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丁云峰:激活士气 蜕变组织 激活领导力

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 8132

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适用对象

企业管理者、部门经理、总监、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干

课程介绍

【课程对象】

企业管理者、部门经理、总监、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干

【课程时间】

2-3天(6小时/天)

【课程背景】            

企业就是一艘在未知海域中不断抵御风暴孤胆前行的航船,唯有凝聚每一个水手的力量才能与风浪搏击、才能让船走得更远。可是由于干部领导力缺失导致的团队士气的涣散、奋斗意志的消解、组织氛围的僵化,让团队和个人都失去了突破瓶颈蜕变自我的能量。

  • 如何激活干部让其有心力、有方法,寻求突破瓶颈的能量?
  • 如何激活组织让其有凝聚力、有向心力,能够主动挑战更高的目标?
  • 如何激活流程让其以客户为中心、以结果为导向,形成更强的市场竞争力?
  • 如何激活企业让其战略清晰、决策有力,建设更卓越的企业文化?
  • 如何激活士气让个人有干劲、团队有斗志,敢于追逐企业共同愿景?

是企业经营者必须面对的问题,也是本课程的内容所在。

本课程突破了很多领导力课程理论空洞化、内容碎片化、案例戏剧化的弊端,还原现实企业经营中所面临的真实挑战,以激活个体突破瓶颈为开端,以激活流程升级再造为路径,以激活组织重生蜕变为目的,实现激活企业市场竞争力的整体提升,帮助企业走过风暴、行的更久更远。

 

【课程收益】

  • 掌握激活流程蜕变的方法
  • 理解以客户为中心、以结果为导向的流程建标准
  • 激发学员自我蜕变的意愿
  • 掌握激发员工的步骤
  • 掌握带领下属挑战高目标的流程
  • 系统化掌握打造冠军团队步骤
  • 系统化掌握制定战略的流程
  • 系统化掌握建构面向未来的知识结构的方法
  • 掌握时间管理的理念和工具
  • 系统化掌握教练下属的工作步骤

【理论模型】

【激活领导力模型】

领导力的功用在于激活个人和团队一同实现企业的愿景目标。在企业经营实践中,管理者们每天都在通过领导力实现组织目标。那么如何提升领导力呢?通过多年的总结提炼出“激活领导力模型”,共分为四个阶段,包含十二项能力。分别是:

一、激活自我:通过提升学习力、时间力、执行力,激发自我蜕变的意愿;

二、激活流程:通过提升流程力、绩效力、团队力,激活流程再造提升企业核心竞争力;

三、激活组织:通过提升感染力、教练力、激发力,实现激活基于新流程的组织变革;四、成就事业:通过提升决策力、战略力、文化力,激活卓越企业文化。

领导者只有通过四个阶段十二项能力的学习成长才能得以激活流程和组织,推动企业迎接挑战,创造更多价值。

 

【课程特色】

  • 运用最前沿的经典教练体验,使学生当场认知、当场掌握、当场提升、当场突破,当场改变行为,达到立竿见影的效果。
  • 利用交互式打造模式,使个人学习、团队交互和内容学习互动升华,使整个课程“活起来”,创造最佳学习成长氛围。
  • 运用多维学习模式(音效学习法、肢体学习法、头脑激荡法及融合学习法)来提升学员的自我认知并协助其突破。
  •  

【课程对象】

企业管理者、部门经理、总监、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干

【课程时间】

2-3天(6小时/天)

【课程大纲】

一、如何激活干部突破瓶颈蜕变自我?

1、学习力:构建面向未来的知识结构

  • 企业生命周期与个人发展规划
  • 系统论与企业成长困境
  • 用教练点燃生命
  • OD(组织发展)与个人成长

2、时间力:用生命去投资未来

  • 奇特的一生
  • 时间与精力管理
  • 管理时间的策略
  • 管理时间的工具

工具应用:GTD、番茄钟、正念

3、执行力:获取成果的终极法则

  • 执行是迈向成果的船票
  • 成就自我的心态建设
  • 执行的信条

4、自我认知

  • 自我认知的模型
  • 寻找瓶颈的工具

工具应用:瓶颈自测表

  • 自我认知教练

管理游戏:群体教练——金玉良言

 

二、如何激活流程提升企业市场竞争力?

