课程背景:
90后的新生代员工,尤其是00后的伙伴日渐成为职场的生力军;同时,由于00后员工出生于互联网时代的大背景下,成长于民主、自由的生活环境下,物质相对比较丰裕,形成了比较独特的个性。特立独行、不畏权威、不媚俗、不从众等个性都决定了其独特的沟通模式,他们渴望被尊重,自主性的要求极高,不希望聚光灯下的紧盯式管理,更崇尚自由的空间,获得自我的价值感。
因而,对于当今的管理者应该如何与00后的伙伴进行沟通交流?减少权威式、命令式的管理风格,多一些尊重和欣赏,匹配双方都适合的沟通模式。沟通不仅仅是为了表达自己,更要关注对方的反应,体会其内心感受。如何才能让对方愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问题,提升绩效?如何才能清晰表达自己的意图,而非一时冲动之语?如何才能健康地表达自己的观点及立场,并且为对方所接受?
沟通表达的过程中,是否要考虑不同性格,不同性别而调整自己的沟通方式?我们也许语气平淡,却给对方造成了深深的伤害,语言暴力随之产生;语言表达的“软暴力”有时甚至比身体的攻击还要伤害更大;高效沟通的基础是相互信任,建立真诚良好的关系,否则,片面的追求沟通技巧只能是缘木求鱼之举;掌握沟通技巧的核心技能,就可以如鱼得水,建立良好的沟通习惯,以信任和关系为基本的沟通出发点,达成沟通目标并不断完善发展职场关系;让你在职场的人际交流、家庭的亲人沟通、社交中的交流都更顺畅,更健康,更成熟。
课程特色:
以“心理学”为核心学科,融合:管理心理学、职场心理学、人格心理学、工业与组织心理学、情绪心理学、压力管理心理学、发展心理学、认知心理学、健康心理学、积极心理学(幸福心理学)、心理咨询技术等相关学科的知识点;
课程方式:
讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,催眠放松,自我觉察,行动方案;
课程收益:
课程时间:6小时
课程对象:中高管团队
课程大纲
第一讲 如何调动员工的工作积极性和主动性?
团队研讨:新生代员工为何越来越难管?
团队研讨:胡萝卜加大棒,还持续有效吗?
团队研讨:如何实现企业员工的自主性?
测试觉察:你的成就动机如何?(心理投射)
第二讲 修炼与00后高效沟通的基本模式(不压抑、不攻击)
影视赏析:混账-以你为耻
角色扮演:如何进行观察?
案例讨论:如何健康地批评员工?
角色扮演:表达感受
案例研讨:分析感受的根源是什么?
角色演练:如何表达感受与需要?
案例研讨:如何协调处理团队冲突?(洞悉对方需要)
角色演练:跨部门沟通如何提出请求?
第三讲 自我修炼与身心成长,避免能量消耗
心理学实验:疤痕实验
体验觉察:情绪日志法
体验活动:正念呼吸法
体验活动:表达欣赏感激
体验活动:情绪压力事件清单
体验活动:情绪压力管理的悖论:控制压力 vs. 拥抱压力?
团队共创法:如何面对******?
总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享+小组代表)