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刘翔:行动力三板斧 —— 高效管理团队的极简思维

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 创新思维

课程编号 : 22570

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适用对象

中高层管理人员

课程介绍

工作坊收获

  • 认识到影响团队行动力的三个“软肋”:不想做,不会做,不去做。
  • 了解阻碍管理工作中行动力的“三道锁”。
  • 能够运用POA行动力为工作中的挑战/困难做分析
  • 能够运用“目标思维”来定位目标,处理好KPI和目标的关系。
  • 能够运用“伙伴思维”把员工转化成伙伴,并且更多地合作而非竞争。
  • 能够运用“行动思维”来破除对计划的迷信,通过加速迭代提升效能。

课程特点

  • 原创:独创的“POA行动力”思维让你一眼看到问题的本质。
  • 痛点:从工作中的痛点出发,瞬间激发学员学习热情。
  • 实战:所有内容都聚焦于:怎样把事做好。这才是组织需要的行动力。
  • 人本:强调“伙伴”在工作中的作用,让技巧、工具回归“以人为本”。
  • 落地:不讲名人故事,不编写案例。学员提供全真案例,现场解决、学以致用。

课时

1天

适合对象

中高层管理人员

工作坊大纲

  • 工作之痛
  • 开场破冰
  • 讨论分享:工作中希望团队改善的“痛点”
  • 痛则不通:
    • 不想做、不会做、不去做
    • 是什么,锁住了团队的行动力?
  • 回归本质:POA行动力
  • 第一性原理:像物理学家般思考:
    • Objective:定位目标 —— Why
  • Partner:凝聚伙伴 —— Who
  • Acceleration:行动加速 —— What/How
  • 案例分析:五个人的功劳?
  • POA行动力循环:
    • 目标凝聚伙伴,解决“不想做”
    • 伙伴共创方法,解决“不会做”
    • 方法服务目标,解决“不去做”
  • 练习:用POA行动力图表分析自己的案例
  • 复盘与反思:你能找到身边的“团队行动力枷锁”吗?

不想做?头板斧要准:定位目标、引发共鸣

  • 什么才是好目标(O)?
    • 讨论:你的O能不能带来伙伴?
    • 视频:黄金圆环(TED Talk)
    • 案例讨论:这份文件我马上要
    • 好目标里要有Why,而不只是What
    • 好目标还要有“痛感”
    • 视频:最后十年
  • 小组练习:
    • 讨论:确定一个工作中需要提升行动力的实例
    • 行动:确定这件事的目标(O)
  • 绩效指标(KPI)是O还是A?
    • 案例:开挂的业绩
    • 讨论:绩效指标KPI是A还是O?
    • 案例:苦恼的老板
    • 既要给KPI,也要给O
  • 复盘反思:
    • 藏心锁(说A不说O)vs. 头板斧(目标思维)
    • 讨论:找到工作中的“藏心锁”
    • 思考题:战略是O还是A?

不会做?二板斧要齐:凝聚伙伴、共创方法

  • 凝聚伙伴
    • 练习:轮流为其他小组的目标(O)找伙伴(P)
    • 思考讨论:
      • 这些人都是P吗?
      • 怎样才能找到真正的P?
      • 竞争对手可以是伙伴吗?
    • 怎样把目标不一致的员工变成伙伴?
      • 案例:原来你是这样想的
      • 分清目标(Objective)和结果(Outcome),留住你想要的员工
  • 共创方法
    • 怎样激发创意?
      • 案例:为什么让员工创新这么难?
      • POA头脑风暴法:看着O,想着P,一起来找A
      • 小组练习:找到更多的方案
    • 怎样高效决策?
      • 所有的A都要向着O加速
      • 工具:坐标轴
      • 练习:找到加速的A
  • 复盘反思:
    • 束手锁(入职不入伙)vs. 二板斧(伙伴思维)
    • 讨论:找到工作中的“束手锁”

不去做?三板斧要快:快速行动、加速迭代

  • 思考:什么时候行动力为零?
  • 案例分析:我要去南海
  • POA行动循环
    • 自我纠错
    • 升级打怪
    • 迈出第一步
  • 你相信“计划经济”还是“市场经济”?
    • 讨论:在VUCA时代,战略意味着什么?
    • 有行动力,才是真正有“市场经济头脑”的管理者
  • 复盘反思:
    • 束脚锁(迷信好计划)vs. 三板斧(行动思维)
    • 讨论:找到工作中的“束脚锁”

