魏滨：《领导智慧与完美执行》—沙盘模拟课程

一、培训对象：企业中、高层管理人员
二、培训规模：36-42人为宜
三、授课时间：2天为宜（一天模拟企业经营2年、两天模拟经营3年）
四、引言：
卓越的领导力是组织能力的倍增器。
五、认识沙盘：
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的优秀高端培训模式。
军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量，达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成几个相互竞争的模拟公司，围绕与培训主题相关的经营活动，完成演练与学习。
六、课程简介：
《领导力》沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，强化管理者的领导能力与领导艺术，切实提升组织战略的成功率，锻炼管理者领导下属、规划远景、执行战略、实施计划、控制偏差、调整行动、完成任务的能力。
模拟经营中，模拟公司将遭遇各种各样的危机、约束、压力和挑战，参加培训的学员就是在经历模拟企业3年经营方案的设计和领导管理团队的成功与失败过程中，培养学员的团队领导能力。
七、培训目标：
1、完善管理及领导的职责与角色定位，理解管理与领导的核心，发挥管理及领导绩效；
2、明确领导力的内涵，在日常工作中如何树立自己的威信和领导力；
3、掌握时间规划的方法，学习有效制订个人计划的方法
4、掌握与员工沟通，表扬，反馈，激励的技巧，有效提升员工的积极性；

5、提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力；

6、培养积极发现问题的意识与能力，以求创新、改善和变革的工作态度；

7、建立具有领导力的管理团队，提升管理者的个人魅力，

激发出团队成员的潜能、积极性、热情、工作动力。

八、课程形式

     沙盘模拟+分组研讨 + 角色扮演 + 情景演练 + 数据分析 + 讲师点评

九、课程流程及时间节点：

D1上午

第一部分 沙盘认知、组建公司

09：00-10：00

   ◆课程导入：体验式培训和传统式培训的区别

◆破冰，五秒钟体验

◆沙盘模拟课程的缘起（了解沙盘）

10：00-11：00

◆公司注册 组建团队

◆介绍团队成员，发表就职演说，确定公司发展目标

   ◆小试牛刀：沙盘引导年经营模拟操作

        1）引导年运行规则说明

        2）引导年运行流程说明

        3）培训师带领学员模拟操作一遍         

        4）团队讨论：搜集小组成员感到疑惑的问题，培训老师解答

11：00-12：00

第二部分 第一年沙盘运营（团队建设管理）

    ◆开局布阵：模拟企业第一年战略实施

   ◆沙盘模拟实战对抗第一年过程体验

   ◆沙盘分享：企业经营本质、企业如何盈利、企业利润增加的“关键”、团队协作的重要性、团队协作精神……

D1 下午

14：00-16：00

讲师分享（经营线）：

1、企业经营本质

• 掌握盈亏平衡点
• 制定投资计划，预估长、短期资金需求，寻求资金来源
• 掌握资金来源与用途，妥善控制成本
• 洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金
• 分析财务报表、掌握报表重点与数据含义

