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李乾:方向一致,上下齐心 ——数字化时代基于目标达成的高效团队建设与管理

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 29180

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适用对象

企业各层级管理人员,新晋升、从专业人才转型到管理人员,进一步想提高团队管理绩效的储备管理干部

课程介绍

课程说明:

2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!

课程背景

企业的核心竞争力到底是什么?

答案是,一个高绩效益、高绩效率、正能量、高投资回报率的组织和团队!

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关” -------杰克·韦尔奇

韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名职业经理人,

  1. 你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?
  2. 你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?
  3. 你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?
  4. 如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?
  5. 如何对团队成员进行激励以鼓励士气?
  6. 如何化解团队运行障碍顺利开展工作? 

本课程直接针对上述问题,展开团队学习旅程,通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的特征;团队形成与发展的三个阶段的关注重点;团队领导力的塑造;团队成员的培养;在团队中如何建立信任与责任;如何建立团队的内部规则;如何通过有效地沟通促进团队的协同一致;低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、执行打造,发挥团队的最大效益

本课程区别于一般知识类课程,针对中高层管理者,直击团队建设核心要害,即高绩效能团队建设一体两翼硬核逻辑的内核:目标落地=方向一致*上下齐心,通过“三大内容模块、四大保障机制”,带你打造战略目标落地高能量团队,快速将战略目标执行落地,激发员工潜能,实现业绩的突破!

课程特点:

1.实用性强:课程针对管理人员团队建设中实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。借鉴数家著名跨国公司成功管理模式,结合课程研发团队讲师多家500强企业的任职经验和最佳实践

2.操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具。工具结合学员真实工作情境,强化综合运用

3.参与性强:建构主义教学,理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、管理游戏、PK竞技等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。

培训对象:

企业各层级管理人员,新晋升、从专业人才转型到管理人员,进一步想提高团队管理绩效的储备管理干部等

课程时间:1天精华版,6小时/天

课程目标:

  1. 深入理解高绩效团队成功的管理思想精髓
  2. 解决团队中上级、下属、各部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力;
  3. 有效提升团队领导的管理魅力,培养提高下属的能力,更好的完成工作目标;
  4. 掌握敏捷型团队建设的原则、程序和方法;
  5. 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧; 
  6. 全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。
  7. 管理越来越难了,员工尤其是新生代员工太现实,如何才能让他们更努力工作,指导和培育下属

课程大纲

开课亮剑——企业/团队成功的方程式、员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

小组活动——企业团队建设与管理问题剖析(行动学习工具——3153模型)

第一单元:团队的认知——高绩效团队成功的奥秘

1、认知并赋能真正的团队(1+1=?)、团队四大要素

2、团队与群体的最大区别——协同性

3、高绩效团队具有的关键特征(共同的目标、分工协作与成员互补)

4、高绩效团队一体两翼的硬核模型(目标落地=方向一致*上下齐心)

小组讨论:结合受训企业存在的问题,现场思考解决方案

第二单元:团队的建设——打造高绩效团队的核心步骤(落地方法)

1、打造高绩效团队的核心步骤——“五定三抓法”

“五定法”

  1. 定文化(团队文化塑造的六大核心要点)
  2. 定人员(团队成员搭配的最佳方法)
  3. 定目标(团队目标制定的“三个共同”、工具—目标制定与任务委派模型)
  4. 定计划(计划七要素、工具—动态计划模板)
  5. 定激励(团队激励的有效方法、双因素理论的案例分析、对不同人采用不同激励手段的工具运用)

‘三抓法’

  1. 抓领导(打造高绩效团队领导的七项行为、工具——影响团队绩效的领导力大树模型、领导者具体的四种基本特质、卓越领导者的八个品质)
  2. 抓执行(定目标-定过程-拿结果、工具——团队执行力盾牌模型)
  3. 抓成长(工具——团队成长的独孤七剑、团队成员造梦五步法等)

2、基于目标达成的团队能力培养方法

  1. 规划与共识团队能力发展
  2. 团队执行力提升盾牌模型-执行三要素
  3. 团队执行力提升打造四步法

3、基于目标达成的打造团队氛围技巧

  1. 团队氛围及重要性(非概念传导,直接以企业案例解读)
  2. 影响团队氛围的因素、出现问题的表现、改善/解决的方法(实战研讨)
  3. 灵活性、责任心、激励性、团队承诺、目标明确、进取性(关键因素)

团队管理综合案例PK演练——情景高尔夫版权课程内化

第三单元、团队管理本质与问题员工管理    

1、团队管理本质(统一思想、统一目标、统一规则、干部管理)

