行动解决的难题
（2）问题研讨：核心原因分析
（3）问题解决：解决策略分析
5.成果输出---研讨实战文案撰写与汇报分享
6.导师点评、答疑与总结
第三部分 预期成果
1.参与者能够将行动学习的理念和工具应用于实际工作中
2.现场真实解决现实中遇到的难题，完成至少N与工作相关的行动学习项目
3.提升个人在团队领导和决策制定方面的能力，形成持续学习和自我提升的习惯
龙生