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齐振宏:团队领导力,打造卓越团队

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 27161

面议联系老师

适用对象

致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员

课程介绍

课 程 背 景

没有完美的个人,只有完美的团队!如何带领一个团队齐心协力、攻克难关,完成团队目标,是团队领导力的关键!

为什么谁都知道团队的重要,但却打造不出高效卓越的团队?高效团队建设的精髓和智慧究竟在哪里?

如何解决中团队建设中的角色定位与选、育、用、留问题?

如何提高团队领导力,解决中团队建设中的苦恼、冲突与矛盾?

如何向《西游记》团队学习西天取经、修道成佛的大智慧?

高效团队领导力,谁能绕过这道关卡?

让我们共同分享管理团队领导力的理论精髓、实践经验、创新方法和独特智慧,助力企业基业常青、发展壮大。

课 程 宗 旨

1. 学习中外高效团队领导力的的理论精髓

2. 洞察中外企业家团队领导力的实战经验

3. 解决领导团队中的选、育、用、留难题

4. 学习提高管理团队、化解冲突的领导艺术

5. 领略西游记团队西天取经、修道成佛的大智慧

授 课 对 象

 致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员

授 课 形 式

咨询式培训:理论解析+案例剖析+实战演练

问题导向启发式+释疑解惑教练式+群策群力行动式+落地工具咨询式

授 课 时 间

1天

课 程 大 纲

模块一 团队角色认知:8大角色认知

1. 什么是团队

2. 什么是团队领导和领导力

3. 团队领导与团队管理有什么区别

4. 团队中的角色认知

5. 团队中的期望角色、领悟角色与实践角色

6. 团队角色的分工

7. 贝尔宾的团队角色理论

8. 【管理测试】贝尔宾角色测试分析

9. 团队角色分工与团队绩效

10. 团队角色构成与类型模型

11.【头脑风暴】您认为团队应该有哪些角色?您适合担任什么角色?

12. 团队的8大角色及其行为特征

(1)实干家角色及其行为特征

(2)协调员角色及其特征

(3)推进者角色及其行为特征

(4)智多星角色及其特征

(5)外交家角色及其行为特征

(6)凝聚者角色及其行为特征

(7)监督员角色及其行为特征

(8)完美主义者角色及其行为特征

13. 团队角色理论与团队管理者的选、育、用、留

14. 【头脑风暴】管理团队应该具备哪些素质?

模块二 团队领导力修炼: 9项领导修炼

1. 【头脑风暴】管理团队的选、育、用、留需要哪些修炼?

2. 品格修炼:领导者以品格征服下属

3.【案例分析】 “不死鸟”和田一夫的东山再起

4. 能力修炼:领导者以能力征服下属

5.【案例分析】小米雷军的团队建设

6. 情商修炼:领导者以真情感动下属

7.【案例分析】稻盛和夫的敬天爱人

8. 威信修炼:领导者以威望征服下属

9.【案例分析】德兰修女的威信

10. 激励修炼:领导者以目标激励下属

11.【案例分析】Q12理论与团队智慧

12. 授权修炼:领导者以授权历练下属

13.【案例分析】宗庆后与宗馥莉的不同观念

14. 自律修炼:领导者以自律引导下属

15.【案例分析】联想柳传志的团队智慧

16. 态度修炼:领导者以正能量激活下属

17.【案例分析】褚橙的团队智慧

18. 学识修炼:领导者以学识教练下属

19.【案例分析】李嘉诚的团队智慧

20. 【群策群力】团队领导到底应该具有哪些品格与能力?

模块三 团队成长智慧:高效团队的历练

1.【管理故事】蚂蚁军团与团队思维

2.中西团队定律:3个和尚与邦尼人力定律

3. 【头脑风暴】以一当十难还是以十当一难?

4. 团队精髓与团队力量

5.团队构成的基本要素

5.【案例分析】马云的团队智慧

6.【案例分析】比尔•盖茨的团队智慧

6. 【头脑风暴】团队建设一般经历哪几个阶段?管理难题是什么?

7. 团队建设的4个过程的特点分析

8. 团队4个成长过程的苦恼、冲突与领导

9.卓越中高层团队的6大特点是什么

10.高效团队的8大特征

11. 什么是团队精神?

12. 团队就该具备哪些精神?

13.【案例分析】联想集团的“虎狼之师”是如何炼成的?

14. 正能量团队需要有哪7大特征?