2、团队当中问题员工的管理

实战研讨:问题员工的管理(四种类型,六种情境)

第四单元:基于目标达成的高绩效团队发展阶段及管理应对策略(团队情境领导)

1.团队发展的层次与阶段

2.团队各阶段的特点与管理应对策略

3.情景案例训练---领导者应该如何促进团队的发展

  1. 团队发展阶段一:实战案例训练1-感觉差异
  2. 团队发展阶段二:实战案例训练2—渐入佳境
  3. 团队发展阶段三:实战案例训练3—纯熟默切

4.团队管理综合能力案例演练——深入研讨模块(仅供参考)

以下问题可团队研讨解决方案:

  1. 帮助下属进步,他却总是不愿意改变?
  2. 面对团队中存在的冲突,如何掌控?
  3. 员工忙忙碌碌,团队效率低下,如何破局?
  4. 新接手团队,还要快速出绩效,怎么办?
  5. 团队能人不少,却业绩平平,怎么破局?
  6. 接手士气低落的团队,如何激发团队的凝聚力?
  7. ……

课程总结:

一、小结:迈向高绩效团队之旅

二、高绩效团队建设与管理解惑与答疑

就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评

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课程说明:2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!课程背景:对于个人,管理好目标就是成功的人生对于企业,管理好目标就是巨大的财富企业目标是整个组织所期望的成果,管理者在日常工作中应该如何进行目标管理,才能确保目标的顺利达成?《目标计划管理与工作效率提升》课程,意在帮助在数字化时代的企业员工,特别是管理干部树立正确的工作观念,合理利用时间提升工作效率,系统解析目标与计划的制定方法与分解步骤,让管理者掌握高效的目标管理工具,做好对下属的工作委派与跟进,提升管理绩效,通过强大且简单的30年沉淀的版权方法论及模型,聚焦企业关键目标,建立与员工共同当责的文化课程收益:本课程以当下企业案例剖析、版权工具运用及学员演练点评为主,适当增加数门国际版权课程部分工具、案例(内化版),以保证课程高度和价值度1、理解目标管理与工作效率提升的重要性;2、熟悉目标管理的精髓及工作流程,能够根据本企业和部门特点引进、实施目标管理3、掌握目标管理执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法4、掌握目标制定与有效执行执行的管理工具,提高执行力和工作效率5、提升管理干部的规划执行能力,做好对工作计划的理解、分解、安排、创意性解决问题,并加强执行落实与工作反馈等能力与技巧;6、科学有效分配时间,从而达到提升工作绩效的目标;强化工作组织协调能力,做到事前沟通、事中报告、事后总结,成就优秀职业精神。培训方式:建构主义教学,精华讲授、案例分享、情景模拟、小组讨论、角色扮演、现场演练与点评、作业布置、行动学习培训时间:2天,6小时/天课程对象:企业各部门各层级管理者、储备干部等课程模型:课程大纲:课程导入:1、为什么要进行目标管理?2、如何合理利用工作时间?3、如何有效提升工作效率?第一单元   工作效率提升——如何做好目标管理一、有的放矢——什么是目标管理【案例分析】谁是好领导1、上下同欲者胜——目标管理的重要地位【模型】企业持续成功的方程式——杨三角模型2、目标管理的核心知识目标管理的概念(MBO)解读目标的管理涵义【案例解读】①赴约②查德威客的失败③哈佛大学的研究【演练】目标管理PUC工具与练习3、什么是目标管理1.德鲁克观点解读2.目标管理的实质3.目标管理的五大要素与六个特征【演练】月度目标管理五大要素练习4.目标管理体系解读与示例4、关键目标与共同当责(国际版权课程内化)【版权课程案例】餐厅的关键目标、希尔顿酒店的当责践行(国际版权课程内化)【演练】我们的关键目标及我的贡献二、庖丁解牛——目标设定与分解1.目标管理六步法——DCPDCA工具2.目标管理的工作流程目标设定的五大原则 (SMART)【案例演练】:SMART原则的灵活运用绩效指标的设定(岗位说明书、战略地图)目标制定与分解的关键步骤3.目标设定的步骤-步骤1:列出符合SMART标准的目标-步骤2:列出上述目标带来的好处-步骤3:可能的困难与阻碍,以及相应的解决方案-步骤4:所需的技能及知识-步骤5:为达到目的必须合作的对象-步骤6:目标完成日期4.