1、流程力:企业核心竞争力的源头

  • 建构以客户为中心的流程
  • 设计“端到端”的流程的四个准则
  • 流程型人才的四个发展维度
  • 流程落地的四个阶段

管理游戏:一个都不能少

2、绩效力:勇于挑战高目标

  • 三层目标管理体系
  • 梳理目标的教练七步骤
  • 绩效承诺与绩效执行

情景演练:目标承诺仪式

3、团队力:凝聚一群人打造冠军团队

  • 冠军激情
  • 冠军愿景
  • 冠军目标
  • 冠军能力
  • 冠军支持
  • 冠军信任

工具应用:冠军团队评估表

4、流程的竞争力就是企业的竞争力

  • 流程思维是复制领导力的基石
  • 流程是企业的核心资产
  • 流程是贯穿企业组织的命脉

 

三、如何激活组织引领变革?

1、感染力:直击人心的能力

  • 心与心的对话
  • 富于感染力的场域设置
  • 易于感染他人的内容逻辑
  • 感染力演说

情景演练:一分钟感染力演说

2、教练力:培育部署的最佳方式

  • 教练术的发展历程
  • 工作场景下的经典教练流程
  • 教练与爱心挑战
  • 自我教练与自我蜕变

视频案例:教练的力量

3、激发力:激发伙伴、激发组织

  • 激发员工的四种方法
  • 激发力模型

小组讨论:公司管理者在激发参与方面存在的问题和挑战

  • 激发力的现场体验

管理游戏:绽放人生(冠军团队潜能释放大挑战)

4、从激活流程到激活组织

  • 组织变革是流程激活的必然
  • 组织变革是企业核心能力的蜕变

 

四、如何激活卓越的企业文化?

1、决策力:选择的力量

  • 决策的基础
  • 决策的工具
  • 从个人选择到组织选择
  • 决策与执行

2、战略力:预知未来

  • 战略的制定流程
  • 战略落地的教练步骤
  • 战略执行的有效控制

3、文化力:

  • 用愿景指明方向
  • 以使命坚定初心
  • 用价值观刻画自己
  • 知行合一的文化之魂

 

五、如何应用激活领导力?