15. 团队正能量的5大原则

16.【案例分析】腾讯的马化腾团队建设

17. 【案例分析】海尔的小快艇团队建设

18. 【案例分析】刘强东是如何进行团队建设的?

19. 打造学习型中高层团队的5大方法

20. 【群策群力】如何激活每个团队成员的组织潜能?

21.【头脑风暴】你是向《西游记》团队学习还是向水浒团队学习?为什么?

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• 齐振宏:数字化领导力
课  程  背  景数字化时代正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统企业!如何才能为数字化技术创新、颠覆、深刻的变革指明方向、保驾护航?数字化技术必将彻底颠覆、改变和重塑传统企业的发展战略、组织结构、领导方式、企业文化和管理风格。数字化企业需要合格的数字化领导力和领导者。面对数智化转型的关键时期,面对乌卡时代外部环境的不确定性,面对80、90后管理群体的新挑战,面对高科技、高知识型团队的新特点,提高赋能团队能力,推动敏捷组织响应能力和文化融合能力,全面重塑数字化战略解码与落地执行能力以及基于数智化的领导胜任力迫在眉睫。那么,什么是数字化领导力?乌卡时代到底具有什么特点?乌卡时代对传统管理和领导力带来哪些新挑战?数字化领导力需要哪些新的素质与能力?如何对数字化战略进行解码与落地执行?数字化企业为什么要进行组织变革?如何获得数字化组织变革的成功?企业组织数字化变革遇到的挑战与阻力是什么?数字化变革中领导者的角色是什么?如何转换数字化领导力管理风格?企业数字化变革的关键步骤是什么呢?如何赋能数字化敏捷组织?如何打造和数字化组织适应的企业文化?如何赋能员工实现组织蜕变?如何向约翰·科特、杰克·韦尔奇、李健熙、任正非、张瑞敏以及华为、海尔、谷歌、微软、三星等中外优秀企业学习数字化变革之道?《数字化领导力》将为我们剧透数字化时代领导力的新思维、新理论、新视野和新方法和新智慧。创新思维,转型变革,我们需要立即行动!课  程  宗  旨    1.辨析数字化时代领导力的 VUCA情境    2.掌握数字化变革领导力新理论与方法    3.学习标杆企业成功变革的案例与智慧    4.学习数字化转型领导变革的八个步骤    5.制定团队数字化领导力学习行动方案授  课  对  象致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员授  课  形  式咨询式培训:理论解析+案例剖析+实战演练问题导向启发式、情景体验教练式、释疑解惑互动式、小组讨论授  课  时  间2天线上答疑与辅导 3小时数字化领导力行动学习工作坊1天行动学习方案成果展示、汇报与答辩 半天课 程 大 纲模块一  革故鼎新:数字化转型与数字化领导力1. 【案例导学】数字化转型,颠覆的世界,你准备好了吗?2. 数字化时代的特征3. 数字化时代的VUCA情境模型分析4. 数字化时代3C模型与变革的商业逻辑5. 数字经济与商业创新第二曲线6. 数字经济的新基础设施7. 数字经济与新组织平台8. 数字经济之连接一切9. 数字经济之整合资源10. 数字技术对商业模式的5大影响11. 什么是数字化企业12. 企业数字化的内涵13. 数字化能力的四种类型14. 企业数字化对企业竞争力的影响15. 洞察企业数字化能力的矩阵模型16. 数字时代的数字化领导力17. 什么是数字化领导力18. 数字化领导力胜任力模型19. 数字化领导力最重要的复合素质20. 数字化领导者要扮演好的四个角色21. 数字化大脑:数字化董事会22. 数字化转型的技术路线图23. 数字化领导者最需要的十大关键能力24. 数字化领导者最需要的六大潜质25. 数字化领导者的三大特质26. 数字化领导力铁三角模型与领导风格转型27.【案例分析】谷歌“氧气计划”与个人领导力提升模块二  培根固源:打造数字化敏捷组织VUCA时代对组织的挑战【案例分析】数字化组织分析:以新冠肺炎为例乌卡时代的需要的五大核心组织能力分析4. 金字塔组织在VUCA时代面临着哪些冲突?5. 【案例分析】金字塔组织的四大痛点是什么6. 传统企业组织需要变革的征兆是什么7. 