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郑秀宝:制衡:公司治理之道

郑秀宝老师郑秀宝 注册讲师 669查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 总裁班

课程编号 : 292

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适用对象

中高层管理人员,特别是董事长、董事;总裁、副总裁

课程介绍

课程背景:

公司治理结构是现代企业制度的核心内容,它的合理与否是影响企业绩效的重要因素之一。良好的公司治理可以促进企业的内部控制,降低企业的代理成本,增强企业的核心竞争力,提高企业的经营业绩,实现企业的可持续发展。

 

课程收益:

● 帮助学员了解公司治理问题的历史沿革,为深入学习公司治理奠定良好的基础。

● 帮助学员学习公司治理问题的两种类型,以使其能在公司治理这样那样的问题中抓住关键,从而不会迷失方向。

● 帮助学员掌握公司治理问题的解决之道,为推动其所在单位公司治理水平的提升提供智力支持。

 


课程模型:

 

课程特色:

系统性:本课程的内容涵盖公司治理问题有且只有的两种类型,即剥夺型(股东与股东之间)和代理型(股东与经理之间)。

实战性:本课程的方法和工具来自大量的管理实践,追求的重点不在理论高度,而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。

前沿性:本课程充分吸收了诸多学科的最新成果,特别是管理学、心理学以及经济学等强相关学科,是集体智慧的结晶。

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中高层管理人员,特别是董事长、董事;总裁、副总裁

课程形式:理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学,等等

 

课程纲要

前言:企业经营模型

第一篇:公司治理理论与实务

表象:三个重大事件

1. 1992年:《卡特伯里报告》

2. 1997年:《亚洲金融危机》

3. 2002年:突发事件与美国公司治理危机

 

本质:两种基本类型

一、公司形态与两类治理问题

二、剥夺型:股东黑股东

1. 企业集团化的理由

2. 股权融资导致股东黑股东问题的产生

3. 股东黑股东问题的典型形式

补充:剥夺的结构与隐蔽性

三、代理型:经理黑股东

1. “两权”分离的必然

2. 授权导致经理黑老板问题的产生

3. 经理黑老板的典型形式

 

对策:约束激励联动——剥夺型问题的解决之道

引入:三大股权结构——股权分散结构、大股东控制结构和小股东控制结构

一、非上市公司

1. 股东的主要法定权利

2. 定权力的重要性

3. 公司章程和股东协议

重点讲解:表决权在公司章程中的约定

要点:一股一票+累积投票+代理投票+表决权排除

思考:小股东能否告赢大股东?

二、上市公司

研讨:上市公司的股权结构及应对

 

对策:约束激励联动——代理型问题的解决之道

一、约束类

1. 内在约束

制度一:股东大会制度

制度二:董事会制度

制度三:监事会制度

2. 外在约束

制度一:信息披露制度

制度二:独立的外部审计制度

制度三:公司控制权市场

3. 董事会制度的应用实践

1)构建高效董事会的十大关键问题

补充:高效董事会的判断标准

2)解决外部董事受制于“时间有限、信息有限”的困境

3)董事会制度在非上市公司中的应用

4)董事会制度在集团管控中的应用

5)高效而合理的控制模式

二、激励类

相关知识:一个经典的激励理论

分享引入:从乔家大院的股权激励说起

1)核心理论

方法:如何让人人都成为经营者?

2)应用要点:股权激励七大金律(以股票期权为例)

研讨:适合采用股票期权模式的企业

实战案例:以华为的虚拟股份为例

补充:股权激励方案设计模型

第一步:共创未来定战略

第二步:宁缺毋滥定对象

第三步:先虚后实定模式

第四步:强度适中定额度

第五步:高低有度定价格

第六步:确保增长定条件

第七步:责任共担定来源

第八步:持续滚动定周期

第九步:事先约定定退出

第十步:收益测算定人心

 

总结:

1)三会”实操要点——定期会议和临时会议——股东会,董事会,监事会

2)信息披露规范

 

第二篇:董事、监事的具体工作及其知识和技能要求

一、董事会的职权与董事的知识要求

1. 公司战略决策——经营计划的确定

2. 公司投资决策与风险管理——公司投资方案的确定

3. 公司资本运(经)营

4. 人力资源管理(干部任用)

5. 企业规范化管理必须有的十类制度文件

6. 公司组织结构设置

7. 薪酬管理

二、监事应当具备的知识结构及管理技能

课程复盘

 

课程附件:

