骆欣庆：创新领导力

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 7227

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行业不限

适用对象

企业董事长，总经理，总监，部门经理等，以及各类组织负责人、决策者及其他高中层管理人员。

课程介绍

授课时间：1天或2天（6课时或12课时）
授课要求：投影，白板，白板笔
授课对象：企业董事长，总经理，总监，部门经理等，以及各类组织负责人、决策者及其他高中层管理人员。
课程简介：企业管理者的管理很大程度上依赖于自己的存量知识和经验，随着时间的推移，管理者往往会感到知识储备不足，管理开始有些力不从心。此时，创新领导力的课程可以帮助管理者的开拓视野，明确思路，有利于在短时间内提升管理者的管理能力与技能。通过创新领导力实现跨越，只有不断更新观念才能应对内外部复杂环境所带来的不确定性，创新领导力课程，将为您带来新的思维方式，并最终使得组织取得成功。

课程大纲
一、引子
1、躺着赚钱的时代结束了
2、10年来世界发生了什么
3、看不见，看不起，看不懂，来不及
二、为什么需要创新领导力
1、什么是创新领导力
2、创新领导力提出的时代背景
 互联网技术变革
 价值创造方式的颠覆
 技术演化路径
 人口属性变化
3、创新领导力的逻辑框架
三、传统企业与传统思维
1、你能看到事务的第几层
2、直觉不一定是对的
 海盗分赃
3、利润是企业最终的追求么
 案例：茅台、亚马逊
4、训练：突破传统思维
四、创新领导力引领企业升级发展
1、创新的S型曲线
 案例：Netfilx
 案例：猪八戒网
2、如何跨越第二曲线
五、传统企业如何打造创新体制
1、树立创新文化
 案例：海底捞，西南航空，苏宁电器
2、治愈“深井病”
 灵活的组织模式
 充分的信息共享
 为员工赋能
3、打造创新组织
 案例：韩都衣舍
 颠覆性创新要跳出体系
 首席创新官
六、互联网思维与六大创新心法
 品类思维
 用户思维
 极致思维
 社群思维
 数据思维
 跨界思维
课程四大收益
 提升个人管理格局
 明晰创新发展规律
 打造创新合作组织
 帮助创新企业转型
授课特点
 全程互动授课
 案例新，代表性强
 气氛人列，吸引力强
 学后立刻可以解决实际问题

