做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

张砾匀:代际领导力 ---以00后思维管理00后

张砾匀老师张砾匀 注册讲师 485查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 7088

面议联系老师

适用对象

企业中高层管理者

课程介绍

【课程背景

00后要大量进入企业,00后跟90后员工有什么不同?古话说“良好的开端,是成功的一半”,如何在00后刚入职就能正确引领他们,帮助他们尽快融入企业,同时也能尽快找到自己定位?本课程从心理学的角度,带领学员深入了解00后的心理特征及社会动机,掌握管理00后科学方法。

【课程收益】

  1.  掌握分析00后行为特征的技巧
  2. 了解00后心理特征的形成原因
  3. 掌握管理00后的5大策略
  4. 掌握跟00后的沟通技巧

【授课方式】

注重问题,以结果为导向,通过任务和行动让学员体验和反思,改变被动式的授课模式,以学员的自主学习为主导,贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。

 

【器材要求】   投影仪和白板

【授课时长】  6小时

【课程大纲】

第一节:00后有什么社会动机?

  1. 案例分析:我们集团现在招人的标准已经下调了。
  2. 企业跟员工之间出现了什么问题?
  3. 00后的社会需求是什么?
  4. 为什么辞职变得这么容易?
  5. 00后属于哪一类人?
  6. 经济人与X理论
  7. 00后属于社会人吗?
  8. 自我实现人与Y理论?
  9. 复人杂人与超Y理论?
  10. 文化人与企业家
  11. 影响00后心理特征的因素
  12. 案例解析:为什么00年竟然绿色性格居多?
  13. 焦虑同时溺爱的父母
  14. 复杂的家庭关系
  15. 超强的学习能力
  16. 较弱的人际交往能力
  17. 敏感的察言观色能力
  18. 脆弱又反叛的自我
  19. “远大“的理想
  20. “残酷“的现实
  21. 小组练习
  22. 组员共同完成给00后画像并分享,画出00及他影响他的因素。
  23. 比较00后跟70-90后的不同。

第二节:00后入职后的5大障碍

一、案例解析:一个立志为天下老年人建大厦的00后,工作不到1个月就辞职了。

二、“天使“落入凡间—理想与现实的融合

三、人际融入障碍---敏感与无措

四、岗位胜任力不足---抗挫力

五、对规章制度和权威的认可

六、职场定位---找到自己的位置

第三节:权威型管理模式---00后管理五大策略

  1. 管理策略一:赢得00后的尊重
  2. 一致性沟通
  3. 忌指责型沟通
  4. 忌讨好型沟通
  5. 忌超理智型沟通

二、管理策略二:准父母式管理

1.  帮助员工了解自己---霍兰德职业性格测试

2.  处理好高期望值

3.建立跟企业和同事的互赖关系

三、管理策略三:吹正面的风

  1. 反话正说
  2. 硬话软说
  3. 操作性条件反射养成好习惯
    1. 管理策略四:激发00后工作动机
  4. 激发动机的内在起因
  5. 设置动机的外在诱因
  6. 培养员工的自我调节能力
  7. 对员工进行正确的归因训练
    1. 管理策略五:管理梦想
  8. 参与是最大的认可
  9. 用薪更要用心
  10. 设立切合实际的使命宣言

第四节:00后状态调整技巧

  1. 做00后的贵人
  2. 罗森塔尔效应的应用
  3. 五步脱困法为00后员工赋能
  4. 为00后创造高峰体验
  5. 00后的情绪管理
  6. 高情商化解00后情绪技巧
  7. 辅导00后正确面对批评
  8. 辅导00后学习换位思考技巧
  9. 00后的压力管理
  10. 内感官配合技巧
  11. 增加团队凝聚力,抱团取暖
  12. 压力管理四步策略