1、当干部遇到瓶颈裹足不前时需要激活领导力

2、当流程冗长不以客户为导向时需要激活领导力

3、当组织系统老化官僚气息严重时需要激活领导力

4、当企业遇到挑战人心涣散士气低迷时需要激活领导力

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• 丁云峰:突破瓶颈,绽放人生 -- 教练式领导力
【课程对象】企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】后疫情时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80%的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80%!任何一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗志并敢于担纲?如何让管理团队的每一个人真正打开心扉?如何建设真正鼓舞人心的企业文化?如何引领团队发自内心的去挑战高目标?如何立竿见影的实现从管理者个人瓶颈的突破到整个管理团队瓶颈的突破?是摆在企业管理者面前的重要课题,也是本课程的内容所在。本课程突破了很多领导力课程空讲理论思想、缺少实战工具和科学训练流程以及场域设计的瓶颈。为学员营造了一个激发领导力蜕变的高能场域,在这里学员将遇到一个跃迁到更高能量级、更绽放的自己,这是一扇门,推开后将是更美妙的世界,因为自己改变了世界就变了。 【课程收益】实现学员教练式领导力的突破,使每个人更加自信、更具影响力;激发改变自我、迅速应用课程方法的欲望;提升了学员积极向上的热情和优秀的激情;系统掌握提升领导力的方法,并有能力应用于下属的辅导中 ;提升管理团队成员间的互信和凝聚力;提升迅速行动的执行能力。 【课程特色】为学员创造一个具有丰富正能量的道场。运用最前沿的经典教练体验,使学生当场认知、当场掌握、当场提升、当场突破,当场改变行为,达到立竿见影的效果。利用交互式打造模式,使个人学习、团队交互和内容学习互动升华,使整个课程“活起来”,创造最佳学习成长氛围。运用多维学习模式(音效学习法、肢体学习法、头脑激荡法及融合学习法)来提升学员的自我认知并协助其突破。【课程对象】企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人【课程时间】2天(6小时/天)【课程大纲】一、如何理解真正的领导力系统?1、正本清源的领导力东西方领导力渊源领导与领导过程情境演练:领导力挑战——危机时刻2、教练式五维领导力模型教练力绩效力流程力团队力激发力管理游戏:竞选总裁 二、如何通过教练力的提升让领导者突破限制释放潜能?1、认识教练力教练术的定义教练流程解析教练体验:立竿见影的一分钟演讲教练2、教练力的理论基础蜕变理论瓶颈与限制盲区与潜能3、教练力的自我分析工具三商模型自我限制冰山模型4、领导力五级发展模型领导力五级模型分析个人领导力提升路径图工具实践:三商、限制&领导力层级自测表5、教练力的应用领导者感染力激发:领袖魅力演讲实战演练:即席演讲感染力PK赛领导团队凝聚力激发:钢铁团队秀教练体验:爱心挑战与团队成长教练力总结:提升教练力的五个教练动作 三、如何通过提升绩效力使团队自愿挑战高目标?1、激发个人潜能发掘内在驱动突破思维限制2、营造主动挑战高目标的团队氛围目标的意义与价值“三级目标”的制定方法绩效目标教练流程绩效承诺仪式工具应用:冠军团队战绩方案提炼表绩效力总结:提升绩效力五个教练动作 四、如何通过提升流程力让团队实现分工协作、高效运营?1、流程的要素角色定位与分工流程环节设置与连通案例解析:F1大赛的精彩瞬间2、提升流程力的教练法流程优化的四项原则流程优化的八个方法“流程教练”的核心技能建设流程型组织管理游戏:一个都不能少3、流程力总结:提升流程力的五个教练动作 五、如何通过激发团队力让团队实现巅峰凝聚?1、冠军团队六维模型冠军愿景:用愿景凝聚人冠军目标:主动挑战高目标冠军能力:独当一面的能力训练冠军流程:高度配合的工作联动冠军支撑:相互成就的互信氛围冠军激情:源源不断的正能量2、冠军团队融合教练法实战演练:冠军团队提升路径图3、团队力总结:提升团队力的五个教练动作 六、如何通过提升激发力做到点燃自己照亮他人?1、教练式激发的原理激发员工的四种方法激发力模型小组讨论:公司管理者在激发参与方面存在的问题和挑战2、激发力的现场体验教练体验:绽放人生——团队潜能大挑战3、激发力总结:提升激发力的五个教练动作 七、如何将课程的收获带到工作中?1、课程考核:个人领导力提升路径图2、课程回顾:圣诞树模型毕业演讲:一分钟收获演讲
• 丁云峰:逻辑思维与高效表达 -- 金字塔原理
【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干【课程时间】1天(6小时/天)【课程背景】金字塔原理是指在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能够重点突出、条理分明、有理有据地进行表达。金字塔原理最早由世界著名咨询公司麦肯锡顾问芭芭拉·明托《金字塔原理》提出,可用于与他人交流、写作、思考问题、甚至是解决企业问题的方方面面,全员普及更可以通过统一的思维和语言标准提升整个组织的思考质量和速度。 【课程收益】提升思考能力,使学员善于思考,享受思考带来的成就感;提高团队沟通速度,使企业统一思维语言与行为标准,提高效率;梳理企业隐性经验,让软团体智慧可传承复制;系统改善学员表达能力,促进高效沟通;系统提升学员汇报效率帮助学员统观全局、一语中的。 【课程特色】实战,一线经验;实用,学之能用;实效,立竿见影。有用,工具落地;有趣,课堂活跃;有料,案例丰富。 