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• 骆欣庆：创新驱动与企业转型升级: 授课时间：一天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业高管与中层以上骨干，包括企业董事长，副董事长，总裁，副总裁，首席执行官，总经理，副总经理，党委书记，副书记，部门经理，事业部经理，职能部门经理等。课程简介：通过大量案例与互动，展示最新的科技创新前沿信息，解剖双循环格局下企业外部环境变化，全面提升管理者对创新驱动格局发展的认知水平；通过对科技趋势和经济发展规律的分享，帮助企业管理者判断未来转型发展的走向；通过对企业应对变革能力的梳理，为管理者架构全新知识框架提供借鉴。此外，本课程也具有较高的可操作性，管理者学习后，可以利用相关方法进行实际的经营创新活动，解决企业新格局下创新中遇到的具体问题。课程大纲一、引子：面对“不确定”的世界1、10年来世界发生了什么2、管理能力提升，企业寿命缩短3、前沿科技技术概览4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上二、前沿科技技术与未来企业转型机会梳理1、影响未来最重要的8大科技技术 无限计算能力 机器人 数字医疗 3D打印 传感器 合成生物学 纳米技术 人工智能2、创新驱动格局下的挑战与机会 中美贸易摩擦 对外依存与内需驱动 要素流动与区域经济三、如何实现新格局下的持续经营1、创新工具之一：如何解决现状与目标间的关键障碍 案例：土地爷的哲学2、创新工具之二：发明的实用性方法 案例：解决汽车安全与速度的矛盾3、创新工具之三：驱动企业发展的两大引擎 案例：茅台，UT斯达康4、创新工具之四：科技发展的S型曲线规律 案例：Netflix，华为5、创新工具之五：跨越成长曲线 案例：硬盘行业的演化四、寻找转型“不确定性”中的“确定性”1、什么限制了你的思维 案例：美女判断，海盗分金2、你能看到事物的第几层3、创新认知遇到的四大障碍 直觉错误 路径依赖 线性思维 维度限制4、提升认知的三大方法五、新格局下企业经营的实践1、产品创新 极致思维 迭代思维2、市场创新 社群思维 品类思维3、服务创新 数据思维4、模式创新 跨界思维 共享思维结束语课程四大收益 提升个人格局 明晰科技规律 掌握创新方法 帮助企业转型授课特点 全程互动授课 案例新，代表性强 气氛热烈，吸引力强 学后立刻可以解决实际问题骆欣庆（Luo Xinqing）博士 ——创新思维与创新管理应用实践专家 曾获山东十大科技创新成果奖  曾任奥兰世纪科技董事长、总裁 美团点评（HK 3690）金牌创新顾问 深度服务企业包括百度，美团，首旅集团，鲁能集团，中国旅游集团等 中国商业经济学会创新创业专业委员会学术顾问 13年培训行业经历，被评为最受欢迎商学院教授 清华大学Emba总裁班，北京大学总裁俱乐部，人民大学商界领袖EMBA班特聘教授  个人介绍骆欣庆博士是国内著名的创新领域研究专家。曾经任职于鲁能集团，方正普天集团，腾邦国际等大型企业，担任过营销总监，战略部负责人，集团总经理助理，首席创新顾问等职务。骆欣庆博士曾获得山东十大科技创新成果奖；帮助某景区进行创新规划，从而实现旅游人次从20万到200万的十倍成长；还曾经帮助某知名饮料企业将某一单品饮料做到全国市场份额第一。目前骆欣庆博士受聘于多家企业创新咨询顾问，帮助企业实现快速成长。骆欣庆博士服务的客户包括百度，携程，海航集团，恒大集团，四川烟草集团，首旅集团，方正集团，中国旅游集团，腾邦集团等数百家企业公司。主要讲授创新思维，创新方法，创新管理与创新型组织打造等领域的课程。骆欣庆博士总结了国外内创新研究的最新成果，结合具体的实践经验，创新性的提出了企业创新树理论（Innovation Tree Model,ITM）。通过该理论可以帮助企业明晰创新逻辑，构建成长系统，实现良性发展。ITM受到众多企业家及政府机构的高度认同并应用于实战，取得良好效果。多家企业授课后，聘任骆欣庆博士作为企业战略创新顾问，为企业提供包括模式、市场、服务、产品或组织等方面的创新咨询服务。骆欣庆博士现全身心致力于中国企业创新模式与体系打造事业，为帮助中国企业通过创新管理实现持续增长，建立创新型企业，实现国家创新发展而矢志奋斗。  学员评价骆老师的课程深入浅出，往往在谈笑间将深刻复杂的理论幻化成一个个生动活泼的案例，课程立意高，内容广，课后会有豁然开朗的感觉，非常感谢骆老师带给我们的精彩分享。——首农电商CEO、北京市工商联副主席、志起未来集团创始人李志起骆老师的创新课程非常吸引人，全程案例教学，内容丰富，融会贯通，对企业帮助非常大。——腾邦集团 (06880.HK.腾邦控股,300178.SZ.腾邦国际.)人力资源总经理徐智敏听了骆老师的创业课程，使得我对创新有了全新而且系统的认识。可以说是茅塞顿开，如梦方醒。——东方君和咨询有限公司董事长张晓在骆老师的课程中感受到了大家风范，课程有高度，有深度，而且具有很强的实战性，对企业的帮助非常大。——山西王家大院景区（4A）总经理张铭  精彩瞬间