同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容

管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法

落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

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课程背景:组织行为学是一门研究组织里的人的态度和行为的学科。这里的“人”有三个层次,即个体(一个人). 群体(一群人). 组织(所有人)。而如何促进“一群个体”变成“一个整体”显然是组织行为学作为一门学科存在的理由和价值。以前,这个问题相对容易;而如今,在一个被称为“VUCA”的时代里,这个问题则愈发困难。我想,这正是《组织行为学》这门课程近年来越来越火的时代背景吧。 课程收益:● 为学员讲解组织行为学的基本逻辑,让学员从个体/群体/组织/社会的不同角度进行多层次思考,学员会发现每一个行为背后都隐藏着时代的烙印. 组织的影响和个体自主性的共同作用。● 为学员提供有效的行动方案。组织行为学的很多理论并不难懂,但想做到时刻应用却很难。课程会通过大量的实际例子,让学员融会贯通,自然而然地用组织行为学的方式来对世界做出反应。● 会为学员介绍组织行为学的最新研究结果与理论,学员会发现本课程比任何一本现行的教科书都解释得更前沿. 更深入. 更实际也更有趣。    课程模型: 课程特色:本课程借助行动学习这一方法论对传统培训进行深度创新的微咨询项目(咨询式培训)。系统性:本课程涵盖组织行为学的三个主要方面,即“个体(一个人)”、“群体(一群人)”和“组织(所有人)”。实战性:本课程的方法和工具来自大量的商战实践,追求的重点不在理论高度,而在学完以后是否有用,是否能促进组织绩效的改善和提高。前沿性:本课程充分吸收了诸多学科的最新成果,特别是心理学. 社会学以及管理学等强相关学科,是集体智慧的结晶。 课程时间:2天,6小时/天课程对象:中高层管理人员,特别是董事长. 董事;总裁. 副总裁课程形式:全程以行动学习为主,同时辅以理论讲解. 案例研讨. 情景模拟等教学手段 课程大纲前言:组织行为学“三问”个体篇基本问题一:人的行为是如何发生的原理:绩效模型方法:启动潜意识(认知模式)的三个密码应用:渣打银行的目标设置同步练习:在“单向型”目标设置的现实条件下怎么做?基本问题二:如何确保行为的有效性原理:绩效等式方法:从“系统”视角看工作环境设计应用:名企之所以为名企基本问题三:有效性为如何才能持续原理:绩效函数方法:结果管理的三个要点应用:《21级军功爵位制》补充:如何更好地激发个体1)性格:怎样重塑个体特质?2)情绪:如何让每个人都拥有持续的好状态?3)负向激励:怎样培养创造性人才?4)动机:怎样激发新生代成为主力?5)主动性理论:为什么现在更容易丧失工作的意义感?6)角色:如何处理工作与生活的冲突?7)职业承诺:如何让优秀的员工稳定工作?8)工作嵌入:传统激励方式失效了还可以怎么办?9)彩虹理论:人力成本越来越高怎么办?10)启动效应:如何改善工作环境? 群体篇基本问题一:共同愿景1. 为什么:哈佛的实证研究2. 是什么:镜像原理3. 怎么做:“4D”未来探索法基本问题二:团队学习(行动学习)1. 为什么:山雀与知更鸟2. 是什么:在行动中学习,在学习中行动3. 怎么做:行动学习模型重点突破:行动学习模型解码1)流程:行动学习的“交通路线”2)技法:行动学习的“交通工具”3)促动:行动学习的“交通警察”基本问题三:系统思维1)为什么:《盲人摸象》的故事你确信你真的读懂了吗?2)是什么:系统思维的本质是一种还原技术3)怎么做:从下到上(分析问题)+从上而下(解决问题)补充:如何更好地经营团队1)匹配:怎样能一直招到最合适的人?2)合群:怎样让新成员快速融入工作群体?3)相对剥夺:怎样让团队快速产生凝聚力?4)领导风格:怎样获取团队认同?5)团体决策:如何提高质量,降低风险?6)关系活力:怎样让团队从解体中获益?组织篇基本问题一:结构在分工协作中如何发挥“基础条件”的作用原理:依存度与适应性方法:如何降低依存度应用:正泰“铁三角”基本问题二:制度在分工协作中如何发挥“硬的一手”的作用原理:“道”和“德”方法:是要“利用人性”,而非“改变人性”应用:小故事,大道理基本问题三:文化在分工协作中如何发挥“软的一手”的作用原理:文化的三个层次方法:文化建设“三步曲”应用:郑家大院的文化补充:如何更好地重塑组织1)结构:去中心化组织里谁更重要?2)权力:怎样防止授权走样?3)冲突:怎样避免组织内耗?4)办公室政治:如何尽量控制政治手段带来的负面效应?5)共享心智:怎样管理组织的知识资产?6)高阶理论:企业怎样成功渡过变革时期?7)利他惩罚:为什么企业一定要承担社会责任? 总结:组织行为学前沿探讨1. 劳动力多元化:如何避免冲突,促进合作?2. 灵活用工:如何平衡“效率”与“保障”?3. 远程办公:如何保障工作效率?4. 大数据和人工智能:前沿技术会怎样改变组织?课程附件:1. 同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容2. 管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法3. 落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

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