【案例分析】大象如何能够跳舞8. 【案例分析】华为集团的六大组织弊端与艰苦奋斗精神9. 【案例分析】中兴集团与华为集团给我们带来什么启发?10. 什么是数字化敏捷组织11. 敏捷组织特征与传统组织的区别12. 数字化组织核心竞争力的底层逻辑 德鲁克论数字化组织变革14. 【案例分析】美的集团的数字化组织变革15. 火车 VS 动车原理与启示16. 三星李健熙的组织变革观17. 杰克·韦尔奇的组织变革观18. 马化腾的组织变革观19.【案例分析】海尔的倒金字塔组织20. 自组织 VS 他组织21. 什么是真正的数字化团队?22. 高效数字化团队的特征与画像23. 数字化团队的角色认知24. 数字化团队角色分工与团队协作25. 数字化团队激励与团队绩效26. 数字化团队协作精髓与赋能团队27. 【案例分析】美军的特种部队组织与特征分析28. 【案例分析】华为的铁三角组织特征与分析模块三  战略解码:化数字化战略为价值创造1.什么是数字化战略BLM模型2.数字化时代的企业战略愿景3.数字化时代的使命与目标4.从使命愿景到数字化时代的战略5.数字化战略规划与战略执行6.数字化战略规划与数字化领导力7.数字化战略规划与价值观8.数字化战略BLM整体逻辑框架9.数字化战略管理流程10.数字化战略范围与文化11.数字化市场洞察分析12.【案例分析】华为的市场洞察“五看法”13.战略意图分析14.企业业务创新焦点分析15.企业关键业务设计分析16.业务规划分析17.企业资源配置分析18.企业关键任务分析19.执行监控分析20.企业执行差距分析21.企业市场机会差距分析22.企业核心竞争力分析23.SPAN矩阵分析24.业务组合分析25.企业竞争优势分析26.企业如何盈利分析27.企业风险控制分析28.战略解码与战略行动计划制定29.【案例分析】如何向华为学习BLM及其执行模块四   赋能落地:数字化领导力之变革八板斧1. 企业为什么需要数字化变革?2. 企业变革失败的八大原因分析3. 成功的变革需要哪些驱动力4. 企业变革遇到哪些阻力?5. 面对变革的“四种态度”6. 变革过程的心理反应7. 【案例分析】冰山正在融化8. 实战实操:领导变革的八板斧9. 板斧1:树立紧迫感10. 板斧2:组建领导团队11. 板斧3:设计愿景战略12. 板斧4:沟通变革愿景13. 板斧5:善于授权赋能14. 板斧6:积累短期胜利15. 板斧7:促进变革深入16. 板斧8:成果融入文化17. 变革需要领导而非管理18. 企业变革成功的模式:感受型变革VS分析型变革19. 数字化领导力提升与成长型思维20 数字化领导力革命与赋能蜕变21.【案例分析】微软的数字化思维创新:《刷新》22. 数字化领导力与企业文化转型23. 领导成为企业教练:GROW模型24.【案例分析】三星的数字化转型变革案例分析25.【群策群力】如何提高数字化领导力的核心与关键是什么?
• 齐振宏:共中央国务院关于深化国有企业改革指导意见1+N"政策体系解读
课 程 背 景2015年8月中共中央、国务院出台《关于深化国有企业改革的指导意见》以来,相关的配套文件陆续出炉,构建了国企改革“1+N"政策体系,国企改革顶层设计基本完成 。国企改革“1+N"政策体系之“1”,就是《中共中央 国务院关于深化国有企业改革的指导意见》;“N”主要包括:分类推进国有企业改革、完善现代企业制度、完善国有资产管理体制、发展混合所有制经济、强化监督防止国有资产流失、加强和改进党对国有企业的领导、为国有企业改革创造良好环境条件等相关配套文件。“1+N”为深化国有企业改革及其实践指明了方向和行动指南。如何把握深化国有企业改革的的时代背景与重大意义?如何深入解读《中共中央 国务院关于深化国有企业改革的指导意见》的主要内容和精髓要义?什么是分类推进国有企业改革?为什么要分类推进国有企业改革?如何分类推进国有企业改革?什么是国有企业混合所有制改革?为什么要大力推进国有企业混合所有制改革?什么是现代企业制度?如何建立中国特色的现代企业制度?为什么要完善国有资产管理体制?如何强化监督防止国有资产流失?如何大力推进国有企业混合所有制改革?混合所有制的构成、特点、政策、方向和路径究竟是什么?如何加强和改进党对国有企业的领导?