课程背景:
工作中,有没有类似问题:
课程目标
课程运营模式
1.分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。
2.品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组通过不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。
3.分享:每半天结束,所有学员都会领到分享卡,按照老师对分享内容的要求对半天所学内容进行书面分享,由主讲老师进行评分、公布并纳入品牌积分。
4.互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的最高境界是让客户参与经营,管理的最高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。
5.纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。
第一讲:高效沟通——关注结果的沟通
1.沟通的三大要素:目标、内容、共识
2.沟通的两种模式:语言非语言
二、关注结果的
1.沟通:沟是动作,通是结果
2.沟通的三大要素:表达 倾听 反馈
3.沟通的冰山理论
4.沟通的同理心修炼:价值40万的测试题
三、高效沟通的前提
1.以身作则
2.共同目标
3.洞悉规则
第二讲: 向上沟通——为什么领导总是不满意?
1.5层含义:承上启下 事前事后 一箭洞穿 不偏不倚 有始有终
2.案例:主任的审批
三、提出建议的4个步骤
1.案例:我该怎么谈
2.聚焦情境
3.顺应人性
4.转移情绪
5.发表看法
四、对上沟通的结构性汇报
1.结论先行
2.上下对应
3.分类清楚
4.排序逻辑
5.案例研讨:几点开会
第三讲:向下沟通——为什么指令难变现?
1.结果清楚
2.责任明确
3.检查有力
4.反馈到位
5.改进复制
视频案例:撞车
情景模拟:闹市追杀
工具:3D列表
工具训练:激励设计表
第四讲:关系协调——为什么同僚都不愿意支持我?
1.客户价值梳理
2.客户关系价值判断
3.案例:销售与市场部案例
4.互动研讨:你会怎么办
5.现场训练:写出内部客户价值措施
二、平级跨部门沟通的冲突处理
1.冲突的三种原因:个体差异 信息闭塞 资源有限
2.冲突处理的五种方式:回避 包容 竞争 妥协 协同
3.工具:五种方式应用表
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