目标分解的方法目标协商目标分解的方法-系统图法、横向分解法与纵向分解法目标分解的三个共同目标分解的WBS工具与练习【工具】:如何为下属设定目标【案例】:团队忙忙碌碌,效率低下,如何破局?5.如何给下属委派工作四个“了然于胸”委派工作的五个步骤经理委派工作后的跟进【工具】目标管理与任务委派模型【工具】洞悉员工的SHAPE模型目标管理案例场景分析——空降的张经理目标管理案例研讨目标管理情景高尔夫案例PK演练目标管理工具大练兵目标设定SMART工具、目标分解模板、平衡计分卡、时间管理矩阵、盈利矩阵分析、行动计划表等目标管理应避免的问题小结达成目标的关键因素——当责模型国际版权课程《当责践行——达成关键目标的最佳行动》内化目标达成当责结果金字塔工具目标达成当责四大步骤练习——SOSD国际版权工具正视现状承担责任解决方案着手行动目标达成行动学习分解步骤(版权工具运用)完成关键目标差距分析及解决方案(可在课程最后环节实施)①我们的关键目标(依据实际)是什么(依据Smart原则)?业绩目标:客户目标:团队目标:管理目标:②我们关键目标的差距分析(选出一个关键目标,进行差距分析)关键因素1:实际?期望?差距?关键因素2:实际?期望?差距?关键因素3:实际?期望?差距?关键因素4:实际?期望?差距?③找出一个差距,按照下面的思路完成深层次思考,分析现状【版权工具】深层次思考模型思考结果(团队共创与共识):针对思考的结果(现状分析),按照下面的思路共创出实现这个差距的解决方案【版权工具】创新思维模型解决方案(团队共创与共识):当场共创产出目标达成的解决方案(展示与点评)第二单元   工作效率提升——基于目标制定正确的行动计划一、对计划的理解(1)何谓计划、计划的认知(2)计划是一种思考的活动(3)计划的七大要素(5W2H)【案例】计划的合理性对话(4)制定工作计划流程---思考配合公司和上级部门需要做哪些工作---列出相关工作(按时间优先顺序、重要程度、工作影响性)---确定部门工作目标---分析情况,制定计划方案 ---计划审核---实施计划 ---修正调整---上司及时沟通与报告---下属辅导与跨部门联络商谈---工作总结【工具】行动计划清单二、计划的实施与管控跟进1、如何管控跟进——计划赶不上变化怎么办【工具】计划分析工作表2、如何有效执行计划实施事前控制—目标计划风险预估事中控制—过程检查控制事后控制—经验教训复盘3、高效执行六步法【工具】高效执行盾牌模型4、提高执行力的管理本质第三单元  工作效率提升——倍增时间价值的内核工具1、如何合理利用时间调查分析:(1)国外某著名咨询机构对大量职业人士进行一天工作时间安排调查报告。(2)日本学者关于工作时间浪费的调查自我练习:《个人时间管理检查表》2、管理干部工作中浪费时间的主观原因分析——工作规划不明确——组织工作不当——时间控制不够——缺乏条理与整洁——进取意识不强——不善于做工作总结3、管理干部工作中浪费时间的客观原因分析——上级领导浪费时间:过多会议、制度死板、责权不清、信息沟通不足、不授权——工作系统浪费时间:下属员工不会做、下属员工不愿意做、下属员工没办法做——生活条件浪费时间:通信、环境、交通、朋友闲聊、家住郊区自测:《个人工作效率自检表》4、倍增时间价值的内核工具及案例运用时间管理内核一:时间管理的本质      【案例】部门经理李明的一天/即时行动&后续行动【案例】文具自取台的故事【工具】事项系统分解工具--大脑图时间管理内核二:重要与紧急事项区分     【工具】事项性质区分工具--时间矩阵重要&紧急事项的判定维事项优先管理原则及处理策略时间管理内核三:选择决定成果   被动工作VS主动工作时间矩阵的恶性循环【案例】某连锁店经理故事时间管理内核四:使用日程规划利器【工具】时间管理工具-时间管理工具表格规划代办清单的三个步骤日计划&月计划的制定时间管理内核五:策略性应对突发事件     【模型】应对突发事件的4D行动4D行动的具体使用场景时间管理与微信碎片化信息管理5、时间管理的工具和方法方法一:用四象限原理规划工作轻重方法二:二八法则的应用方法三:ABC分类法方法四:六点优先工作制互动:各类工作方法的运用与操作回顾答疑:                                                                                  一、重点知识回顾二、问题解惑与答疑就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评三、布置课后作业,及时落地,讲师将跟进检查辅导:1. 课程结束前,学员结合实际,拟定实践行动计划方案2. 老师将跟进检查、了解掌握课后作业落实进展情况3. 老师通过回访、远程辅导等方式,或根据客户要求指导、帮助学员完成课后作业注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际的个性化方案。
