课程收益：
1、建立升维思维工作习惯，提升职业管理者的价值意识；
2、初步掌握升维思维结构，强化组织管理的全面性视角；
3、养成升维思维与创新意识，站在经营者角度理解战略；
4、应用创新思维与方法工具，探索企业创新成长的空间；
课程时间：1-2天
课程大纲：
一、企业组织/职业管理者面临的环境压力与机遇：
1、卓越管理者的科学学习：基础知识、专业能力、系统学科与复杂思考；
2、开启真正成长的前提：客观认知与敏锐感知能力；
3、不确定时代：外部红利与内部红利、粗放发展与精细管理
4、组织优势竞争力进化：产品竞争力、流程竞争力、文化竞争力与敏捷竞争力
5、管理者的职业价值内核评估逻辑是什么——稀缺性与不可替代性
5.1主动管理价值的基础：第三方视角、客观化思维与全维价值确认；
5.2重复的经验不再是职业价值的主要衡量依据，创新成果化才是；
5.3职业能力与素养侧重和职业化程度成为未来的主要价值标准；
二、未来的超级组织：
1、具备可持续竞争力组织的四大标志：
全员忧患意识与危机感，成员活力与创新能力
具备领先且有个性的竞争力，能持续自主进化
2、卓越组织的四个支撑维度：
2.1安全与归属：企业规模与品牌持续发展创新；
2.2高效与忠诚：客户合作创新与服务模式进化；
2.3舒适与愉快：团队人际感受与文化氛围优化；
2.4轻松与希望：个人工作体验与持续成长机会；
3、企业典型现象研讨:为何高层满脑焦虑，中层满身压力，基层不以为然?
4、对未来管理者的要求——以内在的确定应对外部的不确定：
开放成长的心智、稳定的情绪表现、系统前瞻的思考、持续创新的能力
三、升维思考的核心落点：执行与创新
1、创新的基本认知与核心原则：关于创新能力以及需求逻辑VS资源逻辑；
2、创新的类别：艺术创新与实用创新、个人创新与组织创新、优化创新与颠覆创新、同维创新与升维创新；
3、研讨与对话：组织中实现有效高效创新的难点与障碍？
4、创新思维应用方向：需求、问题、效益、成本、路径、细节、趋势、风险；
5、创新通道：经验重构、路径突破、逆向思考、细节优化、跨界学习、头脑风暴等；
6、组织创新应用：战略策略创新、商业模式创新、技术产品创新、营销服务创新、品牌策略创新、管理创新
7、企业创新落地的六大具体方向：业绩规模/品类结构/渠道开拓、商业模式/客户关系/品牌发展、技术工艺/流程标准/质量成本、联合开发/协作研发/内部共享、管理方法/人才发展/团队状态、原料成本/运营成本/沟通成本；
8、实施管理创新的基本条件：
8.1创新主体应具有良好的心智模式；
8.2创新主体应具有较为全面的素能结构；
8.3组织管理创新应具备较好的基础管理条件；
8.4组织管理创新需要良好的文化氛围及领导力风格；
8.5管理创新应结合本组织及管理对象的特点；
9、基于创新激发客户获活力——从产品销售服务到提供解决方案：
9.1理念要升级：客户是利润到客户是上帝到客户是朋友到客户是伙伴；
9.2真诚的与客户交流合作体验、充分了解客户的产业环境与决策因素；
9.3深度洞察客户需求与发展机遇、激发客户联合研发共同成长的欲望；
9.5全流程、全部门、全维度的与客户建立工作非工作联系与协作互动；
季佩枫