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张良全:没有规矩 不成方圆 -- 企业高效会议管理

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 会议管理

课程编号 : 4993

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适用对象

董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员,经理、主管、班组长等中级管理人员

课程介绍

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员,经理、主管、班组长等中级管理人员

 

【课程时间】1-2天(6小时/天)

 

【课程背景】

著名美国管理学之父彼得•德鲁克指出:会议应该是不得已的例外,不能视为常规,一个人人都随时开会的组织,必然是一个谁都不能做事的组织。在《卓有成效的管理者》中,他谈到:会议运营管理,能体现一家公司的管理水平,凡是会议过多的公司,管理上一定出了问题。一场缺乏管理的会议,既浪费时间、人力和金钱,还毫无生产力。

根据《哈佛商业评论》的一项调查显示,93%企业的会议都是低效率的,充满着散漫的领导讲话、俗气的幻灯片和痛苦的沉默。因此德鲁克指出:如果没有办法做到富有成效,那么开会纯粹就是浪费时间。

  • 那么到底该怎么组织企业的团队会议,才能提高效率,避免打断、跑题、人身攻击和一言堂呢?
  • 又该怎么管理会议中的发言讨论,让每个议题都能得到充分讨论,让每个成员都可以发挥自己的聪明才智,为共同目标献计献策,进而实现群策群力呢?
  • 甚至该怎么设计企业的集体决策制度,才能保证每个层级的团队成员,都可以同心同德,同舟共济,从而避免阳奉阴违、勾心斗角呢?

本课程区别其他课程只讲空话大道理,吸收国际国内先进组织的开会管理方法,包括《罗伯特议事规则》,华为、三星、万达等先进企业的会议管理经验,以及阿拉善生态协会SEE等优秀社会组织的成功实践,开发出一整套适用于中国企业的会议管理办法。

通过导师带着学员进行大量演练、还原现实工作中实际案例,让学员掌握案例背后的规律;掌握团队沟通的通用方法等。理论结合实践,通俗易懂,一看就懂,一听就会,一练就熟,回去就用。真正帮助企业管理者,实现群策群力,集思广益。

【课程收益】

  • 了解罗规概要及在国内的发展应用
  • 了解企业组织科学决策体系
  • 掌握通用议事规则的十二核心原则
  • 掌握动议六要素和动议过程六步法
  • 掌握主持会议的基本技巧和工具
  • 掌握建立企业团队开会决策制度方法
  • 掌握企业共同目标体系的五大因素

【课程特色】

  • 面向真问题,提供精益化落地工具,推动改善绩效
  • 案例丰富新颖,互动形式活泼多样,学员参与度和积极性高,学习效果好
  • 返聘率高,理论研究深厚,引导式授课,责任心强、配合度高

 

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员,经理、主管、班组长等中级管理人员

 

【课程时间】1-2天(6小时/天)

 

【课程大纲】

第一天

一、现代企业开会中常见哪些无效和低效的行为?

1、缺乏规范导致无效行为

  • 打断、跑题、超时、暴力沟通等
  • 一言堂、老好人、不发言等

2、缺乏管控导致无效讨论

  • 表达不清、自相矛盾、顾此失彼
  • 议而不决、诀而不议论、有头无尾、有尾无头

案例:拉勾高管开会

形式:视频案例、讨论、互动

二、怎样建立企业会议规范,提高会议效率效果?

1、主持中立原则

  • 会议主持人用、能力、保持中立、更换
  • 组织领导者担任主持人的利弊

2、动议中心原则

  • 动议六要素
  • 动议流程六步骤

3、机会均等原则

  • 不发言、机会均等、公平
  • 好制度VS坏制度

4、立场明确原则

  • 老好人、异见处理

5、发言完整、限时限次、一时一件、面对主持、文明表达原则

  • 打断、跑题、超时、暴力表达
  • 纪律和惩戒
  • 结构化表达、会议管理工具

6、充分辩论、多数裁决、服从裁判原则

  • 怎样确保会议的决定能够贯彻执行?大大提高企业的执行力?
  • 案例:家庭会议、乡村爱情、亚马逊空椅子、特朗普竞选、华为蓝军、通用汽车、美国制宪会议 等
  • 形式:视频案例、小组互动、课堂练习、角色扮演、团队共创 

三、怎样建立会议管理制度,打造高效文明群策群力的企业文化?

1、企业决策体系的四层结构

  • 企业宗旨级:使命、愿景、价值观、战略、目标
  • 组织架构级:章程、组织架构、分工、重要制度
  • 会议制度级:种类、组织、场地、人员、运营
  • 会议流程级:通知、人数、纪要、报告、新事项
  1. 会议管理制度的设计与实施
  • 四层制度的设计与讨论
  • 人员培训与试行
  • 调整优化

案例:万达开会法、麻柳乡民主、SEE等

形式:视频案例、小组互动、课堂练习

第二天

四、怎样打造团队共同目标,实现同舟共济,减少不必要的内耗?