2、企业目标管理

• 设定目标的五项原则
• 目标管理五大要素
• 目标达成方法
• 目标管理——预算解析

讲师分享（管理线）：了解我们的经营团队（团队建设及管理）

了解我们的经营团队（团队建设及管理）

   一、团队角色分析及自我角色认知

测评实施：

1. DISC性格分析及测评
2. 贝尔宾团队角色测评

◆进行团队成员性格特点及优缺点分析，增加团队成员的相互了解；

◆团队角色自我测试及分析，明确团队成员在团队中的角色；

讲师分享： 管理者的角色与认知

一、管理概念及管理的本质

二、管理斜坡理论

三、管理者技能要求及角色定位

讲师分享：领导力、领导影响力

一、何谓领导，何谓领导力

二、职位、权利和责任的关系；

三、领导服人的方法（树立影响力）；

四、领导者素质要求；

五、五点情境领导力。

16：15-17：00

   ◆小组讨论利用鱼骨分析图进行第一年度经营的得失并汇总

◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行述职报告

◆各公司对第二年运营展开讨论并设定目标

D2上午

第三部分 第二年沙盘运营

09：00-10：00

    ◆苦心经营：模拟企业第二年战略实施

    ◆沙盘模拟实战对抗第二年过程体验

◆沙盘分享：经营目标的解析、产品市场细分、定位与信息技术、经营决策执行的监控、管理改进的动态实现、企业精细化管理强化执行…… 

10：00-12：00

讲师分享（经营线）：

1.整体战略方面

• 多元化OR专业化
• 期初战略计划制定
• 年初战略规划的五个思考
• 评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略
• 预测市场趋势、调整既定战略

2.科学管理决策管理方面

• 决策目标——决策的出发点归宿
• 备选方案——多个方案备选评估
• 决策过程——决策不是瞬间行动
• 科学管理决策的框架解析

讲师分享（管理线）：

高效沟通 
1. 认识沟通 认识管理沟通 
    沟通的基本原理与要素 
    管理沟通的各类表现形式 
2. 沟通的说、听、问 
3. 企业内部沟通的主要类型 
    如何与上级开展沟通 
    如何与下级开展沟通 
    如何开展部门间的沟通与协调
4. 如何应对特殊状态下的沟通 
    批评与表扬下属的技巧 
    冲突状态下的沟通策略

讲师分享：高效时间管理 
1. 浪费时间的现象 
2. 管理者节约时间的各类做法 
3. 用四象限时间管理方法检验你的时间观

第四部分  第三年沙盘运营

   ◆小组讨论利用鱼骨分析图进行第二年度经营的得失并汇总

◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行述职报告

◆各公司对第三年运营展开讨论并设定目标

D2 下午

14：00-15：00

    ◆初见成效：模拟企业第三年战略实施

    ◆沙盘模拟实战对抗第三年过程体验

15：00-16：45

讲师分享（经营线）：

市场营销与销售方面

• 营销4P组合
• 新产品开发、产品组合与市场定位决策

竞争对手情报分析策略及方法

讲师分享（管理线）：

解读执行力

第一讲：执行力实质与特征

一、如何去理解执行力

    执行力是公司的战略和目标的重要组成部分，它是目标和结果之间‘不可缺失的一环’

二、执行力为什么重要

1. 执行力对个人的重要性
2. 执行力对企业的重要性

剖析执行力

第二讲：执行力缺失的原因

一、组织执行力缺失原因

①没有形成强有力的执行文化

②领导者缺乏表率

1. 制度、流程的缺失或不够完善
2. 没有找到执行力强的员工
3. 缺乏监督和考核
4. 没有奖惩（考核结果的运用）

二、个人执行力缺失原因

1、执行力低下的四种表现（讨论）

拖拉※拖拉的原因及改进方式

死板※死板执行的原因及改进方式

反复※反复的原因及改进方式

推诿※推诿的原因及改进方式

2、个人执行力缺失原因

①没有上进心，自我要求标准低

②意志不坚定，缺乏毅力，不能吃苦

③拖延磨唧，缺乏行动

④优柔寡断、不敢决策

提升执行力

第三讲：提升执行力的方法

1、提升组织执行力的方法

①创建强执行力文化

②领导者做好表率

③完善制度、简化流程

④选择有执行力的员工

⑤监督检查、跟进追踪

⑥奖惩分明，回报员工

2、提升个人执行力的方法

①树立目标，并加强危机意识

②磨练意志，培养毅力

③绝不拖延，立即行动

④不要迟疑，当机立断

3、提升执行力的三讲四化

4、执行力的执行原则

执行开始前：决心第一，成败第二

执行过程中：速度第一，完美第二

执行结束后：结果第一，理由第二

老师寄语：执行不仅关乎企业的成败，更关乎你自己的得失！执行要的是结果！

16：30-17：00

◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行课程总结

◆讲师总体点评，参训心得，交流讨论，颁奖，合影留念。

17：00 课程结束