课程背景:
随者越来越多的95后00后进入职场,不少管理者抱怨说新生代员工不好管理,很难伺候,缺乏责任心,我行我素,变来变去。。。显然,传统的管理方式对这一代人不奏效,那么:
为什么新生代员工不好带?
为什么物质激励纷纷失效?
如何用90后思维了解90后员工?
如何为新生代员工提供个性化体验?
如何与员工建立有效的伙伴关系?
如果在管理工作中存在以上困惑,请跟我来学习新生代员工管力,提高代际领导力。
课程收益:
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:管理者
授课方式:理论讲解+案例分析+实操工具+视频教学+互动体验+诊断点评
课程大纲
第一讲 时代特征与新生代管理
一、新时代管理新思考
1. 后疫情时代管理新挑战
2. 人工智能时代职场新玩法
【思考】新生代员工个性特征
二、新生代管理三阶段
1. hold住新生代的合格管理者
2. 被新生代喜爱的优秀管理者
3. 赋能新生代成长的卓越领导者
【案例分析】小张的离职
第二讲 走进新生代的世界——升维思考
一、新生代经历变化
1. 代际特征
2. 消费升级
3. 个体崛起
4. 反转时代
二、新生代职场偏好
1. 丰富有趣
2. 淡化权威
3. 强化边界
第三讲 了解新生代的需求——降维领导
一、新生代特征分析
1. 气质差异
2. 独特优势
3. 压力来源
4. 工作风格
二、新生代需求调查
1. 00后价值观
2. 00后内驱力
【案例分析】周五的部门会议
第四讲 激发新生代的动力——协同进化
一、动机理论应用
1. 内在冰山理论
2. 动机强化理论
二、构建复合激励机制
1. 激励的心理学应用
2. 激励的经济学原理
3. 避免00后激励雷区
4. 工作再设计维度
三、创造心理安全感
1. 关注事实
2. 保持真诚
3. 树立榜样
4. 积极聆听
5. 共享信息
四、影响协作共赢五障碍
1. 缺乏信任
2. 害怕冲突
3. 欠缺投入
4. 逃避责任
5. 忽视结果
五、建立信任三角
1. 一致性
2. 真实性
3. 同理心
【讨论】物质激励的天花板
【案例分析】网飞的开放坦诚文化
第五讲 课程回顾及学习评估
一、小组成果与培训心得分享
二、课后行动计划