 打磨三板斧、行动力无穷

  • 练习:怎样用POA图表破解“使命、愿景、价值观、战略”?
  • 讨论:POA行动力可以用在哪里?
  • 复盘:听到、感到、想到、做到
  • POA行动力七字诀
  • Q&A
  • 行动计划制定

“行动力习学社”简介

组织是为行动而生的。因为行动,组织才开始有生命力。因为行动高效,组织才有机会在这个VUCA的时代加速前进。

我们致力于帮助组织建立统一目标的组织思维,找到组织发展的内在动力,通过高效协作让组织成为有共同目标的个体的联盟。

组织是聚合的个人,个人则像是组织的细胞。从整个组织的行动力思维导入、行动领导力的培养,到在各个场景下的行动力加速(如创新、合作、沟通……)、个体的行动力提升,我们只专注做一件事:

让组织的头脑清晰(高层)、腰部有力(中层)、腿脚敏捷(基层)。

“行动力习学社”拥有一套原创的完整体系:POA行动力。创始人张宁是行动力习学社的名誉顾问,同时也是马云创办的湖畔大学第一期学员。

 自2010年起,POA行动力一直致力于在实践中提升个人和组织的行动力。曾经为诸多著名企业提供过培训和工作坊,其中包括:

阿里巴巴、中欧国际工商学院、星巴克、惠普、交通银行、斯伯丁、通快、Thoughtworks、戴姆勒奔驰、罗普斯金、丰田金融、法兴银行、和记黄埔、永恒力、联东U谷、伊顿、美国应用材料、雅培、HSBC、渣打银行、康明斯、IBM、Intel、微软、东软、腾讯、埃克森美孚、安普泰科、3M、……

POA行动力的本质是一种思维模式,它最大的特点就是化繁为简、行动至上。

当一个组织中的全员都具备POA思维时,沟通的效率将会极大提高。如果说互联网极大地降低了人与人连接的成本,那么POA则极大地降低了人与人沟通合作的成本。想象一下,当组织内部沟通时每个人都在思考“你的O是什么?”“我们怎样才能得到更多的P?”“这些A能否很好地达成O?”时,合作将变得多么顺畅和愉快。

因此POA尤其适合被引入成为一个组织基础的“组织思维”。在POA思维基础上架构的各种课程、会议和沟通将会起到事半功倍的效果。正因为此,POA思维可以延伸到诸如创新、跨部门合作、领导力、员工管理、时间管理、目标管理等各种话题,打造一个赢在VUCA时代的“行动型组织”

 

