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张砾匀:高情商领导力

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 7091

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适用对象

企业中高层管理者

课程介绍

【适合学员】中高层管理者

【课程时间】2天

我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对我而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。 

——通用电器公司CEO 杰克·韦尔奇(Jack Welch)

 

就领导职位而言,那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者,85%的原因是由于他们的情商(EQ)高人一等。21世纪的企业领袖,一定要成为高情商的富有远见、智慧的领导人。

                  ——哈佛大学教授、心理学家,丹尼尔·戈曼(Daniel Goleman)

【课程目标】

  • 觉察:认识管理者的情商,探索自己的核心情绪反应模式,更好地认识自己的思想、情感、价值、需求,同时学习如何看清别人的心智模式,“知己知彼,百战不殆”,敏锐的觉察力带给自己的是力量和智慧;
  • 沟通:一个企业的经营状况不佳,根本上在于企业的沟通品质不佳。学习和练习以情感内涵为基础的团队和个人沟通模式,提高管理者使用情商的沟通管理技巧,解决管理中的实际问题,打破人际隔阂的障碍,提升处理和应对冲突的能力;
  • 领导力:培养管理者情商,探索情商领导力形成的关键、提升的途径以及对企业经营的影响,提高具体情境下的冲突处理能力。

【适合学员】中高层管理者

【课程时间】2天

【课程提纲】

  1. 情商---高效管理的润滑剂                                                                              
  2. 案例解析:为什么小王油盐不进,而小李总是顺从管理,积极跟同事配合?
  3. 案例解析:看到油盐不进的小王,我为什么就压不住内心的怒火?
  4. 管理者必须具备的两种实力
  5. 硬实力
  6. 软实力
  7. 情绪的深层来源---人格倾向性
  8. 情绪生产力---调动情绪就可以调动一切
  9. 什么是情商?
  10. 认知自身情绪
  11. 管理自身情绪
  12. 能够自我激励   
  13. 同理他人情绪
  14. 做好人际管理
  15. 管理者在企业管理中的情商内涵
  16. 个人情商
  17. 团体情商
  18. 高情商管理层的特质
  19. 情商对管理绩效的影响
  20. 本章重点:了解情高在管理中的重要性。

 

二、知己---情商领导力的基础

  1. 情景测试:你的情感力高还是低?
  2. 影响情感力的五个因素
  3. 先天因素
  4. 原生家庭的影响
  5. 本人亲身经验
  6. 观察他人的经验
  7. 自身感悟
  8. 情绪和行为背后的推手---信念系统
  9. 小组互动:
    1. 找出自我的自我信念
    2. 绘制自我情绪地图
  10. 本章重点:引导学员深入了解自己,提升对人性的了解。

 

三、知彼---情商领导力的运用        

  1. 识别他人情绪(辨识情绪表情)
  2. 常用的情绪词汇
  3. 知彼---负面情绪的正面动机
  4. 善于捕捉“弦外之音”---懂你的倾听
  5. 技巧练习
    1. 高情商化解他人情绪
    2. 同理心沟通练习
  6. 本章重点:掌握知彼的途径,提升接纳和包容他人的能力。

 

四、管理自我:激发积极情绪  

  1. 管理者成长三阶段
  2. 依赖
  3. 独立
  4. 互赖(是力量、是格局、是智慧)
  5. “口”乃心之门户
  6. 认识自动思维
  7. 如何给自己输入积极力量
  8. 技巧练习
    1. 罗森塔尔效应---接受自己技巧
    2. 重塑积极心态---借力技巧
    3. 语言技巧---受害者到责任者的转换
    4. 书写使命宣言---理解六层次的运用
  9. 本章重点:引导学员能够接纳和激励自己,因为跟自己的关系是一切关系的脚本。

 

五、影响他人:情商造就领导力     

  1. 小组互动:谈一个对自己造成深远影响的人,并说出原因。
  2. 影响力就是领导力
    1. 什么是影响力?
    2. 影响力是影响一个人的感知觉
  3. 管理中的三要素
    1. 相互认同
    2. 情感相容
    3. 行为相近
  4. 高情商领管理冲突技巧
    1. 问题框架到结果框架
    2. 破坏性冲突到建设性冲突
    3. 一分为二技巧
    4. 先跟后带技巧
  5. 本章重点:高情商影响技巧的运用。

 

     六、引领组织:情商领导力的趋向

  1. 小组练习与讨论:叠纸鹤
  2. 引领团队就是价值观的管理
  3. 辨识:在了解别人价值观之前先明确自我的价值观
  4. 理解:明确价值观规则,调整自我价值观的误区,了解他人的价值观和团队的价值观结合。
  5. 管理:把自己的价值观和团队的价值观结合,创造自己的行动计划
  6. 运用:运用需要层次和期待引领员工的价值观
  7. 四种员工的高情商管理技巧
  8. 有意愿无能力---高指示低支持
  9. 无意愿无能力---高指示高支持
  10. 无意愿有能力---低指示高支持
  11. 有意愿有能力---低指示低支持
  12. 本章重点:高情商领导力管理的是个人和团队的价值观,是灵活的管理方式。

 

七、情绪管理:管理人员的实用技巧

  1. ABC合理情绪疗法
  2. 生理平衡法
  3. 中线疗法
  4. 深呼吸法

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