课程背景:
为什么要开发本课程?人类社会已经从农业社会、工业社会、信息社会到智能社会的演变,处在知识大爆炸的当今、科技日新月新、产品和服务也是不断更新迭代,不少行业或企业在不断走下坡路,不是因为不够努力,而是成长比同行慢,创新比同行慢,时代在呼唤“万众创新”!同时企业也需要加强创新管理,通过创新来驱动业务、促进发展。
如何开发本课程?本课程内容将脑科学、思维方法论、问题的分析与解决等国内外主流的经典的方法论,与企业产品创新、服务创新、流程创新、营销创新等各个环节相结合,使之落地性更强!
本课程的特色是什么?案例丰富、方法多样、练习充分、创新练习贴近企业实际。
课程收益:
1、知识方面:熟悉创新的概念、障碍;熟悉12种思维方式
2、技能方面:掌握6种常用的创新方法和4中常用的创新工具
3、公司收益:带着企业经营中的实际问题到课堂上来,带着创新措施和建议回到公司实践
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业各层级员工
授课方式:讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、头脑风暴、团队共创等
课程大纲
课程导入:测一测你的创造力有多强。
一、大脑与思维
1、大脑的结构与分工
2、想象力比知识更重要
练习:想象力训练
3、思维比经验更重要
3)记忆的本质
4)常见是思维方式有哪些?
二、创新的认知和误区
1、创新的定义和意义
2、创新的6大误区
3、创新三要素
4、创新的障碍
5、迷信权威、缺乏质疑
三、12种创新思维训练
测试:创新思维测试
1、什么是创新思维
2、创新思维的三个特点
案例与练习
3、水平思维与垂直思维
案例与练习
4、点状思维与立体思维
案例与练习
5、正向思维与逆向思维
案例与练习
6、质疑思维与从众思维
案例与练习
7、减法思维与加法思维
案例与练习
四、创新的6大方法和4大工具运用
(一)创新的6大方法
案例与练习:6种方法的案例和练习
(二)创新的6大工具
1、金字塔结构
2、思维导图
3、奥斯本核检表
4、矩阵表
练习:以上4大工具运用练习
五、创新管理(略讲)
1、创新管理的价值
案例:某企业创新管理案例
2、如何加强创新管理
案例:某些企业的创新管理管理案例
课程回顾和总结