如何为国有企业创造良好的发展环境和条件?《中共中央 国务院关于深化国有企业改革指导意见1+N"政策体系解读》将全面解读大力推进国有改革的新思维、新趋势、新特征、新视野和新对策。更新观念,创新思维,创新发展,管理者,您需要马上学习,立即行动!课 程 宗 旨解读深化国有企业改革”1+N” 的本质特征解读国有企业改革”1”顶层设计的主要精髓解读国有企业改革 ”N” 配套政策体系内容解读国有企业深化改革过程中的典型实践案例授 课 对 象致力于企业成长的中高层管理者授 课 形 式咨询式培训:理论解析+案例剖析+实战演练问题导向启发式、情景体验教练式、释疑解惑互动式、小组讨论授 课 时 间1天课 程 大 纲模块一 深化国有企业改革的“1”的顶层设计1. 国有企业改革的行动指南2. 国企改革的规划思路3. 国有企业改革的指导思想4. 如何应对“三化”挑战5. 国有企业改革的核心内容6. 企业改革的核心:“两权分开”7. 国有企业改革的“两个毫不动摇”8. 国有企业改革的“三个有利于”9. 国有企业改革的总目标10. 国企改革的新目标体系:“三做四力”11. 国有企业改革的四个具体目标12. 国企改革的四权定位13. 国企改革的“三归位”14. 国企改革要突破的五道权力的阻力15. 公司制改革完成的三个标志16. 国有企业改革的四个明显增强17. “三能”市场化用人机制与国企改革18. 国有企业改革顶层设计的五项原则19. 国有企业改革顶层设计的六大重点任务20. 国有企业改革的顶层设计的十大重大举措21. 国企供给侧结构改革的“三个一批”模块二 深化国有企业改革“N”试点政策与实践案例1. 国有企业分类改革的原则2. 国有企业的两大分类3. 商业类国有企业改革的目标与考核4. 公益类国有企业改革的目标与考核5. 什么是混合所有制6. 混合所有制的特点7. 向非国有资本开放的领域8. 非国有资本入股形式9. 国有资本重点投资领域10. 国有资本重点投资方式11. 混合所有制怎么弄12. 如何推进商业类国有企业改革13. 如何推进公益类国有企业改革14. 国有企业成为市场主体的“235框架”15. 国有企业成为市场主体的重大举措16. 如何以管资本为主加强对国有企业的监管17. 国有资产投资运营公司18. 以管资本为主的四个方面改革19. 管资本为主与国有企业改革的兼并重组20. 管资本为主的企业改革21. 现代企业制度的特征22. 推进公司制股份制改革23. 健全公司法人治理结构24. 建立国有企业领导人分类分层管理制度25. 国有企业薪酬制度改革26. 实行企业内部用人制度改革27. 如何通过改革激发国有企业活力28. 如何建立职业经理人制度29. 如何进行员工持股制度改革30. 员工持股制度的“两个优先”31. 员工持股制度的核心精髓32. 核心员工持股制度与普通员工的利益保障33.国有企业供给侧结构性改革34.【案例分析】中国联通集团深化国企改革的案例分析35.【案例分析】中国东方航空深化国企改革的案例分析36.【案例分析】中国建材集团深化国企改革的案例分析
• 齐振宏:新一轮三年行动方案:对标世界一流企业价值创造行动探索
课  程  背  景面对蓬勃兴起的新一轮科技革命和产业变革,对标世界一流,国有企业在效率效益、战略性新兴产业布局、科技创新能力支撑等方面仍存在差距。如何全面贯彻党的二十大精神和中央经济工作会议部署,深入学习习总书记关于加快建设世界一流企业的重要指示精神,以价值创造为关键抓手,加快建成世界一流企业,为全面推进中国式现代化提供坚实基础和战略支撑。2023年4月27日国资委最新出台了《关于开展对标世界一流企业价值创造行动的通知》,对国企国资改革做了最新部署,具有重要意义。如何深入理解对标世界一流企业价值创造行动背景与意义?对标世界一流企业价值创造行动的指导思想、基本原则、主要目标、关键抓手、行动措施、组织保障是什么?什么是世界一流企业?世界一流企业的标准是什么?对标世界一流企业的对标谁、对标什么、对标方法各是什么?和世界一流企业相比,我国企业存在哪些短板?对标世界一流企业价值创造行动的主要内容是什么?对标世界一流企业,从管理提升到价值创造有什么不同?对标一流企业价值创造的重点、措施、路径、案例究竟有哪些?