课程时间：2天，6小时/天
课程对象：职业人士、部门经理，以及希望成为高效领导的高层管理人员。
课程背景：
在这个伟大的时代，我们遇到了百年变局的机遇！每个人都希望获得成功、获得幸福，每个组织也希望员工发挥潜能、团队协作。
尤其是在乌卡（VUCA）环境下，我们面临者易变性、不确定性、复杂性和模糊性。在科技技术带给人们极大便利的同时，也带来了更大的竞争。
《高效能人士的七个习惯》旨在帮助个体成为成功人士，有助于个体认识到从依赖他人，到自我独立，进而相互依赖，不断修炼成为一位在生理上、智力上、精神上和心灵上完善的人。
《高效能人士的七个习惯》培训课程通过改变员对工作态度和人际关系的思维模式，已经使全球数以万计的组织获得成功。该课程也已经成为职业人士必备的核心课程，并获得深度的好评。
课程收益：
课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具，采用咨询式培训法，在课程结束后学员达到以下目标：
l勇于对自己的行为负责，积极地行动，能正确地进行归因
l设计自己的愿景和使命，以目标导向，做自己生命的领导者
l对工作进行优先排序，掌握关键，平衡角色，提高工作效率
l掌握利人利己的五项要领，建立信任的人际关系，实现双赢
l设身处地地为他人考虑，同理心倾听，并有效地回应
l尊重人际差异，集思广益，不断创新，众志成城
l持续不断地更新生理、智力、心灵和精神，均衡发展
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：职业人士、部门经理，以及希望成为高效领导的高层管理人员。
课程方式：现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等
课程结构：
本课程从你-我-我们三个层面，运用高效能人士的七个习惯，帮助学员实现个人领域的成功，进而实现公众领域的成功。
课程大纲
第一讲：追求全面的成功
1. 永恒的主题：品德与个人魅力
2. “习惯”产生的心理学基础
3. 效能的原则：产出/产能的平衡
4. 由内而外全面造就自己，实现圆满丰润的人生
寓言故事：下金蛋的鹅
案例分析：曾国藩的治家理政
第二讲：个人的成功——从依赖到独立
习惯一：主动积极（Be Proactive）---个人愿景的习惯
1. 掌握“选择的自由”
2. 主动积极的力量
3. 个人愿景的习惯
1）为自己的行为负责
2）以价值观回应
3）重点放在影响圈
4）成为转型人
案例分析：胡雪岩的为人
个人练习：你的关注圈和影响圈
习惯二：以终为始（Begin with the end in Mind）---个人领导习惯
1. 忙要忙的有意义
2. 要事第一的个人管理
3. 个人领导的习惯
1）心智创造在行动之前
2）选择一个生活重心
3）个人使命宣言
4）团队使命宣言
案例分析：我有一个梦想
个人练习：撰写自己的使命宣言
习惯三：要事第一（Put First Things First）---个人管理的习惯
1. 要事第一的个人管理
2. 有效地生活在第二象限中
3. 80/20法则
4. 4D原则
5. 管理者高效的秘诀-授权（Delegation）
课堂活动：时间的流逝
影片学习：失落的经理人
第三讲：公众的成功——从独立到互赖
一、团队成功
1. 什么是团队？
课堂活动：猜猜看
2. 团队发展生命周期
3. 你不是一座孤岛
4. 大家都可以是赢家
5. 双赢思维的人际观
习惯四：双赢思维（Think win-win）---人际领导的习惯
1. 人际交流的六种思维
2. 双赢的品格
3. 做个“双向传播的”倾听者
4. 知彼解己的沟通原则
案例研讨：高山福枣
习惯五：知彼解己（Seek First to Understand，then to be understood）---同理心沟通的习惯
1. 沟通不良的四大障碍
2. 无效的沟通
3. 有效的沟通
4. 同理心的五个层级
角色扮演：听与说
习惯六：统合综效（Synergize）---创造性合作习惯
1. 统合综效，威力无比
2. 统合综效的合作原则
3. 情感账户与激励
4. 有差异才有收获
5. 优势管理
6. 团队的角色
课堂模拟：黑白游戏模拟
第四讲：全面关照生命
习惯七：不断更新（Sharpen）---持续更新的习惯
1. 最佳的“自我投资策略”
2. 不断更新的成长原则
3. 螺旋式成长
课程总结和评估
根据客户的需求，做适当的调整
茆挺