课程背景：
本课程是引进国外专业体验游戏，让学员深入启发学习，除了需要课程小组协作竞争外，还要学员全身心的投入和参与，更需要有专业的沙盘讲师，引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司内部存在的团队问题，并试图找出相应的解决方法，是一种深入体验的课程。
几只寻宝队从地图上的大本营出发，开始漫长的沙漠掘金，每支队伍所处条件相同，他们在出发前都将得到1000元现金，这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水和食物；另外，每支队伍还配有一只负重1000磅的骆驼。整个探险之旅行程25天，其中至少12天是在来回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。
一只帐篷在整个行程中可用三次，一只指南针只可用一次。在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水(在骆驼负重许可的情况下)；在村庄，探险队无法买到帐篷、指南针，可以买到水和食物，但是其价格比大本营贵一倍，2份水可以换取1份食物。在沙漠中，将会遇到四种天气，分别是晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，各种天气情况下所需消耗食物和水的量各不相同。此外，在大本营内还有一位智慧老人，据说能预测沙漠中同一地形三天的情况……
课程收益：
● 通过课程可以对团队运作时出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法。
● 透过沙盘的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成对团队或公司的影响及破坏。
● 训练学员团队管理能力，更重要的是能够协助团队在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现出团队问题，发掘出问题的本质，让学员亲身体会团队的问题所在，并找到立竿见影的解决方法。
课程特色：
● 课程架构完整，并辅以系统化引导，分两个部分体验式活动、反思学习；
● 充满乐趣与兴奋感，感受全新的学习体验，使学员印象深刻；
● 为落实训练成效，所有学习都藉由自我察觉的引导启发，让每一位学员认同并进而改变行为，对未来团队建设与发展，奠定良好基础。
课程方式：1天，6小时/天
课程对象：企业中基层管理人员
课程方式：沙盘推演为主，讲授、案例研讨、小组讨论为辅
课程大纲
视频导入：我们为什么要持续学习？
思考：未来组织的竞争力是什么？
介绍：企业树根理论
第一讲：沙盘模拟体验——沙漠掘金（实操）
一、沙盘课程介绍
1. 沙盘的由来
2. 沙盘模拟课程的由来
3. 沙盘模拟课程的目标
4. 企业存在的目的
5. 赢的标准
二、沙盘课程模拟推演
讲解相关规则时学员务必理解并按规定操作
1. 组建团队（队徽、队名、队歌、口号、团队展示）
2. 沙漠地理环境介绍
3. 沙漠天气环境介绍
4. 政府对掘金行为的政策
5. 市场对掘金行为的反应
6. 小组讨论掘金目标
小组伙伴在限定时间内商量并确定掘金目标
7. 小组讨论掘金方案
确定具体行动步骤并展开行动计划
8. 掘金物资的采购
9. 模拟25天的沙漠掘金过程
10. 总结成绩公布排名
三、沙漠掘金的复盘分析
1. 复盘模拟中的几大关键点
关键点1：目标值
关键点2：物资采买
关键点3：掘金路线
关键点4：人员分工
2. 分析沙漠掘金与企业经营因素
3. 分析沙漠掘金决策点
第二讲：高效团队建设与管理之源——自我突破
一、个体是团队的重要组成部分
1. 团队5P要素
1）目标
2）定位
3）职责
4）计划
5）人
2.团队要义——TEAM，团队分工协作才能成就更大
1）Together
2）Everyone
3）Achieve
4）More
3.高效团队：团队VS人群——完善授权与激励的前提条件
1）共享使命和价值观
2）完成任务和解决问题
3）有活力和凝聚力
4）符合个人需求和兴趣
3. 自我认知
——我能为团队做些什么？
4. 自我思维突破
案例故事：天堂与地狱的一念之差
第三讲：高效团队建设与管理之法——目标执行
一、团队目标管理：先有目标
1. 目标管理的概念
2. 目标管理的核心要素
3. 目标实现的三个条件
条件1：高层支持
条件2：目标检验
条件3：考核目标
案例研读：北斗刘总的目标管理
二、团队执行力：把事情做成功的能力
1. 什么是团队执行力？
1）目标
2）行为
3）结果
小组讨论：团队执行力不佳的原因有哪些？
2. 团队执行力构成的核心要素
1）角色要素
2）心态要素
3）工具要素
4）流程要素
3. 打造团队执行力
1）塑造和建立企业执行力文化
2）建立良好的沟通渠道
3）制定合理的制度和规范
4）管理人员的带头示范
5）明确分工与工作目标
6）让员工充分参与，提出建议
用世界咖啡引导：高效团队应具备哪些特征？
个人成长发展计划：通过课程学习，我能为团队做出哪些力所能及的事情？
附：沙盘地图与道具卡片
周一凡