• 李乾:2024管理演练场——数字化时代高效执行力打造
课程说明:2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!课程背景:组织能力是企业成败的关键,企业规模化、可持续发展只能靠组织能力。本课程组织能力提升模块,分享打造组织能力的极简模型-三力模型。通过实战案例分析,帮助学员应用三力模型穿透企业里的现象和问题,懂得怎样去提升组织能力,实现持续增长。执行力是实现组织能力提升和落地的重要基础,也是将经营策略变成业绩成果的根本!有无数人拥有卓越的智慧,但只有懂得如何执行的人才能获得成功;执行是一种意识,更是一种意志,执行是一套科学,执行最终也必须成为文化!执行最根本的是行动。只有坚定的执行,战略才能落地;只有准确的执行,策略才能有效实施,只有严格的执行,组织才能顺畅运行。然而我们现在面临的互联网时代,已经较过去发生了很大的改观。管理趋向扁平式,“去中心化”,员工更加追求职业的忠诚化,有人在质疑: 新生代员工95后,00后,还在讲过去的执行力?对此,我们想说:企业是什么?企业永远是少数人的集合,如果不讲执行力,企业的战略目标,团队的业绩目标,会不会很容易的达到预期?也许大家都知道结果所以有关执行力的课程一直受重视,世界上几乎所有优秀的企业已经把该课程列为每年的必修课程,通过不断强化团队精神,提升团队执行力,来实现企业快速发展的目标。但经过大量培训实践,我们发现一般的执行力课程并不能真正提升执行力!因为这些课程没有与时俱进跟上时代,缺乏一种真正能触动学员心灵的训练模式!作为新生代的学员没有触动,行为就不会改变!行为没有改变,何谈执行力的提升!!怎么办??对标先进,学习优秀企业的执行模式,训练优秀团队的执行思维!怎么办??我们学习优秀团队的执行力,不是打鸡血,讲概念,而是真正去挖掘优秀员工执行力强的内在本质,立体化多元化,以内驱力为突破口,让员工内心受到真正震撼,从而改变行为,提升执行力!本课程工具案例55%,实战演练30%,精华讲授15%执行力管理课前测评、课后学以致用实践落地辅导李乾老师曾为中国人民解放军火箭军部队技术工程师课程收益:课程结构严谨、创新,训练模式新颖创新、实用性强且易操作深刻明白和正确理解个人、组织执行力差的根本原因及提高执行力对团队目标和个人目标实现的重要意义清楚知道,学习优秀团队执行模式、提高个人和团队执行力要从哪几个方面入手,掌握提升个人执行力系统模型的关键要素以及短时间内提升执行力的技巧真正领悟到,如何在团队中创造执行的文化,执行的环境,团队成员如何相互信任、彼此支持执行到位;如何通过加强目标管理、过程管控、优化制度流程等提高个人执行力,最终提升团队执行力课程特色:建构主义教学+理论精华讲授+视频精选片段+案例分析+情景模拟+小组讨论+管理游戏,强化互联网时代执行模式的本质思考,突出创新性、实战性、实用性课程时间:2天标准版,6小时/天课程对象:企业各层级管理人员、储备干部等课程亮点:建构主义五星教学设计结构化:课程模块化设计,结构严谨,各模块可以通过不同组合方式满足不同学员需求。定制化:可在需求调研后,进行定制化课程设计,确保课程内容、授课方式更贴近企业。行动化:课程气氛轻松,亲和力强,激发热情,善于用行动学习方法促动学员落地实践。实战性:多年管理和研究、咨询、培训经验,实实在在地教给学员应该做什么和如何做。实效性:多个成功企业真实案例在课堂上与学员分享,加深学员对课题的认识和理解。实用性:多种企业管理的理念方法和实用工具模板传授给学员,挤掉水分,只供干货。课程模型:课程大纲受训学员执行力案例整体导入(课前提供案例收集模板,讲授全程引用企业真实案例,关联学员沟通管理工作情境,直接以问题解决为导向)引言:开课亮剑——企业/团队成功的方程式、员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)小组活动——我们企业/团队组织能力提升及执行力打造问题剖析(行动学习工具——3153模型)课程导入:企业竞争力的关键是组织能力:战略基本正确,组织充满活力一、组织能力建设决定战略的落地1、战略选择受制于组织能力2、限制你的不仅是机会而是组织能力3、组织协同:市场、信念、资金、人才协同一致,变成赢家4、战略不同,组织能力不同二、数字化时代对组织能力的要求1、组织能力三力模型:文化力、机制力、胜任力2、三个力的强弱决定我们挑选什么工具来强化能力三、执行力是提升组织能力的坚实基础第一单元:深度解读执行力执行力是一种竞争力,是企业走向强大的必备条件。