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丁云峰:夯实中层 基业长青 MTP——中层干部管理能力进阶训练

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 8138

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适用对象

企业中层管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干

课程介绍

【课程对象】

企业中层管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干

【课程时间】

2-3天(6小时/天)

【课程背景】            

后疫情时代,企业都被逼进了发展的快车道,要么快速成长、要么快速死亡,决定企业生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色认知是否准确、管理技能是否全面、培养流程是否科学造成的。

  • 如何让干部明确自己在组织中的定位,做到不错位、不丢位、不越位?
  • 如何建立干部正确的职业态度和价值观?
  • 如何让干部掌握计划、执行、控制的基本原则和进阶能力?
  • 如何让干部掌握沟通的原则与技巧,可以承上启下左右逢源?
  • 如何让干部掌握在工作中培育下属的能力,可以帮助公司储备更多人才?
  • 如何帮助干部理解和掌握激励下署的原理和方法?
  • 如何帮助干部科学的管理自己的时间和精力?

就是我们企业中层干部最重要的课题,也是本课程的内容所在。

课程突破了很多中层管理技能类课程知识陈旧、工具简陋、空谈理论的瓶颈,以丁老师多年干部培育工作中实际情境为基础,还原现实企业管理中所面临的真实挑战,解决中层干部培育过程中遇到的“路径不清晰、目标不明确、能力不全面、训练不聚焦”的四大难题。使学员找准发展定位、夯实核心技能,学以致用快速成长为企业需要的中流砥柱,帮助企业走上高速发展之路。

 

【课程收益】

  • 明确自己在组织中的定位以及四重管理角色
  • 掌握干部应该具备的职业态度和价值观
  • 掌握带领下属定目标、做计划、拿结果的管理流程
  • 提升干部职场沟通的三大能力,搞定三大沟通场景
  • 掌握在工作中立竿见影培育下属的五个教练步骤
  • 系统化掌握激励下属提振士气的原理和五种激励方法
  • 掌握科学的管理自身时间和精力的三大工具
  • 系统化了解打造个人领导风格的五个步骤
  • 理解组织的构成和组织发挥效能的原理
  • 激发干部自我提升自我成长的热情
  • 激发干部主动发现问题、改善工作的意识

【理论模型】

【高领商管理者能力成长模型】

领商就是影响别人的能力,企业的管理者在职业生涯中每一天都在通过影响别人实现组织目标。那么如何提升影响别人的能力呢?通过多年的总结提炼出“高领商管理者能力成长模型”,共分为四个板块包含十二项能力。分别是:

一、领商基本功:包含学习力、时间力、执行力;

二、如何激发人:包含感染力、教练力、激发力;

三、如何激发组织:包含流程力、绩效力、团队力;

四、如何成就事业:包含决策力、战略力、文化力。

管理者只有通过四个板块不断的学习成长才能夯实基本功、激发人和组织,迎接挑战,创造更多价值。

 

【课程特色】

实战,一线经验;实用,学之能用;实效,立竿见影。

有用,工具落地;有趣,课堂活跃;有料,案例丰富。

该课程基于全新的“高领商管理者能力成长模型”进行了课程体系的全面升级,曾被国家电网返聘了九期。

 

【课程对象】

企业中层管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干

【课程时间】

2-3天(6小时/天)

【课程大纲】

一、如何认识干部的角色、任务、功能与职业态度?

1、管理的意义

  • 管理与资源的关系
  • 运用企业资源的四种方式

2、从员工到干部的角色转变

  • 角色与职能的转变
  • 想法与能力的转变
  • 工作内容的转变

小组讨论:干部在组织中的定位是什么?

3、干部基本态度和意识

  • 使命感与决心
  • 责任与担当
  • 效率与效能

4、干部的职责和挑战

  • 管人的职责
  • 管事的职责
  • 管理的挑战

管理游戏:照镜子——管理问题的情景启发

自我测评:填写管理能力自测表

二、如何进行可落地的工作计划的制定?