张砾匀老师的其他课程

• 张砾匀:运用DISC识人和用人
【课程背景】保险公司相对来说人员流动率较高,如何在一开始就能选择适合的员工,减少流失率?对于现有员工,如何能够了解他们的性格,更好地帮助他们发挥其长处,达到企业、员工与客户间的共赢模式?本课程采用DISC作为性格测评工具,帮助企业管理者从思维和行为模式入手,深入了解员工,达到精准识人和用人的目标。【课程目标】 掌握DISC性格测评工具; 掌握用DISC识人的技巧; 掌握用DISC用人的技巧; 掌握促进不同性格员工发展的技巧。【课程时长】6个小时【课程大纲】第一章:DISC的来源及气质理论案例分析:为什么有人害怕跟人打交道,而有的人就喜欢跟他人打交道?DISC的来源气质理论胆汁质的性格特点多血质的性格特点黏液质的性格特点抑郁质的性格特点DISC的4维度内向与外向及其表现感性与理性关注事与关注人直接快速与间接缓慢第二章:DISC性格测评DISC性格测评案例:从同一情况看D、I、S、C的反应影响性格特质5要素先天因素原生家庭的影响本人亲身经验观察他人的经验自身感悟D型的性格特点及形成背景I型的性格特点及形成背景S型的性格特点及形成背景C型的性格特点及形成背景第三章:DISC识人技巧讨论题:什么样的人适合做保险营销?16种不同的性格组合及适合职业性格比意愿更重要第四章:DISC用人技巧一、如何用好D型员工1. D型的需求1)目标;2)权力;3)直接;4)迅速;2. 与D型沟通技巧1)先处理其紧急需求;2)不要跟其说不;3)直接沟通目标;案例:结论先行说重点二、如何与I型配合1. I型需求;1)关系;2)表达;3)表现;4)情感;5)赞美;2. 与I型的沟通技巧1)先建立关系;2)找到共性;3)赞美和表扬;4)给她讲故事;5)终极方案:请教问题;案例:先解决情绪再处理问题——反对问题处理技巧三、如何跟S型沟通1. S型的心理需求1)稳定;2)道德;3)耐心;2. 如何与S型沟通1)要有足够耐心;2)要与之深入交流;3)学会帮其做决策;案例:晓之以理动之以情——提建议技巧四、如何与C型客户沟通1. C型的需求1)完美;2)规则;3)数字;2. 如何与C型沟通1)说话注意逻辑;2)多讲制度和流程;3)细节方面讲到位;案例:数字会说话细节定成败第五章:如何帮助不同性格员工提升行为塑造技巧正向强化法表象训练技巧
• 张砾匀:卓越管理者的心态及情商管理
【课程背景】你有如下现象吗?当工作中有分歧或者冲突时会控制不住情绪?情绪会影响到你的决策或者工作效率?你的情绪会影响到团队氛围?不知道该如何激发员工的情绪生产力?当工作压力大时会变得急躁?不知道该如何塑造和谐正能量的团队?作为团队负责人,如何在面对压力和冲突的情况下,调整好自己的心态,引领下属管理好情绪与压力,顺利完成工作任务,是每一位卓越管理者的必备能力。本课程从情绪与压力的密码解读切入,带领学员们能够静下心来跟自己在一起,调整对职业发展的认知,突破发展瓶颈,提升管理情绪和压力的能力,提升对下属正面的影响力,更好地实现自己的事业发展目标。【课程收益】了解心智模式的影响因素掌握改变心智模式的技巧掌握自身情绪和压力管理技巧掌握激发员工内驱力的技巧【授课方式】注重问题,以结果为导向,通过任务和行动让学员体验和反思,改变被动式的授课模式,以学员的自主学习为主导,贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。 【器材要求】   投影仪和白板【授课时长】  6小时/天【课程大纲】知己识人篇第一章:影响管理工作的因素团队游戏:博弈大战游戏分享影响管理效率的6因素思维模式管理风格性格特质企业环境工作动机情景事件小组讨论分享:影响自己管理工作的因素主要是什么?第二章:接纳人与人的不同案例解析:为什么公司给小李奖了500元,他反而离开了?员工的三大需求物质需求心理需求系统需求心理测试:投射测验思考题:你了解你下属的工作动机和需求吗?