1、五要素打造团队使命

  • 领域、客户、服务、满意度、口号

2、愿景设计四板块激励人心

  • 愿景矩阵、四板块、五感联动、黑白愿景

3、三级价值观阶梯平衡利益

  • 企业利益、客户利益、员工利益
  • 价值观考核

4、三步目标分解kpi

  • SMART、笤帚模型、平衡计分卡

5、两步搞定团队战略设计

  • 战略地图

案例:阿里巴巴、斯坦福大学、17GAME、DOUBLCLICK、港湾咖啡、今日头条等

形式:视频案例、团队共创、小组讨论等

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【课程对象】企业培训师、商业培训师、培训经理、培训主管、班组长等中级管理人员等。【课程时间】3-5天(6小时/天) 【课程背景】很多培训师和内训师从转行到入门,需要经历3-5年在黑暗中的摸索。从入门到成为优秀的培训师,更是前途未卜。优秀的培训师面对真问题,课堂轻松,学员愉快。不成熟的培训课堂堆砌概念,语焉不详,老师紧张,学员焦虑。那么,怎样才能从培训小白,迅速晋身培训高手,大大缩短在黑暗中摸索的时间呢?怎样从讲好一个课程片段入手,迅速获得学员,机构,客户的认可呢?怎样迅速开发好一门经久难忘的课程,可以帮助学员解决真问题,促进学员行为的改变呢?       本课程以帮助各类培训师打造简单轻松学员易学的落地课程为目标,以张老师自己的亲身经历为线索,以优秀经典课程为标杆,以五星教学法和全脑思维为理论基础,独创性地开发出一套简洁全面的课程开发体系。让培训师独自摸索历练的时间,从2-3年,缩短到1-2周。【课程收益】了解培训师和课程开发的九个段位开发完成一门自己的课程,并讲好10-20分钟的片段分享课学会不同时长的课程设计开发套路掌握全脑思维在培训的应用:爬行脑、情绪脑和大脑皮层掌握一门课程设计开发的认知晶体掌握课程案例吸引学员的编剧技巧掌握人类学习的三大障碍和提高参与度的四种方法掌握课程设计的四类细节,制造让学员经久难忘的锚点记忆【课程特色】针对没有任何授课经验的非专业人士开发,简单易学,通俗易懂以学员自带课程为蓝本,课程期间进行直接打磨升级标杆学习:凡是课程开发重要节点,都有标杆作品参考依照以讲为辅,以磨课练课评课为主,带着材料来,带着作品走【课程对象】企业培训师、商业培训师、培训经理、培训主管、班组长等中级管理人员等。【课程时间】3-5天(6小时/天) 【课程大纲】 第一部分 讲好一个课程模块一、怎样在很短的时间内,把你的课程讲透?1、结构思考力的五个要素结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进、MECE2、学员训练厘清自己的模块结构案例:《公文写作》片段、女同事的抱怨、于谦的家人工具:结构思考力形式:视频案例、课堂讨论、案例分析、练习和分享二、怎样让你的授课具有超级吸引力?1、全脑思维的三层结构爬行脑的九个特征情绪脑的特点理性脑的特点2、全脑说服力公式标题设计原则:价值呈现案例故事结构:场景体验方法论和工具:逻辑清晰案例:咪蒙《致贱人》、电脑支架报告、课程标题、可口可乐、加多宝VS王老吉、恒源祥、《功夫熊猫》等工具:百万+文案结构、全脑说服力、三脑结构、爬行脑十大需求形式:课堂讨论、练习分享、案例分析三、怎样设计你的模块,解决具体问题?1、A/B结构痒点、痛点和问题解决方案、结论SCQA结构2、嵌套A(A/B)B结构痒点、痛点和问题旧方案、旧体验和问题新方案、新体验和结论绝对认知差 SC1Q1A1C2Q2A2案例:亮甲广告等工具:A/B法、嵌套A/B法等形式:课堂讨论、案例分析、练习分享四、怎样设计你的独家工具?1、方法论的工具化分步骤分阶段命名和解释注意事项课堂练习设计记忆方法2、常见工具模型四象限模型金字塔漏斗模型类比模型并列模型3、课程模块公式价值呈现案例聚焦问题A激发旧知,熟知熟见示证新知,(A/B)解决问题B实践练习工具方法论练习点评,融会贯通金句总结案例:陌生电话六步法工具:罗盘模型、四象限等形式:案例展示、课堂讨论、案例分析、练习分享 第二部分 一门课程的开发、组织和实施一、怎样开发一门逻辑清晰,结构严谨,久经考验的课程?1、简单问题复杂化一级问题,聚焦主题二级问题,分解要素和逻辑关联2、复杂问题简单化工具化三级问题,解决工具四级练习,工具转化3、创建课程认知晶体灵魂案例模块间关系模型案例:《职场沟通》课程晶体案例工具:四类课程、认知晶体等形式:视频、案例分析、课堂互动和练习二、一门课程需要准备好哪些文档?1、培训师文档课纲的几个模块PPT的结构设计课程时间安排表课程效果心电图2、学员文档学员教材宣传海报设计阅读材料 案例:《职场沟通》课程工具:课纲、PPT结构等形式:案例分析、课堂互动和练习三、怎样进行课程组织和实施?1、内容组织开场和自我介绍纪律约束积分和奖惩分组和PK课间休息收尾总结2、学员组织课前调研课堂破冰课后调查学员信息发展红粉分组管理呈现细节行动学习案例:《职场沟通》课程工具:三个障碍、四级参与等形式:视频、案例分析、课堂互动和练习 第三部分:培训师的高级修炼一、怎样让培训师的语言具备强大的吸引力?1、语言势能的几种形式比喻落差意外举例2、课堂互动提问频率深度案例:罗振宇演讲、优秀老师作品形式:视频案例、课堂互动和练习二、怎样吸引学员目光和注意力?1、PPT制作PPT风格图片、视频和动画2、肢体语言修炼站姿和手势移动和目光等案例:寺库的演讲课等工具:《演说之禅》等形式:视频、案例分析、课堂互动和练习
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