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• 刘翔:行动力三板斧 —— 让你高效工作的极简思维
工作坊收获区分WHAT和WHY,找到真正有共鸣的目标,解决“不想做”问题用目标吸引有共鸣的伙伴,赢得更多的资源,解决“不会做”问题了解持续行动带来的飞轮效应和正反馈作用,解决“不去做”问题能够运用POA行动力为工作中的挑战/困难做分析。课程特点原创:独创的“POA行动力”思维让你一眼看到问题的本质。痛点:从工作中的痛点出发,瞬间激发学员学习热情。实战:所有内容都聚焦于:怎样把事做好。这才是组织需要的行动力。人本:强调“伙伴”在工作中的作用,让技巧、工具回归“以人为本”。落地:不讲名人故事,不编写案例。学员提供全真案例,现场解决、学以致用。课时1天适合对象没有团队管理职责的员工工作坊大纲破冰开场破冰活动找到工作中希望改善的“痛点”破题:行动力为什么难以达成团队目标?这些都是行动力的问题不想做、不会做、不去做用物理学来理解行动力的本质:Objective:定位目标 —— WhyPartner:凝聚伙伴 —— WhoAcceleration:行动加速 —— What/HowPOA行动力循环:目标凝聚伙伴,解决“不想做”伙伴共创方法,解决“不会做”方法服务目标,解决“不去做” 破解:不想做什么才是好目标(O)?案例讨论:这个报告我不想做Why + 痛 = 行动工具:Before/After练习:What vs. Why小组练习:为一个工作中的真实问题找到有共鸣的目标(O)藏心锁(目标不清)vs. 头板斧(定位目标)破解:不会做目标凝聚伙伴讨论:同事都是伙伴吗?伙伴只有同事吗?小组练习:为这个工作中的真实问题找到尽可能多的伙伴(P)伙伴共创方法看着目标(O),想着伙伴(P),一起来找解决方案(A)练习:为这个工作中的真实问题找到加速的解决方案怎样选择更加速的A?POA决策工具:用O选A束手锁(资源不足)vs. 二板斧(凝聚伙伴)破解:不去做思考:什么时候行动力为零?迈出第一步,启动POA复盘循环束脚锁(只想不动)vs. 三板斧(行动循环) 破壳:应用三板斧场景一:领导的想法一日三变怎么办?跟着A走,永远跟不上领导的脚步跟着O走,你是领导最好的伙伴场景二:意见不同、争执不下怎么办?先求同:找到双方共同的O,共创A可存异:马上行动,验证A总结复盘Q&A制定行动计划“行动力习学社”简介组织是为行动而生的。因为行动,组织才开始有生命力。因为行动高效,组织才有机会在这个VUCA的时代加速前进。我们致力于帮助组织建立统一目标的组织思维,找到组织发展的内在动力,通过高效协作让组织成为有共同目标的个体的联盟。组织是聚合的个人,个人则像是组织的细胞。从整个组织的行动力思维导入、行动领导力的培养,到在各个场景下的行动力加速(如创新、合作、沟通……)、个体的行动力提升,我们只专注做一件事:让组织的头脑清晰(高层)、腰部有力(中层)、腿脚敏捷(基层)。“行动力习学社”拥有一套原创的完整体系:POA行动力。创始人张宁是行动力习学社的名誉顾问,同时也是马云创办的湖畔大学第一期学员。 自2010年起,POA行动力一直致力于在实践中提升个人和组织的行动力。曾经为诸多著名企业提供过培训和工作坊,其中包括:阿里巴巴、中欧国际工商学院、星巴克、惠普、交通银行、斯伯丁、通快、Thoughtworks、戴姆勒奔驰、罗普斯金、丰田金融、法兴银行、和记黄埔、永恒力、联东U谷、伊顿、美国应用材料、雅培、HSBC、渣打银行、康明斯、IBM、Intel、微软、东软、腾讯、埃克森美孚、安普泰科、3M、……POA行动力的本质是一种思维模式,它最大的特点就是化繁为简、行动至上。当一个组织中的全员都具备POA思维时,沟通的效率将会极大提高。如果说互联网极大地降低了人与人连接的成本,那么POA则极大地降低了人与人沟通合作的成本。想象一下,当组织内部沟通时每个人都在思考“你的O是什么?”“我们怎样才能得到更多的P?”“这些A能否很好地达成O?”时,合作将变得多么顺畅和愉快。因此POA尤其适合被引入成为一个组织基础的“组织思维”。在POA思维基础上架构的各种课程、会议和沟通将会起到事半功倍的效果。正因为此,POA思维可以延伸到诸如创新、跨部门合作、领导力、员工管理、时间管理、目标管理等各种话题,打造一个赢在VUCA时代的“行动型组织”。 
• 刘翔:POA行动力创新思维训练