第三章:自我剖析和整合技巧案例解析:老师,为什么我不喜欢做管人的工作。人是否喜欢管人受到先天的影响胆汁质多血质黏液质抑郁质先天跟后天的组合---大五人格开放性责任心外倾性宜人性神经质性认识自己的途径乔哈里窗口以人为镜角色扮演社会比较自我分析压力管理篇小组游戏:竹子竹子串不同管理风格不同压力英雄式管理风格独裁式管理风格民主型管理风格感性型管理风格理性型管理风格影响压力5要素生活事件认知评价(视频赏析:如何跟压力做朋友》应对方式社会支持人格特征压力管理技巧视频赏析:如何跟压力做朋友?压力管理4步策略正念冥想管理下属压力技巧5步脱困技巧破框沟通技巧塑造正确行为技巧情绪管理篇 第一章:情绪的来源情绪来源:情景测试信念系统是情绪的真正来源情绪和动机总没有错,只是行为没有效果。情绪管理技巧生理平衡法中线疗法深呼吸法第二章:如何激发员工情绪生产力故事分享:在职场中对你影响最大的人是谁?为什么帮员工成为最好的自己---霍兰德职业性格测试培养员工的内在价值观提升组织承诺自我提升篇第一章:写自己的使命宣言两人游戏:抢30管理目标和目标管理写出自己的使命宣言第二章:自我提升技巧练习一致性沟通自我赋能技巧提升生理素质提升心理素质提升精神品质提升社会资源结束语:企业的问题都是管理者的问题,管理者的问题都是心智模式的问题。所以成为一名高情商的卓越管理者,改变要从心智模式开始!
• 张砾匀:DISC性格分析与运用
【课程背景】DISC自1928年诞生以来,经过近百年的发展,已经成为世界500强乃至全世界使用最广泛的性格测评系统。每个人的行为都是有倾向性的,有固定的模式与表现。成熟的人能理解自己的情绪,控制自己的行为。学习和运用DISC理论及工具,在自我的层面,能觉察自己的情绪,理解自己的行为,根据需要切换自己的模式;对他人的层面,能够观察他人的行为,尊重对方的需求,跟对方做好配合,实现多赢的目标。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。掌握了性格分析,可以扬长避短,完善自身,明辨他人,百战不殆。 【课程目标】了解DISC各性格的挑战及优势,进而扬长避短。分析不同性格的心理需求,有针对性地根据不同的需要跟D、I、S、C性格配合。了解不同性格的形成环境,从而实现自我突破和成长。【课程时长】6个小时【课程大纲】章节课程内容时长第一章DISC性格分析理论 1、DISC的来源2、内向与外向3、感性与理性4、关注事与关注人5、直接快速与间接缓慢60分钟第二章DISC性格分析测评 1.DISC性格现场测评2.根据测评结果的分析讨论案例:从同一情况看D、I、S、C的反应120分钟第三章DISC的性格特点及形成背景D型的性格特点及形成背景I型的性格特点及形成背景S型的性格特点及形成背景C型的性格特点及形成背景性格修炼与完善(1)能成功的性格组合:D+C(2)比较容易获得幸福的性格:I(3)需要注意的性格:S90分钟第四章跟不同性格的配合技巧1、如何与D型配合(1)D型的需求1)目标;2)权力;3)直接;4)迅速;(2)与D型沟通技巧1)先处理其紧急需求;2)不要跟其说不;3)直接沟通目标;案例:结论先行说重点2、如何与I型配合(1)I型需求;1)关系;2)表达;3)表现;4)情感;5)赞美;(2)与I型的沟通技巧1)先建立关系;2)找到共性;3)赞美和表扬;4)给她讲故事;5)终极方案:请教问题;案例:先解决情绪再处理问题——反对问题处理技巧3、如何与S型沟通(1)S型的心理需求1)稳定;2)道德;3)耐心;(2)如何与S型沟通1)要有足够耐心;2)要与之深入交流;3)学会帮其做决策;案例:晓之以理动之以情——提建议技巧4、如何与C型客户沟通(1)C型的需求1)完美;2)规则;3)数字;(2)如何与C型沟通1)说话注意逻辑;2)多讲制度和流程;3)细节方面讲到位;案例:数字会说话细节定成败90分钟

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务