《新一轮三年行动方案:国企对标世界一流企业价值创造行动》将全面解读新一轮三年行动方案的主要精神和方法,加快建设世界一流企业的新内容、新方法和新对策。更新观念,管理者,您需要马上学习,立即行动!课  程  宗  旨解读对标世界一流企业价值创造行动方案诠释对标世界一流价值创造行动具体内容阐述对标世界一流企业价值创造重大举措对标一流企业如何高质量发展的成功案例授  课  对  象致力于企业成长的中高层管理者授  课  形  式咨询式培训:理论解析+案例剖析+实战演练问题导向启发式、情景体验教练式、行动学习互动式授  课  企  业 中国烟草、华能集团、中国中车、中国石化、中国移动、国家电网、南方电网、葛洲坝集团、包钢集团、昌发展等上过对标一流企业课程授  课  时  间1天课 程 大 纲模块一 国企对标世界一流企业价值创造行动方案1. 对标世界一流企业价值创造行动的时代背景2. 对标世界一流企业价值创造行动的重大意义3. 对标世界一流企业价值创造行动的一个根本目标4. 对标世界一流企业价值创造行动的两个重大途径5. 对标世界一流企业价值创造行动的一个关键抓手6. 对标世界一流企业价值创造行动的一个首要任务7. 对标世界一流企业价值创造行动的五个着力点8. 对标世界一流企业价值创造行动的六大作用9. 对标世界一流企业价值创造行动的指导思想10. 对标世界一流企业价值创造行动的主要目标11. 对标世界一流企业价值创造行动的七大关键措施12. 关键措施1:聚焦效益效率核心指标,开展价值创造13. 关键措施2:聚焦创新驱动发展,开展价值创造14. 关键措施3:聚焦国家战略落实,开展价值创造15. 关键措施4:聚焦治理效能提升,开展价值创造16. 关键措施5:聚焦可持续发展,开展价值创造17. 关键措施6:聚焦共建共享,开展价值创造18. 关键措施7:聚焦体系能力建设,开展价值创造19. 对标世界一流企业价值创造行动的四大保障行动模块二  对标世界一流企业方法与案例分析科学内涵:什么是世界一流企业的标准德勤模型:世界一流企业的10大要素模型管理体系:对标世界一流企业管理提升行动的241模型解读建设方案:建设世界一流企业的“333模型”政策内涵:世界一流企业的四大科学内涵对标什么:世界一流企业的的“四个一流”标准差距分析:中国企业的对标的四个短板对标方法:世界一流企业的标杆学习对标步骤:对标的三个步骤分析 对标问题:对标企业要解决的三个问题【案例分析】施乐公司的对标学习十大问题清单 组织保障:实施对标企业的三个组织保障 操作环节:对标世界一流企业的时钟模型 学习过程:对标学习一流企业的五个环节 如何对标:管理提升行动的八大重要内容体系 对标结果:管理提升行动的八大能力建设体系 对标指标:“一利五率”与“一增一稳四提升” 一增利润:内涵、公式与四大提高路径 一稳资产负债率:内涵、公式与八大降低路径 净资产收益率:内涵、公式与三大提高途径 研发投入强度:内涵、公式与三大提升途径 全员劳动生产率:内涵、公式与两大提升途径 营业现金比率:内涵、公式与四大提升途径 对标世界一流企业:8大领域34个模块诠释 战略管理:提升战略引领能力【案例分析】华润6S战略管理一流企业改革与启示 组织管理:提升科学管控能力 【案例分析】组织的杨三角原理与组织能力提升 运营管理:提升精益运营能力 【案例分析】IBM的精益运营能力提升与借鉴 财务管理:提升价值创造能力【案例分析】恒大困境看财务管理能力提升与借鉴 科技管理:提升自主创新能力【案例分析】中国中车自主创新能力的突破 风险管理:提升合规经营能力 【案例分析】国家开发投资集团5M风险管控模式 人力资源管理:提升科学选人用人能力【案例分析】赛场赛马 VS 伯乐相马 信息化管理:提升系统集成能力 对标世界一流企业:从管理提升到价值创造 责任担当、自主创新与价值创造 【案例分析】三峡集团建设世界一流企业模型解读 践行绿色发展理念与价值创造 【案例分析】中国华能:建设“三色三强三优”世界一流能源企业【案例分析】华为建设世界一流企业 “价值三支柱”模型与案例分析【行动学习】我们公司对标世界一流企业行动学习方案制定

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