课程收获:发现工作中创新思维不足的痛点发现工作中导致创新不足的症结了解工作中需要什么样的创新掌握Yes And思维下的头脑风暴技巧掌握在创新中的目标设定、伙伴凝聚,以及加速创新行动的工具和方法掌握POA思维来实现工作中的创新课程特点:原创:独创的“POA行动力”思维,让你换个角度看创新痛点:从工作中的痛点出发,瞬间激发学员学习热情实战:明确企业需要怎样的创新,创新不等于发散思维人本:强调“伙伴”在创新中的作用,让创新回归“以人为本”落地:不学成功案例,不大段讲课。现场创新,学以致用课时:2天,6 小时/天学员对象:任何岗位和层级市场营销、客户服务、流程优化、销售、研发等部门课程大纲第一天第一讲:破冰活动:创新分组活动:画圆第二讲:破题小组讨论:这次创新怎么样?我们需要怎样的创新?工作中,我们需要这样的创新:微创新,而非无中生有团队共创,而非个人英雄行动解决问题,而非纸上谈兵快速迭代,而非计划经济小组讨论:我们工作中够有创新吗?总结创新中的痛点和不足 Objective:定位目标Partner:凝聚伙伴Acceleration:加速创新n案例分析:星巴克为什么卖月饼、开茶馆?n讨论:P、O、A三个元素之间“三角关系”第三讲:破解三人练习:信息下载用POA图表分析一个常用的APP案例讨论:为什么老板的创新任务我做不到?午休第四讲:破点活动:变焦镜小组练习:用“天黑请闭眼”找到小组共同希望做的一个创新小组练习:用“痛点”和“梦”找到目标(O)小组练习:砌墙——明确阻碍达成目标的障碍和突破口第五讲:破壁活动:Yes And案例分析:RUN or OUT小组练习:找到更多的伙伴(P)小组练习:和伙伴共创解决方案(A)工具:叠加式头脑风暴工具:偷点子工具:坐标轴全体活动:世界咖啡小组之间互相给予反馈第六讲:破壳行动才能解决问题:从0到1,迈出第一步才有了方向小组练习:列出第一步行动方案课后作业:每个小组对口研究复习“破解、破点、破壁、破壳”中的一个环节,第二天每个人都会有机会练习应用这个环节寻找一个期望解决的工作中的创新第二天  第七讲:行动重新分组:新的小组由各个环节的对口人员组成温故知新:复原POA图小组练习:解决一个工作中的真实创新问题第一部分:天黑请闭眼+破解+破点+破壁用“菜市场”的形式邀请其他小组成员给予反馈第二部分:根据反馈修正方案,制作第一步行动海报展示成果并评选最佳小组午休第八讲:学习和实践复盘第一轮:当天小组内复盘整个流程的成功与教训第二轮:回到第一天的小组,总结各个流程应用后的收获感悟第三轮:全班分享各自的收获感悟POA七字诀:志同道合贼有效志同:O&P道合:P&A贼有效:A&Q制定行动计划课程总结、未来展望
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课程收获:发现工作中创新思维不足的痛点发现工作中导致创新不足的症结了解工作中需要什么样的创新掌握Yes And思维下的头脑风暴技巧掌握在创新中的目标设定、伙伴凝聚,以及加速创新行动的工具和方法掌握POA思维来实现工作中的创新课程特点:原创:独创的“POA行动力”思维,让你换个角度看创新痛点:从工作中的痛点出发,瞬间激发学员学习热情实战:明确企业需要怎样的创新,创新不等于发散思维人本:强调“伙伴”在创新中的作用,让创新回归“以人为本”落地:不学成功案例,不大段讲课。现场创新,学以致用课时:1天,6 小时/天学员对象:任何岗位和层级市场营销、客户服务、流程优化、销售、研发等部们课程大纲第一天第一讲:破冰活动:创新分组活动:画圆第二讲:破题小组讨论:这次创新怎么样?我们需要怎样的创新?工作中,我们需要这样的创新:微创新,而非无中生有团队共创,而非个人英雄行动解决问题,而非纸上谈兵快速迭代,而非计划经济小组讨论:我们工作中够有创新吗?总结创新中的痛点和不足 Objective:定位目标Partner:凝聚伙伴Acceleration:加速创新n案例分析:星巴克为什么卖月饼、开茶馆?n讨论:P、O、A三个元素之间“三角关系”第三讲:破解三人练习:信息下载用POA图表分析一个常用的APP案例讨论:为什么老板的创新任务我做不到?午休第四讲:破点活动:变焦镜小组练习:用“天黑请闭眼”找到小组共同希望做的一个创新小组练习:用“痛点”和“梦”找到目标(O)小组练习:砌墙——明确阻碍达成目标的障碍和突破口第五讲:破壁活动:Yes And案例分析:RUN or OUT小组练习:找到更多的伙伴(P)小组练习:和伙伴共创解决方案(A)工具:叠加式头脑风暴工具:偷点子工具:坐标轴全体活动:世界咖啡小组之间互相给予反馈第六讲:破壳行动才能解决问题:从0到1,迈出第一步才有了方向小组练习:列出第一步行动方案课后作业:每个小组对口研究复习“破解、破点、破壁、破壳”中的一个环节,第二天每个人都会有机会练习应用这个环节寻找一个期望解决的工作中的创新制定行动计划课程总结、未来展望

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