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曹茜:结构思考力

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 公文写作

课程编号 : 7167

面议联系老师

适用对象

希望提高思考逻辑性、条理性,提高表达能力及公文写作能力的员工

课程介绍

【培训对象】

希望提高思考逻辑性、条理性,提高表达能力及公文写作能力的员工

【培训时长】

1天

【课程背景】

“结构思考力”是麦肯锡专业顾问师MECE的核心,也是坊间的《专业主义:麦肯锡的成功之道》《麦肯锡的专业思维》,以及大学研一的《思考的技术》等书所探讨的思考模型。这样思考策略让三分二以上的500大「财星」企业,愿意付出昂贵的费用来换取这些顾问们的建议,也培养出许多高知名度的思考领袖。

财经杂志提到,“逻辑思考”是每位麦肯锡员工必学的第一堂课。一个符合逻辑的答案,必须提出结论、方法和根据,并分别响应「该怎么做才能解决问题?」“要达到的话,有哪些方法可行?”“有什么根据,证明这些方法真的有效?”这3个问题,如此逻辑架构便能确立,所提出的说法也才能足以让人信服,这正是结构思考力的基本内容。 

【课程收益】

帮助学员掌握用结构思考力逻辑性地思考、表达,自上而下表达,自下而上思考,观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂,缩短写作时间,提高思考和表达的逻辑性、条理性,准确高效阐述观点,提升写作能力和影响力,拥有出色的文笔和杰出的口才。运用STAR原则、思维导图等工具,用最短时间做出思路清晰、简洁有力的报告,使报告更清晰、更专业。

【培训方法】

以讲师讲授、学员互动、游戏、以及小组交流讨论为主。

【培训对象】

希望提高思考逻辑性、条理性,提高表达能力及公文写作能力的员工

【培训时长】

1天

【课程提纲】

  • 第一章:逻辑最清晰的思路——结构思考力

1、逻辑清晰的结构思考力

  • 先重要后次要 先全局后细节
  • 先结果后过程 先结论后原因
  • 先结果后过程 先结论后原因

2、逻辑性强的四个原则

  • 结论先行
  • 以上统下
  • 归类分组
  • 逻辑递进

3、用结构思考力的三大好处

  • 提高沟通、管理下属、解决问题的
  • 效果和效率
  • 最容易让受众理解和记忆
  • 快速提高表达能力
  • 第二章:结构思考力的子结构

1、结构思考力的子结构

2、横向结构

3、纵向结构

  • 第三章:结构思考力的”构建方法” 

1、重点明确突出

  • 主题观点明确

2、自上而下表达

  • 自上而下疑问/回答式对话
  • 自上而下组织内容五步

3、自下而上思考

  • 自下而上组织素材三步

4、组织素材MECE原则

  • 相互独立不重叠
  • 第四章  表达、商务写作的步骤
    1、第一步:用结构思考力结构的思维导图来罗列思想要点
    2、第二步:报告序言写作技巧及案例:SCQA方法
    3、第三步:上下层级关系的思想要点组织方法:演绎和归纳推理方法
    4、第四步:分组内思想要点组织方法:逻辑顺序方法的应用
    5、第五步:思想要点的表达形式:行动性和描述性两种方法的合理使用
    6、注意事项:适当概括,避免使用“缺乏思想”的语句
    7、PPT制作技巧与细节问题
    练习:商务呈现练习

     
  • 第五章 分析和解决问题的方法
    1、问题明确时:陈述、分解、去掉非关键问题,建立问题逻辑树
    2、问题不明确:从信息资料入手,设计与应用问题诊断框架,建立问题逻辑树
    3、制订详细的工作计划
    4、进行关键分析
    5、综合结果,构建论证
    6、呈现结果
    7、头脑风暴
    练习:对公司**方面进行诊断,发现问题

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【培训对象】希望提高思考逻辑性、条理性,提高表达能力及公文写作能力的员工【培训时长】1天【课程背景】“金字塔原理”是麦肯锡专业顾问师MECE的核心,也是坊间的《专业主义:麦肯锡的成功之道》《麦肯锡的专业思维》,以及大学研一的《思考的技术》等书所探讨的思考模型。这样思考策略让三分二以上的500大「财星」企业,愿意付出昂贵的费用来换取这些顾问们的建议,也培养出许多高知名度的思考领袖。财经杂志提到,“逻辑思考”是每位麦肯锡员工必学的第一堂课。一个符合逻辑的答案,必须提出结论、方法和根据,并分别响应「该怎么做才能解决问题?」“要达到的话,有哪些方法可行?”“有什么根据,证明这些方法真的有效?”这3个问题,如此逻辑架构便能确立,所提出的说法也才能足以让人信服,这正是金字塔原理的基本内容。 【课程收益】帮助学员掌握用金字塔原理逻辑性地思考、表达,自上而下表达,自下而上思考,观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂,缩短写作时间,提高思考和表达的逻辑性、条理性,准确高效阐述观点,提升写作能力和影响力,拥有出色的文笔和杰出的口才。运用STAR原则、思维导图等工具,用最短时间做出思路清晰、简洁有力的报告,使报告更清晰、更专业。【培训方法】以讲师讲授、学员互动、游戏、以及小组交流讨论为主。【培训对象】希望提高思考逻辑性、条理性,提高表达能力及公文写作能力的员工【培训时长】1天【课程提纲】第一章:逻辑最清晰的思路——金字塔结构1、逻辑清晰的金字塔结构先重要后次要 先全局后细节先结果后过程 先结论后原因先结果后过程 先结论后原因2、逻辑性强的四个原则结论先行以上统下归类分组逻辑递进3、用金字塔结构的三大好处提高沟通、管理下属、解决问题的效果和效率最容易让受众理解和记忆快速提高表达能力第二章:金字塔的子结构1、金字塔的子结构2、横向结构3、纵向结构第三章:金字塔的”构建方法” 1、重点明确突出主题观点明确2、自上而下表达自上而下疑问/回答式对话自上而下组织内容五步3、自下而上思考自下而上组织素材三步4、组织素材MECE原则相互独立不重叠第四章  表达、商务写作的步骤1、第一步:用金字塔结构的思维导图来罗列思想要点2、第二步:报告序言写作技巧及案例:SCQA方法3、第三步:上下层级关系的思想要点组织方法:演绎和归纳推理方法4、第四步:分组内思想要点组织方法:逻辑顺序方法的应用5、第五步:思想要点的表达形式:行动性和描述性两种方法的合理使用6、注意事项:适当概括,避免使用“缺乏思想”的语句7、PPT制作技巧与细节问题练习:商务呈现练习 第五章 分析和解决问题的方法1、问题明确时:陈述、分解、去掉非关键问题,建立问题逻辑树2、问题不明确:从信息资料入手,设计与应用问题诊断框架,建立问题逻辑树3、制订详细的工作计划4、进行关键分析5、综合结果,构建论证6、呈现结果7、头脑风暴练习:对公司**方面进行诊断,发现问题
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