• 骆欣庆：服务管理创新: 授课时间：6个小时（线下一天）授课对象：企业董事长，总裁，总经理，部门总监，项目负责人，以及企业需要做出各种决策的中高层管理人员；储备干部，需要进行创新思维提升的骨干员工等。课程简介：在今天环境复杂多变的外部条件下，组织与个体一定要树立全新的思维框架与认知模型，用创新思维驱动产业转型。本课程主要帮助企业管理者和决策人员建立全新的创新性思维，提升员工的认知水平，掌握思维的底层规律，激发员工的创新欲望。课程主要以案例的方式进行授课，中间与学员有大量的互动。学习完本课程，学员能够从问题入手，利用所学思维方法，解决具体问题。课程大纲一、创新：世界发展的原动力1、过去，创新引领世界发生变革2、未来，创新驱动世界不断进步 顶级公司的演化 改变世界的8大技术二、创新思维引领：超越自我的新认知1、你能看到事物的第几层 你看到的世界是什么样的？2、掌握事物发展的底层规律 游戏：海盗分金3、格局是组织的天花板 毛主席的格局4、认知突破的三大障碍 直觉错误 思维惯性 维度限制三、创新解决问题：规律引领路径1、创新规律之一：如何解决创新中的矛盾 创新案例：土地爷的哲学2、创新规律之二：发明创新演化的方向 创新案例：键盘与货币3、创新规律之三：新技术应用扩散的规律 创新案例：集装箱改变人类社会4、创新规律之四：利润是企业的终极目标么 创新案例：茅台，UT斯达康5、创新规律之五：企业发展的S型曲线规律 创新案例：Netflix  创新返利：华为的二次曲线四、创新文化与组织创新1、创新文化打造实战案例 案例：麦当劳，海底捞，西南航空，苏宁电器 视频案例：日本人的服务创新2、组织对创新的主要制约 治愈“深井病” 颠覆性创新要跳出体系3、未来创新组织模式展示 首席创新官五、服务创新方法实践1、创新方法介绍 SCAMPER方法 六项思考帽方法2、创新方法实践结束语课程四大收益 前所未有的视野提升 创新底层逻辑的全新认知 掌握创新的核心规律 切实可用的创新工具授课特点 全程高能，高潮迭起，挑战学员认知 超新案例，代表性强，大量案例为讲师自主开发 课程推荐大量好书，让学员全面提升 开拓视野，建立全新思考模式

• 骆欣庆：可持续商业与技术创新: 授课时间：1天（每天6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，无线麦克2个，翻页笔。点式分布课桌摆放，要预留足够的活动空间。授课对象：企业中高层管理人员，企业从事与创新有关的管理人员，企业技术骨干，企业设计开发人员，企业研发部工作人员等。课程简介：系统的学习企业持续发展的基本逻辑和方法，通过掌握创新的规律和具体的创新工具，提升学员创新水平，激发学员创新欲望，让学员能够从问题入手，利用所学方法与工具，提出创新性的解决方案。本课程具有较高的可操作性，学员学习后，可以设计企业可持续发展战略，并会利用相关方法进行实际的创新创造活动，解决企业遇到的具体问题。课程大纲一、引子：面对创新的世界1、企业的寿命为何越来越短2、10年来世界发生了什么3、纵览未来发展的前沿技术4、不创新，即淘汰二、可持续经营的思维方法训练1、超越思维的固定模式 创新思维互动游戏：海盗分赃 创新思维方法案例：超越互联网 创新思维引导全新产品制造逻辑2、创新思维突破的三大障碍 路径依赖 墨守陈规 维度不够3、提升认知水平的三条路径三、持续发展路径选择1、你能看到事物的第几层 毛主席如何选择中国革命路径 中美贸易战中的路径选择问题2、企业创新路径选择实例  案例：联想的贸工技与华为的技工贸3、路径选择中的创新方法之一：S型曲线方法 案例：汽车行业技术变革4、路径选择中的创新方法之二：第二曲线方法 案例：Netflix5、路径选择中的创新方法之三：“刚弹柔场”法 案例：键盘与货币三、技术创新方法1、传统创新方法 试错法 头脑风暴法 形态分析法 逆向思维法 传统创新方法的问题2、什么是TRIZ 从魔法到科学 TRIZ理论的诞生 TRIZ理论体系 TRIZ理论的逻辑基础 3、TRIZ专用术语 S型技术曲线 理想度与理想系统4、发明的级别 发明的5个级别5、创新中的物理矛盾 空间分离 时间分离 条件分离 母子分离6、创新中的技术矛盾 39个通用工程参数 技术矛盾解决矩阵7、40个发明创造方法 综合发明创造举例四、创新文化与组织创新案例1、创新文化打造实战案例 案例：海底捞，西南航空，苏宁电器2、组织对创新的主要制约 治愈“深井病” 案例：韩都衣舍 颠覆性创新要跳出体系3、未来创新组织模式展示 首席创新管结束语课程四大收益 掌握创新工具 明晰创新规律 打造创新组织 企业创新转型授课特点 全程互动授课 案例新，代表性强 现场气氛热烈，参与性强 学后立刻可以解决实际创新问题

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