很多企业在迈向成功的路上,欠缺的就是执行的能力;为什么执行力那么重要?为什么它能决定企业的兴衰和生死......一. 执行——企业强大的根本原因二. 数字化时代执行的深层本质【案例分析】解密华为执行力三、 探询与分析优秀员工执行力特质小组讨论:如何做到知行合一?难在哪里??头脑风暴:以小组为单位,学员提出自己所遇到的执行力难题,老师将这些难题与课前调研收集的问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练第二单元:执行力差的根因分析与思维转变要想找到提高执行力的方法,首先就要找到原因,方能找到问题的“症结”,之后转变执行的思维“对症下药”,找到解决问题的方法组织与个人执行力缺失原因与对策分析一、组织执行力差的根本原因1、文化、机制与流程2、执行力系统分析二、员工执行力差的根本原因1)执行问题出在哪里?2)分析执行力乱象及根本原因:第一现象:员工不知道干什么第二现象:员工不知道怎么干第三现象:干起来不顺畅第四现象:干好了没好处,干不好没坏处三、数字化时代执行力建设五个转变多强调员工智慧、少强调员工“服从”多强调人本身,少强调“事”本身多强调领导责任,少强调员工责任多强调团队机制,少强调员工心态多发挥员工的优势,少弥补员工的短处案例分析与研讨:互联网时代,95后,00后的执行思维与行为第三单元:互联网“新”执行力打造——执行铁军的打造与使用一、执行型领导者领导者者应该是企业内最有责任、最有能力率领成员把企业改造得更好的一群人,领导者的执行能力是组成企业执行力的第一要素,是执行强弱的核心根本! 执行型管理者的特质执行型管理者的七项基本行为执行力提升的五种磁力模型强化执行力的三个绝招——事前承诺、事中反馈、事后奖罚案例分析与研讨:为什么执行力这么差一项新任务的执行结果二、执行型员工个别员工执行力差是能力问题,公司整体执行力差就是管理问题。拥有执行力的前提是有着强烈的责任心! 1. 执行型人才的标准2. 打造执行型的人才3. 执行力盾牌模型(执行动力、执行能力与执行合力)案例分析与研讨:如何打造执行型员工队伍三、执行铁军——团队执行力提升“天龙八步”执行铁军的打造,应遵循: 假定战略不能有效执行,须有措施;假定措施不能顺畅贯彻,须有检查;假定检查也没有用,须有奖惩第一步:优化制度与流程第二步:杜绝习惯性借口第三步:言必行,行必果第四步:做好奖励与处罚第五步:做好监督与检查第六步:提升沟通能力第七步:提升计划统筹能力第八步:提升创新思考能力                                                                                     【工具】团队执行力提升十一化:企业愿景——明确化!业务领域——聚焦化!作业工序——流程化!作业工艺——标准化!沟通用语——规范化!标准规范——制度化!分工明确——责任化!管理程序——简单化!工作能力——培训化!工作绩效——量核化!团队协作——竞赛化!四、执行力提升学以致用大练兵优秀团队高效执行模式情景演练——执行工具大练兵【工具】执行力系列工具周计划周结果训练/日计划日结果训练/YCYA训练/质询训练/客户价值训练/AAR训练/PDCA执行工具【工具】执行力提升的5i系统1、结果清楚架构要合理,分工要明确职责要清晰,指标要量化计划要具体,结果要清楚2、方法明确3、过程检查重视检查建立COO(首席运营官)机制4、奖罚及时月报与绩效考核5、改进复制改进流程图【工具】达成目标结果的当责行动SOSD模型国际版权课程《当责践行——达成关键目标的最佳行动》内化目标达成当责结果金字塔工具目标达成当责四大步骤练习——SOSD国际版权工具正视现状承担责任解决方案着手行动课程回顾与总结:讲师引导学员一起回顾和团队共创HOW我们到底怎么做??总结出提升互联网时代团队执行力与个人执行力的方法执行力系统提升项目介绍—执行力4R体系文化植入、执行流程优化等就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案

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