【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程大纲】一、如何认识金字塔原理?1、金字塔原理的基本概念与企业运用意义提升员工思维严密性提升员工之间的沟通效率提升组织的工作效率2、逻辑清晰的金字塔结构先重要后次要,先全局后细节先结果后过程,先结论后原因3、金字塔原理的四项基本原则结论先行:一个结构只支持一个思想,并由此思想概括所有各级各组思想上下对应:任何一层次思想必须是下层次思想的概括分类清楚:每组中的思想必须属于同一范畴逻辑严谨:每组中的思想必须按照逻辑顺序组织 二、如何搭建金字塔的纵向结构?1、自上而下组建金字塔结构的疑问/回答式设定场景确定主题设想问题回答问题实战演练:如何快速找出文章的框架结构2、自下而上组建金字塔结构的概括/总结式收集信息——识别没有内容的主题句明确分类——罗列内容要点,寻找共性概括总结——形成主题句合理排序——全面阐述 三、金字塔框架横向的演绎和归纳逻辑结构1、演绎论证结构演绎论证的定义演绎的两种形式说服的4大步骤2、归纳论证结构归纳论证的定义归纳的三种形式分类的MECE原则归纳的3大步骤 四、运用金字塔原理解决问题1、问题的本质是差距问题是什么问题的两种类型定义问题的框架2、原因分析搭建问题分解的结构不重复不遗漏的MECE原则和封闭式的追问原则3、产生方案产生备选方案确定方案将答案整理成金字塔结构 五、运用金字塔原理撰写文件1、WORD的撰写界定层次关系明确逻辑关系2、PPT的撰写1. 目录页表示的结构层次2. 页面设计的三要素3. 选择图形的四个步骤实战演练:基于金字塔结构的商务演讲PPT优化 六、运用金字塔原理进行演讲汇报1、表达(口头表达/写作)序言结构的基本要素S背景C冲突Q疑问A解答实战演练:在演讲、公文写作、项目计划、等表达中SCQA的运用2、常见的汇报结构标准式:情境——冲突——解决方案开门见山式:解决方案——情境——冲突突出忧虑式:冲突-情境-解决方案突出信心式:疑问-情境-冲突-解决方案
• 丁云峰:责任成就价值 尽职尽责--责任意识养成与职业价值提升
【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干 【课程时间】1天(6小时/天)【课程背景】责任意识是加强执行力建设的关键。任何事业,都是在执行中创造的;任何一种成功,都是在执行中完成的。只有增强成员的责任意识才能提升执行力,只有强化责任意识才能提升执行效果。本课程以哲理故事、案例研讨、游戏互动为载体,在轻松快乐中激发心灵震颤,引导企业员工对个人责任意识与自我工作表现进行反思。并帮助员工理清增强责任意识、提升执行力的正确方法,从而使员工尽职尽责地做好自己的本职工作。 【课程收益】帮助学员理清责任意识;帮助学员提升积极主动的心态;帮助学员勇于突破瓶颈,自我蜕变;系统掌握提高执行力的切入点;系统理解什么是真正的负责任,什么是负责到位; 【课程特色】实战,一线经验;实用,学之能用;实效,立竿见影。有用,工具落地;有趣,课堂活跃;有料,案例丰富。 【课程对象】企业管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、储备干部、业务骨干 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程大纲】一、如何认识“责任”?1、责任及关联的概念为什么要承担责任?个人为什么要承担责任?企业为什么要承担责任?2、责任和机会的关系“责任等于机会”事情越多,表明你越重要;困难越多,越能证明你的能力。责任越大机会越多,责任越小机会越少案例:沃尔玛商场招聘的故事3、责任的误区这不是我的错!你们要负责任!我没有能力负责任!我已经负了责任!4、提高负责任的能力学习实践:加强学习,不断实践;注重细节:从小事做起抓住重点讲究结果5、尽职尽责的良好习惯多做壹点:多做就是机会,被动就会越被动用心壹点:努力做对事情,用心做好事情勤奋工作:怠慢工作划算吗?克服懒惰和拖拉优质工作:不断学习,不断提高工作质量,打造个人核心竞争力坚决执行:做罗文式的优秀员工没有借口:不要为错误找理由主动完善:自我检讨自我完善。主动出击:主动创造机会,主动解决问题。 二、如何提升个人责任力?1、心态决定命运冰山模型人生成功的决定性因素工具:瓶颈&限制评估表2、积极心态积极心态的内涵心态的组织培养心态的个人修炼培养阳光心态3、责任心态人生责任的三个纬度教育和文化让责任心流失责任有多大,成就有多大责任心态的修炼:承担责任的“三段论”4、进取心态成就始于愿力追求成功,逃离痛苦重拾理想进取心的激发工具:心理成熟度发展层次对照表 三、如何从通过担当责任提升职业能力?1、人为什么不愿意承担责任找方法还是找借口?责任缺失——人性使然引导人性中趋利避害的本能承担责任没有对错,只有选择承担责任没有被迫,只有选择2、责任提升职业能力责任有多大,舞台就有多大强者承担责任,弱者逃避责任要想改变万物,先改变自己案例分析:西点军校 四、如何通过责任意识打造高效执行力?1、责任意识缺失导致执行力缺失的十大表现被动执行——推一推,动一动,不推就不动,甚至推而不动盲目执行——唯命是从,不管上级的指示、命令是否正确,都盲目执行机械执行——照抄照搬,机械地执行上级的命令逃避执行——在困难面前找借口消极逃避,怕承担责任而拒绝任务敷衍执行——敷衍塞责,应付了事,只求“过得去”,不求“过的硬”打折执行——执行过程中层层打折扣,导致“责任链”断裂低效执行——效率低下、落实缓慢、工作质量不高越位执行——越俎代庖,喜欢做一些超出自己工作范围的事情表面执行——表面上执行到位了,实际上执行并不到位推诿执行——执行过程中出现问题时互相推诿、扯皮2、责任意识是执行力的基础责任意识催生完善的工作计划责任意识带来有效的目标管理责任意识决定时间管理的效能责任意识带来有效的工作总结与汇报案例讨论:PDCA工作循环如何在工作中有效应用3、高执行的行动准则认真第一,聪明第二决心第一、成败第二速度第一,完美第二结果第一,理由第二结果提前、自我退后锁定目标、简单重复

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