1、工作管理的PDCA循环

  • P——计划
  • D——执行
  • C——检查
  • A——改进

2、认知计划的特性

  • 干部的计划能力
  • 常见的计划类型
  • 不同层级的计划内容

3、科学制定计划的五个步骤

  • 制定符合SMART原则的目标
  • 收集支持目标达成的各项资源
  • 分析完成目标的价值链
  • 拟定具体方案
  • 检查方案的有效性

小组讨论:帮助重庆T公司制定保健品社群营销的实施计划,并绘制计划工作单。

4、影响工作分配的因素

  • 人的因素
  • 事的因素
  • 组织的因素

案例分析:刘经理的工作分派问题。

三、如何带动团队有效执行工作计划?

1、执行氛围的营造

  • 执行的心态
  • 执行的原则

2、优质的工作流程是执行的基础

  • 工作流程的规范
  • 工作流程的优化

小组讨论:实践中团队伙伴不按既定计划执行的原因是什么?会产生哪些结果?

四、如何在组织中成功地完成工作沟通?

1、认识组织中的沟通

  • 沟通的功能
  • 沟通的意义
  • 沟通的过程

管理游戏:王牌对王牌

2、成功沟通的要素

  • 沟通失败的原因
  • 克服沟通的障碍
  • 有效表达的技巧
  • 积极倾听的技巧
  • 有效反馈的技巧

案例分析:谁的反馈最佳?

3、组织内不同场景的沟通方式

  • 组织内部沟通原则
  • 如何有效向上沟通
  • 如何有效向下沟通
  • 如何有效平行沟通

情景演练:向上沟通与向下沟通

五、如何实现工作进程的有效控制和协调?

1、认识工作控制

  • 控制的含义
  • 控制的目的
  • 控制的形态
  • 控制的原则

案例分析:苏州H集团开店选址决策冲突谁之过?

2、工作控制的流程

  • 制定控制标准
  • 衡量工作绩效
  • 纠正偏差

情景演练:选择关键指标

3、认识工作协调

  • 协调的定义
  • 协调的定位

4、工作协调中的理想沟通方式

  • 协调的表达方式
  • 协调的倾听方式
  • 协调的沟通原则
  • 关于协调的融合方法论

案例分析:杭州T公司综合部,接待费用超预算怎么办?

六、如何在工作中有效培育下属储备关键人才?

1、培育下属是干部的责任

  • 培育下属的误区
  • 培育下属的好处

2、培育下属的要点

  • 选择培育下属的方式
  • 掌握培育下属的要点
  • 了解岗位能力模型

3、工作中立竿见影的五步教练法

  • 五步教练法的实施指南
  • 五步教练法的操作流程

情景演练:立竿见影的工作教练法。

七、如何有效的进行团队伙伴士气的激发?

1、激励的原理

2、激发士气的场域

3、五种有效的激励方式

  • 精神激励
  • 情感激励
  • 成长激励
  • 机会激励
  • 物质激励

小组讨论:如何制定销售员的激励方案。

八、如何通过五个步骤塑造个人领导风格?

1、认识管理与领导区别

案例分析:王经理的困惑

2、领导者的行为风格

  • 指导行为
  • 支撑行为
  • 四种领导风格

自我测评:填写领导风格自测表

3、下属的工作准备度

  • 拆分工作单元
  • 解析工作准备度
  • 四种工作准备状态

4、基于工作准备度的领导风格选择

  • 如何正确的选择领导风格
  • 准备度的提升

案例分析:《三国演义》中“挥泪斩马谡”是谁之过?

5、认知领导力的基础和源头

  • 领导力的七个基础

九、如何在工作中实现自我成长?

1、思维决定成败

  • 系统思维
  • 流程思维
  • 教练思维

2、效率决定成败

  • 时间管理
  • 精力管理

3、学习决定成败

  • 建构个人完整的知识机构
  • 自我教练持续成长

 

综合答疑

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