课程背景：
没有一位领导是不需要下属汇报工作的，更不会“烦”听汇报。反倒是领导更加喜欢汇报及时且汇报内容质量高的下属。其次，我们要主动向领导汇报，领导忙没时间，并不是你可以不汇报的理由。只要你用心，一定能面见领导。但在日常工作中，很多员工没有主动汇报的意识与习惯，也没有高效汇报的方法，如何养成员工汇报的习惯呢，要解决三个问题：
课程对象：
核心骨干、一线员工、需要向上汇报等人群
课程时长：
1天/6小时
课程特色：
1、即学即用：课程注重即学即用，每讲一个重要方法后都有练习。
2、配套工具：每个模块都有配套工具，帮助学员应用。
3、案例教学：每个模块都有案例导入，增强教学场景化，提升代入感与启发性。
课程大纲：
一：汇报意识提升
学习内容：
1）案例：苦恼的张华
2）不主动汇报工作的危害
3）活动：撕纸游戏
4）如何养成汇报的习惯
5）必须向上汇报的6大情境
6）反思精进：过往在向上汇报存在的改善点
7）向上汇报的原则
实践练习：
撕纸游戏
方法工具
向上汇报的6大情境
成果产出
提升汇报的意识、反思改善点
二：正确向上汇报
学习内容：
案例：让上级头疼的李新
建立机制：如何形成有效的工作汇报机制
理清思路：妙招帮你理清汇报思路
突出重点：一定要分清轻重缓急
简明扼要：AGC法总结你要汇报的内容
善用数字：数字比陈述更有说服力
聆听上级：倾听是门技术活
总结要点：回顾你的汇报内容
实践练习：
结构化汇报
模拟汇报：每位学员找一个需要汇报的工作进行模拟汇报
方法工具
结构化汇报AGC、倾听5层次
成果产出
结构化汇报规划
三：上级对汇报的要求
学习内容：
案例：主动汇报
案例：准备充分
案例：效率第一
案例：结论先行
案例：中途汇报
案例：把握轻重
案例：掌握时间
案例：不要越权
实践练习：
结论先行、时间分布
方法工具
上级对汇报的8项要求
成果产出
反思提升，找出不符要求之处
四：行动式总结
课程知识回顾总结
应用计划
黄文锋